練習(xí)2016年高考作文題:“受人玫瑰,傳遞余香”
2015-08-04 15:43:00冠華作文網(wǎng)
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鄭州惠濟(jì)區(qū)菜農(nóng)韓洪剛承包的60畝蘿卜日前喜獲豐收,然而由于銷(xiāo)路不好,收購(gòu)價(jià)每斤只有四五分錢(qián),他決定免費(fèi)贈(zèng)送給市民食用。此事被媒體報(bào)道后,短短幾天韓洪剛60畝地里的20萬(wàn)公斤蘿卜都有了著落,但與此同時(shí),由于部分市民的不文明采摘行為,其他蔬菜卻遭了秧;韓洪剛套種在蘿卜地里的70多畝紅薯,被偷挖走了近萬(wàn)斤,地邊上種的兩畝菠菜,也被拔得只剩下三分之一。這讓他損失慘重。一些剛得到消息但一無(wú)所獲的市民還發(fā)出了抱怨:報(bào)紙登了,拿著報(bào)紙來(lái),但是這兒什么都沒(méi)有,糊弄老百姓,他是一種炒作。對(duì)此,韓洪剛既傷心又委屈。要求選好角度,確定立意,明確文體,自擬題目;不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文,不要套作,不得抄襲。
受人玫瑰,傳遞余香
鄭州惠濟(jì)區(qū)菜農(nóng)韓洪剛承包的60畝蘿卜日前喜獲豐收,由于銷(xiāo)路不好,收購(gòu)價(jià)太低,他免費(fèi)贈(zèng)送給市民食用。部分市民的不文明采摘,讓他的蔬菜遭秧,他的心里空蕩蕩的。受人玫瑰后讓芳香永留手尖,再接續(xù)傳播,而不是無(wú)端的索取,讓奉獻(xiàn)者心靈受到傷害而心寒。要堅(jiān)守內(nèi)心中那份善良,傳遞友善和良知才是途徑。受人玫瑰,傳遞余香。
受人玫瑰,要懂得感恩。感恩是為了圖報(bào),將友善傳遞。古代有兩個(gè)衣衫襤褸的窮人,到一位富商家借錢(qián)外出做買(mǎi)賣(mài)。富商見(jiàn)他們可憐,便拿出一百貫銅錢(qián)贈(zèng)予這兩人,并不打算要回。兩人拿到錢(qián),到外地每人開(kāi)了一家飯店。其中窮人甲每天感念富人的善良,決心用自己的勤勞回報(bào)富人。而窮人乙認(rèn)為錢(qián)反正是贈(zèng)予自己的,不用還,每天不務(wù)正業(yè)。二年之后,窮人甲開(kāi)的飯店越來(lái)越大,成為遠(yuǎn)近聞名的“聚香閣”,而窮人乙將錢(qián)財(cái)揮霍一空,每天渾渾噩噩,不久又過(guò)上了乞討生活。可見(jiàn),受人玫瑰般的贈(zèng)予后,懂得感恩會(huì)時(shí)刻激勵(lì)自己努力向前,而不懂得感恩的人則如山間溪水難逃隨波逐流的命運(yùn)。懂得感恩,才會(huì)使花香四溢。
受人玫瑰,要懂得圖報(bào)。知恩圖報(bào)是一種態(tài)度。美國(guó)游泳名將菲爾普斯在北京奧運(yùn)會(huì)中一戰(zhàn)成名,英雄般凱旋而歸。但突如其來(lái)的利益讓他迷失自我,難以自拔,不久便傳出吸毒的丑聞。一時(shí)間,輿論嘩然,批評(píng)如潮水般向他涌來(lái),是他開(kāi)始抑郁。成績(jī)也直線下滑。他的教練格列維姆十分焦急,在一天下午訓(xùn)練結(jié)束后,他邀請(qǐng)菲爾普斯去他家吃晚餐。席間,他問(wèn)菲爾普斯是否從自己這學(xué)到許多,當(dāng)?shù)玫娇隙ɑ卮鸷,便?duì)菲爾普斯說(shuō)要他回報(bào)自己,回報(bào)的方式便是勇敢地面對(duì)眼前的困難,專(zhuān)心訓(xùn)練。菲爾普斯感念他的教練,決心戒毒,重新開(kāi)始。經(jīng)過(guò)盡一年的艱苦訓(xùn)練后,他重新站在倫敦的起跳點(diǎn)上,再次取得輝煌的成績(jī)。由此可見(jiàn),以一顆懂得知恩圖報(bào)的心去接受玫瑰,并用自己更美更耀眼光輝的回報(bào)知遇之恩。
受人玫瑰,要傳遞余香。一個(gè)很熱的夏天,一隊(duì)人出去漂流。女孩把拖鞋掉在水里飄走。岸邊全是曬的很燙的鵝卵石,他們要走很長(zhǎng)的一段路。于是,女孩兒就向別人尋求幫忙,可是誰(shuí)都只有一雙拖鞋。女孩心里很不爽,因?yàn)樗?xí)慣了向別人求助,而只要撒嬌就會(huì)得到滿(mǎn)意地答復(fù)?墒沁@次卻沒(méi)有。她忽然覺(jué)得這些人都不好,都見(jiàn)死不救。后來(lái),有一個(gè)男孩將自己的拖鞋給了她,自己赤腳在那曬得滾燙的鵝卵石上走了很久,還自嘲說(shuō)是鐵板燒。女孩表示感謝,男孩說(shuō):“你要記住,沒(méi)有誰(shuí)是必須要幫你的。”女孩記住了他的話,自此以后學(xué)會(huì)了對(duì)施以援手的人銘記在心,并給以更大的回報(bào)。
受人玫瑰,要懂得感恩,懂得回報(bào),懂得傳遞余香和善意,去回報(bào)那些給予我們的人。無(wú)論事情是大是小,都需我們真誠(chéng)真心地看待。朋友,讓我們常懷感恩之心,使繁花開(kāi)滿(mǎn)心田,花香四溢,讓芳香永駐,讓玫瑰常開(kāi)不謝。這,就是你我之責(zé)任。(肖舒文指導(dǎo)教師:孫延堂)
【修改與點(diǎn)評(píng)】1.題目《受人玫瑰,傳遞余香》能夠深刻揭示材料和文章中心,傳達(dá)出一種向上的正能量。2.開(kāi)篇材料,簡(jiǎn)述后引出中心,語(yǔ)言精煉。3.正文運(yùn)用并列式結(jié)構(gòu),三個(gè)分論點(diǎn),分解中心論點(diǎn),舉事例論述,得出結(jié)論。層次分明,思路清晰,結(jié)構(gòu)謹(jǐn)嚴(yán)。4.結(jié)尾總結(jié)上文,再現(xiàn)中心,運(yùn)用呼告式,聯(lián)系實(shí)際,設(shè)置美好情境,展示這樣做的美好未來(lái)。