2015年內(nèi)蒙古高考新模式：報考心中有數(shù)

　　近日，高校招生進入錄取環(huán)節(jié)，也是全國各地招生部門最“熱”的時節(jié)，但承擔(dān)著內(nèi)蒙古18.4萬名考生錄取任務(wù)的內(nèi)蒙古教育招生考試中心卻一直“門庭冷落”，沒有學(xué)生、家長聚集，沒有警戒線，也無警衛(wèi)值守，這一變化源于內(nèi)蒙古推行的“動態(tài)排名、精確定位”高考招錄新模式。

　　這一模式運行8年來惠及了內(nèi)蒙古170萬高考考生，內(nèi)蒙古考區(qū)也是全國唯一的實時網(wǎng)報考區(qū)。

　　信息不對稱是填報志愿失誤的根本原因

　　2005年參加高考的李建對妹妹能用“動態(tài)排名、精確定位”的高招錄取模式網(wǎng)絡(luò)報名很是羨慕。他說那時自己填報志愿就如“盲人摸象”，超過一本線70多分的李建原打算報考北京航空航天大學(xué)，但知己不知彼，為了求穩(wěn)，他選擇了一所錄取分?jǐn)?shù)相對較低的大學(xué)。

　　“當(dāng)年我知道我的分?jǐn)?shù)能被北航錄取后，差一點選擇復(fù)讀。”李建說。

　　據(jù)了解，我國高考報志愿由考前估分報到考后知分報，從順序志愿到平行志愿，但始終沒有解決考生報考失誤導(dǎo)致的“高分低就”等問題。高考填報志愿就像一次“賭博”：例如2014年清華大學(xué)在安徽省招生，位列第十名;2014年北京郵電大學(xué)和中國政法大學(xué)在廣東省缺檔，上了一本線的學(xué)生填報志愿就可以投檔。高分低就、低分高就的問題在2014年仍沒有得到解決。歸根結(jié)底是填報志愿失誤的根本原因沒有找到。

　　內(nèi)蒙古教育招生考試中心主任韓榮飛說，信息不對稱是填報志愿失誤的根本原因，填報志愿信息不公開，猶如“障眼法”，讓考生無所適從，考生高分低就，低分高就現(xiàn)象屢屢出現(xiàn)。

　　據(jù)了解，內(nèi)蒙古的普通高校招生考試網(wǎng)上填報志愿從2005年就開始試點，在專科補錄階段進行了網(wǎng)上填報志愿，但那時的網(wǎng)上填報志愿還與全國其他省(區(qū)、市)一樣，都是在網(wǎng)上靜態(tài)報名，未提供動態(tài)的實時排名情況。隨著技術(shù)的成熟和設(shè)備的完善，2006年和2007年逐漸在本�？聘麂浫∨�次第一志愿后的各志愿進行了網(wǎng)上補報志愿，并視情況提供各時間段的排序情況。2008年又?jǐn)U大在本科一、二、三批各志愿全部實施實時在線的網(wǎng)上填報，并全程提供院校排名情況查詢。

　　從2008年開始，內(nèi)蒙古實施“動態(tài)排名、精確定位”錄取模式改革。信息全程公開透明，考生在填報志愿的過程中，任何時候都可以查詢到本人在所報院校及第一專業(yè)的分?jǐn)?shù)排名及平行分人數(shù)。同時，考試中心每隔一小時發(fā)布一次當(dāng)前報名情況的統(tǒng)計信息，考生根據(jù)這些信息可以隨時修改志愿，直到基本確定自己可以被錄取為止。此外，為了避免網(wǎng)絡(luò)擁堵和高分考生變動志愿影響低分考生，內(nèi)蒙古在網(wǎng)報志愿期間實施分時分段控制，相對高分段先結(jié)束，相對低分段后結(jié)束。

　　據(jù)記者了解，我國有些地區(qū)復(fù)讀生占高考人數(shù)的近20%，不少學(xué)生是因為志愿填報失誤對錄取結(jié)果不滿意才去復(fù)讀，造成了高等教育資源的嚴(yán)重浪費。

　　韓榮飛說：“這一高考招錄模式最大的好處就是，考生不僅知道自己的填報的志愿情況，還可以知道其他考生的填報志愿情況，最大程度地減少由信息不對稱帶來的盲目性，透明直接，定位準(zhǔn)確，考生志愿的準(zhǔn)確率大大提高，實現(xiàn)了考生考試成績和選擇學(xué)校的高效對接。

　　實時網(wǎng)報讓考生心中有數(shù)

　　呼和浩特考生喬麗文今年高考考了629分的好成績。7月13日的填報志愿過程，她覺得很有戲劇性。上午9點，她登錄“網(wǎng)上填報志愿系統(tǒng)”，首先填報上海財經(jīng)大學(xué)，但她并沒有離開，“因為要隨時查看我的專業(yè)排名和其他幾所中意學(xué)校的報考情況”。喬麗文點擊了“專業(yè)實考分排名”和“專業(yè)投檔分排名”后，不斷刷新自己的專業(yè)排名。“直到上午11點，我依然排名在前幾名，當(dāng)時覺得心里很輕松。但下午我再次刷新自己的專業(yè)排名時，發(fā)現(xiàn)我的排名已經(jīng)跌出實時排名系統(tǒng)，立馬緊張了”。

　　隨后，喬麗文再次進入內(nèi)蒙古招生考試信息網(wǎng)“網(wǎng)上填報志愿專欄”，查看最新公布的“網(wǎng)報情況統(tǒng)計信息”，找到自己備選的武漢大學(xué)，點擊進入，有關(guān)該校各專業(yè)的計劃數(shù)、按院校投檔比例投檔線上已報人數(shù)、預(yù)計1∶1錄取最低分，以及學(xué)費、辦學(xué)地點、專業(yè)備注等信息一目了然。

　　喬麗文說，“改報志愿成功后，我又不斷刷新專業(yè)排名，看到自己持續(xù)保持在前三名，我才松了一口氣。”最終，喬麗文如愿被武漢大學(xué)錄取。

　　韓榮飛介紹，從填報志愿到最終錄取，招生部門向考生公開、公示、查詢的內(nèi)容有60多項，例如錄取結(jié)束后會對投檔錄取最高分和最低分進行公示，考生的基本信息、考試情況、志愿信息以及錄取情況全部出現(xiàn)，讓考生明明白白上大學(xué)。

　　據(jù)了解，高招錄取模式改革以來，杜絕了考生和家長靠估計、推測和經(jīng)驗填報志愿出現(xiàn)的“高分低就”或“低分高就”現(xiàn)象，內(nèi)蒙古高分考生的落榜率和復(fù)讀生比例明顯降低，復(fù)讀學(xué)生從2008年的23%下降至2012年以后的7%，遠低于全國12%的平均水平。改革帶來的另一個變化就是院校生源的質(zhì)量、數(shù)量一直相對穩(wěn)定，重點高校錄取分?jǐn)?shù)線更是從未“沉底”，新生報到率從以前的91%提高到現(xiàn)在的99%。

　　韓榮飛認為，內(nèi)蒙古實施的高招錄取模式，通過為考生提供動態(tài)排名等信息，充分保障了考生的知情權(quán)。從某種程度上講，內(nèi)蒙古深入實施高考錄取模式改革，就是一種“自我革命”，主動把手中的權(quán)力資源交給百姓，這一改革從根本上遏制了權(quán)力尋租的現(xiàn)象，杜絕了暗箱操作的發(fā)生。