寶石及材料工藝學：發(fā)現(xiàn)美、欣賞美、創(chuàng)造美

　　寶石以其晶瑩剔透的質(zhì)地，炫麗耀目的色彩，深受人們的喜愛。佩戴各種寶石自古以來就是財富和權(quán)力的象征。珠寶具有保值性，屬于不可再生的資源，“盛世賞玉、亂世藏金”，隨著人們財富觀念的變化，老百姓在珠寶玉石市場投資理財?shù)臒崆?異�；鸨�。本期專業(yè)解讀我們采訪了中國地質(zhì)大學（北京）珠寶學院余曉艷老師，來聊一聊珠寶行業(yè)中的一個重要專業(yè)——寶石及材料工藝學。

　　一、專業(yè)解析

　　什么是寶石及材料工藝學

　　寶石及材料與工藝，俗稱寶石學，招生始于上個上世紀80年代初，后來以無機非金屬材料（寶石學方向）專業(yè)招收本科生，直到2000年，國家專業(yè)目錄調(diào)整，才改為寶石及材料工藝學本科專業(yè)。

　　寶石及材料工藝學是以礦物學、礦床學和巖石學為基礎(chǔ)，并與工藝美學、經(jīng)濟學、材料學等學科互相滲透發(fā)展起來的一個新學科。主要研究的是寶石的成因產(chǎn)狀和產(chǎn)地信息、加工工藝、鑒定方法、合成和改善方法、質(zhì)量評價、珠寶評估和商貿(mào)等。

　　在談到寶石及材料工藝專業(yè)的學生需要具備哪些素質(zhì)時，余老師表示，根深才能葉茂，從根上來講，寶石學是一個“外延專業(yè)”，它是以礦物學、礦床學和巖石學為基礎(chǔ)，并與工藝美學、經(jīng)濟學、材料學等一些學科互相滲透發(fā)展起來的一個新學科。該校這個專業(yè)之所以成為特色專業(yè)，就是因為寶石學涉及的3個學科母體強大、基礎(chǔ)厚實。學生只有打好了厚實的基礎(chǔ)，才能突出專業(yè)性。中國地質(zhì)大學培養(yǎng)具備自然科學和人文社會科學基礎(chǔ)、計算機和外語基礎(chǔ)以及文化素養(yǎng)的學生。學生還需要具備一定的創(chuàng)新思維能力和較強的實踐動手能力。

　　寶石及材料工藝學什么？

　　寶石及材料工藝學在新版《普通高等學校本科專業(yè)目錄》（2012年）中，屬于工學中的材料類，是特設(shè)專業(yè)。特設(shè)專業(yè)是針對不同高校辦學特色，或適應近年來人才培養(yǎng)特殊需求設(shè)置的專業(yè)。各校根據(jù)開設(shè)的專業(yè)方向，課程設(shè)置有所差異，具體可查詢各校的專業(yè)設(shè)置情況。

　　以中國地質(zhì)大學（北京）寶石及材料工藝學為例。主要課程：結(jié)晶學與礦物學、巖石學（含晶體光學）、材料學概論、材料工藝學寶石加工學、寶石礦床學、寶石包裹體等；專業(yè)基礎(chǔ)課專業(yè)課：寶石鑒定原理和方法、鉆石學、有色寶石學、寶石改善、晶體生長與合成寶石、珠寶評估、首飾設(shè)計、珠寶貿(mào)易等。實踐環(huán)節(jié)：北戴河地質(zhì)實習、加工實習、綜合鑒定實習、貿(mào)易實習、玉雕實習、畢業(yè)實習等。

　　對寶石專業(yè)的學生而言，實踐非常重要，這也是由本專業(yè)學習特點決定的。據(jù)余曉艷老師介紹，在寶石學專業(yè)課程體系中，但凡涉及實踐環(huán)節(jié)的課，至少有一半的學時是實踐教學。就培養(yǎng)學生來說，不能只是靠儀器，因為在鑒定時可能身邊并沒有儀器，還要靠眼力，當然，眼力的鍛煉也要看個人的悟性。假如你看了一萬塊標本，已經(jīng)不少了，但市場上還會不斷有新的東西出現(xiàn)，不一定都是你見過的。因此，要多多實踐，總結(jié)規(guī)律，舉一反三，靈活運用。

　　二、專業(yè)與就業(yè)

　　隨著人們生活水平的提高，對珠寶飾品的消費也與日俱增。從《全球珠寶首飾行業(yè)市場深度調(diào)查與2014-2018年投資發(fā)展分析研究報告》了解，近年來我國珠寶產(chǎn)業(yè)銷售總額以年增長率高于15%的速度發(fā)展，出口年增長率超過20%。近20年的時間，中國的珠寶首飾業(yè)得到前所未有的發(fā)展，產(chǎn)值從1個億發(fā)展到近1000億元，從業(yè)人員從2萬人發(fā)展到200萬人，中國成為世界上最大的鉑金消費國，亞洲最大的鉆石市場之一，和世界上最大的玉石、翡翠消費市場。

　　我國珠寶行業(yè)近20年來的快速發(fā)展也帶動了珠寶學歷教育、職業(yè)教育以及從業(yè)人員再培訓的蓬勃發(fā)展。專業(yè)領(lǐng)域基本涵蓋珠寶鑒定評估、首飾設(shè)計加工及制作、珠寶營銷、藝術(shù)品投資與收藏、珠寶文化等方向，尤其營銷和玉雕專業(yè)在職業(yè)技術(shù)院校中發(fā)展較快。

　　主要就業(yè)方向

　　教育部最新公布的統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示，本科寶石及材料工藝學專業(yè)全國普通高校畢業(yè)生規(guī)模在1000人，畢業(yè)生性別比例：男36%；女64%，近三年來就業(yè)率保持在80%左右。寶石及材料工藝學專業(yè)畢業(yè)生主要從事與珠寶首飾相關(guān)的教學、科研、貿(mào)易、加工、管理、營銷及評估等工作。就業(yè)方向：

　　1. 珠寶商貿(mào)行業(yè)�？稍谂�發(fā)、零售、拍賣、典當行等企業(yè)，從事寶玉石的進貨、理貨、配貨、營銷、拍賣等工作。

　　2. 珠寶加工行業(yè)�？稍趯毷�加工、首飾加工設(shè)計等企業(yè)擔任設(shè)計師、寶玉石加工、鑲嵌、首飾制作技師，對產(chǎn)品、貴金屬、寶石半成品等進行設(shè)計加工制作。

　　3. 鑒定評估。可在珠寶首飾質(zhì)檢站、珠寶公司擔任鑒定師、評估師，對送檢寶石樣品進行相關(guān)檢測，鑒定真?zhèn)巍⒃u估價值。

　　4. 相關(guān)教育行業(yè)�？稍诖髮W/高職、中專/中職等教育單位擔任教師，從事與珠寶相關(guān)的教學工作。

　　行業(yè)具有一定特殊性

　　盡管珠寶行業(yè)的發(fā)展前景看好，但很多企業(yè)在招聘時還是覺得，無論是先期的鑒別、設(shè)計制作專業(yè)人才，還是后期的銷售、服務人才都很難找到稱心如意的，有豐富行業(yè)經(jīng)驗和較高技術(shù)水平的從業(yè)人士更是非常搶手。究其原因，還是與其市場特殊性有關(guān)。

　　一位有20多年從業(yè)經(jīng)驗的業(yè)內(nèi)人士表示，這個行業(yè)有其特殊性。一是經(jīng)驗、技術(shù)要過硬；二是人品、信任最關(guān)鍵。珠寶行業(yè)的很多工作，既需要多方面的專業(yè)知識，更需要在實踐中積累專業(yè)技能。尤其是鑒定評估，絕對是憑經(jīng)驗“吃飯”。剛畢業(yè)的學生盡管掌握了一些專業(yè)知識，但在技能和經(jīng)驗上往往比較薄弱。這需要經(jīng)過長期的實踐打磨，不是參加一兩個培訓班就能成為鑒定師的。第二個特性是用人單位對員工的人品、誠信度要求很高。任何行業(yè)都需要誠信，放到這一行，對誠信的需要更是成倍的放大。不管是國營企業(yè)還是家族企業(yè)都是如此，對人品要求稍微忽視，那后果就相當嚴重。

　　三、報考指南

　　開設(shè)院校層次分布廣

　　中國珠寶玉石首飾行業(yè)協(xié)會的報告指出，國外珠寶業(yè)發(fā)展早于我國很長時間，但都沒有納入學歷教育體系，我國是世界上唯一把珠寶專業(yè)納入學歷教育的國家，目前全國共有86所進行珠寶學歷教育的學校，分布在全國25個省、自治區(qū)、直轄市，在校生達到2.5萬人。經(jīng)過十幾年的發(fā)展，逐步建立起覆蓋博士、碩士、本科、大專、中專等各個層次的人才培養(yǎng)體系。

　　各院校根據(jù)行業(yè)發(fā)展不同階段及對新型人才的不同需求，不斷調(diào)整辦學定位及方向，部分學校根據(jù)各自所在區(qū)域產(chǎn)業(yè)發(fā)展特點及市場需求開設(shè)不同的專業(yè)方向，專業(yè)的設(shè)置也從最初的寶石及材料工藝學和首飾設(shè)計逐步擴展為十幾個特色鮮明的專業(yè)，基本涵蓋珠寶鑒定評估、首飾設(shè)計加工及制作、珠寶營銷、藝術(shù)品投資與收藏、珠寶文化等方向。

　　就專業(yè)設(shè)置而言，中專/中職院校設(shè)有寶玉石加工與營銷；大專/高職開設(shè)有寶玉石鑒定與加工技術(shù)、珠寶首飾工藝及鑒定；本科院校中開設(shè)有寶石及材料工藝學、產(chǎn)品設(shè)計等相關(guān)專業(yè)；碩士博士階段開設(shè)有寶石礦床學、寶石礦物學研究等專業(yè)。

　　目前本科階段開設(shè)寶石及材料工藝學專業(yè)的院校有中國地質(zhì)大學(北京)、中國地質(zhì)大學(武漢)、上海海洋大學、昆明理工大學、桂林理工大學、天津商業(yè)大學、石家莊經(jīng)濟學院等，全國共16所。其中最具代表性的就是被譽為珠寶界黃埔軍校的中國地質(zhì)大學。其主要特色就是依托中國地質(zhì)大學礦物學、巖石學、礦床學三大國家重點學科的優(yōu)勢，特別強調(diào)珠寶實踐技能的培養(yǎng)。當然，除了北京、武漢兩所地質(zhì)大學的該專業(yè)開設(shè)在珠寶學院之外，還有很多學校開設(shè)珠寶相關(guān)專業(yè)，設(shè)置在地質(zhì)、地球科學、資源環(huán)境、材料科學、藝術(shù)設(shè)計、加工技術(shù)等院系中。考生在報考時，可認真閱讀高校招生章程和專業(yè)目錄，根據(jù)實際情況，選擇自己感興趣且分數(shù)、批次相符合的院校。

　　對身體條件的要求明確

　　要提醒考生注意的是，該專業(yè)對考生的身體條件是有要求的。寶石與材料工藝學專業(yè)因涉及珠寶鑒定和評價，要求學生的色覺正常，如色弱或色盲要慎重報考。如中國地質(zhì)大學（北京）2014年普通本科招生章程中規(guī)定，對考生身體健康狀況的要求執(zhí)行教育部、衛(wèi)生部、中國殘疾人聯(lián)合會制訂并下發(fā)的《普通高等學校招生體檢工作指導意見》。除此之外，根據(jù)各專業(yè)實際情況做出以下補充規(guī)定：（1）符合《意見》中第二條第1款，輕度色覺異常（俗稱色弱）不能錄取的專業(yè)：資源勘查工程、材料科學與工程、寶石及材料工藝學、地下水科學與工程……考生在填報志愿時，一定要看清《普通高等學校招生體檢工作指導意見》和各高校招生章程中的具體要求。