高三生選擇參考書的3大標(biāo)準(zhǔn)
2015-07-31 14:45:04問酷
進(jìn)入高三后，不少同學(xué)就一頭扎進(jìn)教輔書和練習(xí)題、真題卷里頭去。受多年來考前刷題的考試“兵法”影響，大部分同學(xué)覺得參考書越多越好，尤其在高考面前，好像比其他同學(xué)少買一本、晚買一會(huì)兒就會(huì)吃虧一樣。其實(shí)，買那么多參考書有什么用呢？一來知識(shí)不夠扎實(shí)根本無法消受，做了也是無頭蒼蠅一只，反而影響備考心情；二來白白浪費(fèi)時(shí)間，多而泛，反而拖累復(fù)習(xí)進(jìn)度。結(jié)果到最后，早早鳴金收兵，做了跟沒做一樣，而其對(duì)復(fù)習(xí)心態(tài)所造成的影響，甚至比沒做更可怕。
那么，對(duì)于備考的高三生而言，到底什么樣的參考書才是好的？這需要從下面幾方面考慮。
首先，找準(zhǔn)成績定位，分層攻克
我們暫且把成績分成三個(gè)層次：優(yōu)秀、中等、困難。
成績優(yōu)秀的尖子生——因?yàn)閺?fù)習(xí)階段是面對(duì)大多數(shù)同學(xué)的，這容易導(dǎo)致尖子生覺得課堂上的內(nèi)容難度不夠，可以找一套有一定難度和分量的參考書，并且例題、練習(xí)題和答案分開，或者再配套一本測(cè)試題作為補(bǔ)充。需要注意的是，挑戰(zhàn)一定難度的題并不指專門在偏題、怪題上浪費(fèi)時(shí)間，有這個(gè)時(shí)間，更建議大家常常鞏固基礎(chǔ)。在課后時(shí)間，可以結(jié)合猿題庫的試題資源、問酷APP答疑圈中的問答功能，以及觀看由各學(xué)科資深教師錄制的問酷解題視頻，在解題中強(qiáng)化知識(shí)點(diǎn)記憶，提升解題技巧。甚至可以小試身手，在問酷答疑圈中通過答題賺錢。
中等生——對(duì)課堂上的教學(xué)內(nèi)容基本適應(yīng)了，但是常常不放心，可以選擇一本難度不大，且包含了詳細(xì)例題分析和解答過程的參考書。不必攀比、過分追求復(fù)習(xí)效率，等自己的成績提高了再作打算。
學(xué)習(xí)困難生——將主要注意力集中在老師布置的復(fù)習(xí)任務(wù)上來。課外復(fù)習(xí)上則要注意對(duì)課上的鞏固和強(qiáng)化，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題解決問題，課后有問題無法解答時(shí)，可以借助一定的學(xué)習(xí)工具。問酷APP根據(jù)高中各學(xué)科課程大綱設(shè)立知識(shí)樹，關(guān)聯(lián)各知識(shí)點(diǎn)錄制對(duì)應(yīng)解題視頻，同時(shí)還能將問題發(fā)布到答疑圈，由高考學(xué)霸實(shí)時(shí)答題，分析解題思路�？偠灾丫Ψ旁诔酝刚n本基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)上，一步步緊跟老師的復(fù)習(xí)計(jì)劃和復(fù)習(xí)任務(wù)進(jìn)行高三復(fù)習(xí)。
其次，多方面比照，避免盲目
現(xiàn)在市面上的參考書質(zhì)量參差不齊。一是看是不是正規(guī)出版社或者教育方面的雜志社出版的。二要多聽聽自己各學(xué)科任課老師的意見，因?yàn)楦鞯厥褂玫氖遣煌慕滩模呖家灿胁煌囊�，不一定適合每個(gè)人。三是可以多聽聽過來人的介紹。學(xué)長前輩們是剛剛從高考戰(zhàn)場(chǎng)上拼殺下來的，他們的意見很多時(shí)候具備更強(qiáng)的參考價(jià)值，在問酷APP答疑圈中，有很多剛剛經(jīng)歷過高考的高三畢業(yè)生，他們不僅通過答題幫助其他同學(xué)，還能利用答疑賺錢，獲得豐厚獎(jiǎng)勵(lì)。他們會(huì)告訴你，哪本參考書對(duì)他們的啟發(fā)和幫助比較大，哪本是毫無效果的，這樣可以避免選擇上的盲目性。
第三，注意時(shí)效性，有針對(duì)性選擇
有的參考書是適合高考第一輪復(fù)習(xí)的，有的是適合第二輪復(fù)習(xí)的，有的則是專題突破的或者是模擬測(cè)試的。它們分別適合第一輪、第二輪、第三輪。別重復(fù)購買，即使購買也應(yīng)該是同一家出版社的，因?yàn)榇嬖谙盗谢膯栴}。
