遼寧2015年高考一本A段“補錄分反超”院校驟減

　　28日，遼寧省招辦公布了遼寧省2015年文理科一本A段征集院校最低錄取分。

　　近兩年，征集志愿補報環(huán)節(jié)競爭比較激烈，大多數(shù)院校都會出現(xiàn)征集分“逆襲”，反超第一階段錄取分的現(xiàn)象。而今年，約六成的征集院校分?jǐn)?shù)線低于初次錄取分?jǐn)?shù)線。特別是文科中最受關(guān)注的廈門大學(xué)，征集錄取分?jǐn)?shù)比初次錄取低31分，出乎不少考生和家長的預(yù)料。

　　專家稱，受多種因素影響，2015年一本A段的征集志愿競爭激烈程度減弱。

　　理科：26所院校僅11所補錄“逆襲”往年罕見

　　2015年，26所理科征集志愿錄取的院校中(包含同校名不同代碼)，有11所高校的征集分比第一階段錄取分高，約占四成，且分差不大。相比去年，理科征集院校共17所，有15所院校的補錄分?jǐn)?shù)線高于第一階段正常錄取線的情況，今年這個比例大降。

　　去年，四川大學(xué)(代碼1131)漲分幅度最大，超出初次錄取線65分。

　　今年吉林大學(xué)(代碼0651)漲分幅度最大，征集錄取比初次錄取線高57分。

　　多數(shù)理科重點院校低10分補錄最高分才590

　　去年，在所有補錄的理工類院校中，暨南大學(xué)的分?jǐn)?shù)最高，為620分。而今年，理科征集院校的最高分出現(xiàn)在上海對外經(jīng)貿(mào)大學(xué)，該校剩余一個中外合作辦學(xué)專業(yè)，旅游管理類(會展經(jīng)濟(jì)與管理)，征集分?jǐn)?shù)線590分，僅比初次錄取高4分。

　　今年，像東北大學(xué)秦皇島分校、遼寧大學(xué)、吉林大學(xué)(0650)、暨南大學(xué)等985、211院校的征集錄取分，基本比初次錄取分還要低10分左右，既沒有出現(xiàn)反超現(xiàn)象，征集補錄分?jǐn)?shù)也普遍不高，這在往年并不常見。

　　文科：廈門大學(xué)降31分補錄驚爆家長眼球

　　廈門大學(xué)今年僅有1個剩余計劃人文科學(xué)試驗班，是該校非常好的專業(yè)。因此，廈大的補錄分?jǐn)?shù)也備受關(guān)注，之前有業(yè)內(nèi)人士預(yù)測廈大補錄會超過610分，但實際分?jǐn)?shù)遠(yuǎn)不如想象中高，比初次錄取分低了31分。

　　今年文科共11所高校出現(xiàn)剩余計劃，近一半高校征集志愿的補充錄取分?jǐn)?shù)線高于第一階段錄取分?jǐn)?shù)線。

　　而去年，文科征集院校共有12所，7所高校的補錄分?jǐn)?shù)線高于第一階段錄取線，4所高校比第一階段降了分，1所學(xué)校與第一階段持平。

　　去年所有補錄的文科院校中，北京第二外國語學(xué)院的分?jǐn)?shù)最高，為610分。

　　今年文科補錄院校的最高分出現(xiàn)在廈門大學(xué)，591分。

　　專家解讀

　　今年“補錄分反超”院校驟減有兩大原因

　　知名報考專家姜海峰認(rèn)為，往年，只有少部分學(xué)校的征集錄取分低于初次錄取分，今年情況相反，說明該批次征集補報階段的競爭壓力減弱。

　　這種情況主要受兩個因素影響：首先，姜老師認(rèn)為今年一本控制線劃得比較實，所以過線考生的富余量相對沒那么大，這就間接導(dǎo)致在一本A段掉檔的考生并不像大家想象中那么多，因此補錄競爭不會太激烈。

　　還有一個重要原因，是近年來隨著考生對專業(yè)滿足度的需求不斷提高，如果在征集志愿中找不到自己滿意的專業(yè)，很可能不參加一本A段的補錄，而是用一個比較有優(yōu)勢的成績?nèi)ミx擇一所頂尖的一本B段院校。

　　像廈門大學(xué)的人文科學(xué)試驗班，補錄分僅591分，是比較出乎預(yù)料的。專家分析，這種情況可能是因為，一本A段沒有那么多落檔的超高分考生;或者分?jǐn)?shù)較高的考生也許選擇了復(fù)讀，并沒有參加補錄;也有可能是考生認(rèn)為該校剩余一個優(yōu)勢專業(yè)，熱度一定很高，謹(jǐn)慎起見不敢盲目沖高，因此并沒有填報。

　　一本A段征集補錄分?jǐn)?shù)線超過初次錄取分?jǐn)?shù)，這一現(xiàn)象在近兩年比較常見，而且征集錄取分?jǐn)?shù)線普遍比較高，足見名校競爭激烈。例如，2013年理科共有23所高校公布補錄最低分?jǐn)?shù)線，其中超過600分的院校有8個，其他高校的分?jǐn)?shù)線大多接近600分。

　　出現(xiàn)這種情況的原因，業(yè)內(nèi)專家分析，很大一部分原因是當(dāng)年高分考生較多，且高分考生對專業(yè)的滿足度要求更高，大多是由于不服從專業(yè)調(diào)劑而導(dǎo)致退檔，因此補錄階段會有不少高分考生參加征集志愿的填報，將院校分?jǐn)?shù)抬高。此外，如果當(dāng)年的剩余計劃數(shù)量較少，那么高分退檔考生的選擇也會變少，競爭也就更加激烈。