決戰(zhàn)托福寫作：滿分是“準(zhǔn)備”出來(lái)的

　　1. 壓縮審題的時(shí)間：

　　如果說(shuō)獨(dú)立寫作是閉卷考試，那么你花上3～5分鐘的時(shí)間去審題，去構(gòu)思，是很必要的。但是，實(shí)際情況是，獨(dú)立寫作是開卷考試，首先題庫(kù)公開，它的題型和題材都不會(huì)超出題庫(kù)的范圍，你總會(huì)在題庫(kù)中找到類似的題目，加之機(jī)經(jīng)的強(qiáng)大力量，使得TOEFL獨(dú)立寫作真的成了開卷考試。既然是開卷考試，大家就應(yīng)該把審題的工作放到考試之前做，爭(zhēng)取在1分鐘之內(nèi)完成，不要浪費(fèi)時(shí)間，把時(shí)間用來(lái)打字，而不是思考上面。那些思維風(fēng)暴、切題思路之類的，應(yīng)該是事先已經(jīng)準(zhǔn)備過(guò)，訓(xùn)練過(guò)的。如果考到了你從來(lái)沒(méi)接觸過(guò)的題，只能說(shuō)明你沒(méi)有準(zhǔn)備到位，如果你的審題時(shí)間超過(guò)了2分鐘，那么你的準(zhǔn)備也沒(méi)有到位，這就是開卷考試的備考思維，滿分不是臨場(chǎng)發(fā)揮出來(lái)的，而是準(zhǔn)備出來(lái)的。而我們的備考資料就是ETS發(fā)布的185題庫(kù)。在新東方的課堂上我會(huì)將185的解題思路和官方范文發(fā)放給學(xué)員， 使學(xué)員拿到題的一瞬間就可以大展身手了。

　　2.“栽贓法”

　　如果不能保證文章的質(zhì)量，可以從數(shù)量入手，記住我在課上講過(guò)的托福寫作黃金法則“the longer, the better”！新東方的學(xué)員中曾經(jīng)有位寫作30分的獲得者，獨(dú)立寫作30分鐘寫了600字，拿了滿分。當(dāng)然他肯定有一些不足和錯(cuò)誤，可是仍然不影響滿分。可見(jiàn)如果不能把文章寫得很漂亮，不能寫出亮點(diǎn)，那就多寫點(diǎn)吧，字?jǐn)?shù)多也是亮點(diǎn)。只要大家按照我上課講授過(guò)的方法來(lái)擴(kuò)充論據(jù)，寫出“長(zhǎng)篇大論”是很容易的事。

　　3. 提煉自己的模板

　　假設(shè)你的文章字?jǐn)?shù)是400字，那么你大概要寫40～50個(gè)句子。把這40～50個(gè)句子，排成編號(hào)，從第一個(gè)到第40個(gè)，也就是從文章的第一句話到最后一句話，你都知道要寫什么，并且知道怎么寫，甚至每個(gè)句子你都掌握了2～3個(gè)漂亮的句式，那么你還怕自己不拿高分么？再假設(shè)，這40～50個(gè)句子，你有50%都已經(jīng)是固定句式了，也就是成了自己的寫作套路，那么你還愁文章寫不完么？比如說(shuō)，我總是喜歡在文章最后一句話說(shuō)：In a word, it is rather superficial to simply say that.........+觀點(diǎn)， 給個(gè)真題例子：In a word, it is rather superficial to simply say that parents are the best teachers.用一句話說(shuō)，簡(jiǎn)單地認(rèn)為父母是最好的老師是相當(dāng)膚淺的。 大家想一想，任何事情simply say都可以說(shuō)是相當(dāng)膚淺的。因此這句話就是一句比較萬(wàn)能的結(jié)束語(yǔ)。這句話怎么來(lái)的呢？這是官方題庫(kù)里的第2篇，是我和大家在課上積累來(lái)的。 只要大家一起努力，我們一定會(huì)成功提煉出自己的高分模版。

　　4. 壓縮題庫(kù)

　　題庫(kù)中一共有185個(gè)題目，如果說(shuō)每個(gè)題目都準(zhǔn)備一篇范文是相當(dāng)不可取的，效率太低，完全沒(méi)有必要，壓縮題庫(kù)的方法主要有2種：

　　A. 將題庫(kù)分類。每個(gè)分類寫1～2篇就可以解決這個(gè)類的題目。

　　太原新東方寫作教研組的老師們?cè)谝黄鹫�理出了托福寫作�?7大分類，也就是說(shuō)，大家只要完成25篇左右的文章寫作，就可以“考試無(wú)憂”了。

　　B. 文章之間的互相轉(zhuǎn)化：

　　我的學(xué)生們應(yīng)該很清晰得記得我上課時(shí)舉的例子：

　　TOPIC1：你最崇拜的人是誰(shuí)？why

　　ANSWER： 毛澤東。原因：A.B.C

　　TOPIC2： 如果你能回到過(guò)去，你想見(jiàn)誰(shuí)？why ？

　　ANSWER：毛澤東。原因：A.B.C

　　TOPIC 3：如果you could invent something new ，你想發(fā)明什么？why?

　　ANSWER: time machine 原因：回到過(guò)去，見(jiàn)毛澤東

　　TOPIC 4：你最喜歡的gift

　　ANSWER：毛澤東傳記

　　TOPIC 5：一空地，你想用來(lái)干嘛？

　　ANSWER: 建毛澤東雕像

　　TOPIC 6：一個(gè)外國(guó)人來(lái)到你的國(guó)家，你推薦她去哪

　　ANSWER: 毛澤東紀(jì)念館

　　… …

　　同學(xué)們了解了嗎？同樣的內(nèi)容替換了不同的題目，本質(zhì)是一樣的！

　　最后，如果大家的準(zhǔn)備時(shí)間只�？蓱z的不到2個(gè)月，別急，嚴(yán)格按照以下的計(jì)劃進(jìn)行也是很有考出高分的可能的：

　　第一階段（1周）：隨機(jī)閱讀10-15篇官方范文，每天2－3篇。做筆記，背誦其中有用的詞匯以及句型。

　　第二階段（2周）：改寫10-20篇范文。每天1-2篇。每天睡覺(jué)前背誦當(dāng)天改寫過(guò)的作文，這個(gè)階段沒(méi)必要限定每篇完成的時(shí)間。

　　第三階段（1周）：不限時(shí)練習(xí)5-10篇，每天1-2篇。一定要不限時(shí)，這樣才能保證質(zhì)量。多查字典，反復(fù)修改。如果時(shí)間充裕，應(yīng)該多練5-10篇。

　　第四階段（2周）：限時(shí)練習(xí)10篇，每天練習(xí)一次，每次限時(shí)25分鐘完成——只有這樣才能在考場(chǎng)上游刃有余。

　　注意：完成之后，有時(shí)間的話可以反復(fù)修改。最重要的是，睡覺(jué)之前，把當(dāng)天的作文背誦下來(lái)，并且在第二天做默寫練習(xí)。