美國(guó)留學(xué)藝術(shù)管理碩士專業(yè)介紹

　　隨著國(guó)內(nèi)文化、藝術(shù)和娛樂產(chǎn)業(yè)的快速發(fā)展，對(duì)于藝術(shù)管理人才的需求也在迅猛增加。不僅國(guó)內(nèi)各藝術(shù)院校及一些大學(xué)開始增設(shè)藝術(shù)管理專業(yè)來迎合這一需求，而且越來越多的學(xué)生為了學(xué)到更先進(jìn)的管理理念，開拓國(guó)際視野，給自己的背景鍍金等選擇去美國(guó)這一藝術(shù)管理專業(yè)已經(jīng)發(fā)展比較成熟的國(guó)家繼續(xù)攻讀藝術(shù)管理碩士。雖然藝術(shù)管理碩士的申請(qǐng)正在悄然升溫，但是很多學(xué)生大多對(duì)這一專業(yè)不甚了解，所以想在這篇文章中為大家提供一個(gè)關(guān)于美國(guó)留學(xué)藝術(shù)管理碩士專業(yè)簡(jiǎn)介。

　　美國(guó)留學(xué)藝術(shù)管理碩士專業(yè)項(xiàng)目

　　以下數(shù)據(jù)主要是偏向商科和管理的項(xiàng)目統(tǒng)計(jì)：

　　對(duì)于藝術(shù)只是個(gè)人特長(zhǎng)和愛好，以后的職業(yè)規(guī)劃偏重管理的申請(qǐng)者來說，美國(guó)可供申請(qǐng)的藝術(shù)管理碩士項(xiàng)目有將近50個(gè)，而且大部分項(xiàng)目都有自己的特色和側(cè)重。其中可以直接歸為Arts Management碩士項(xiàng)目的有將近20個(gè)，Art Administration的碩士項(xiàng)目有20個(gè)左右，另外還有幾個(gè)偏商科管理的項(xiàng)目，例如Master of Fine Arts Stage Management或者M(jìn)aster of Fine Arts Theater Management等。而在這些碩士項(xiàng)目里根據(jù)不同學(xué)校的不同特色也還有不同的細(xì)分，這就需要申請(qǐng)者根據(jù)自己感興趣的方向來選擇具體的學(xué)校和項(xiàng)目。

　　美國(guó)留學(xué)藝術(shù)管理碩士專業(yè)學(xué)習(xí)內(nèi)容

　　藝術(shù)管理碩士項(xiàng)目的目標(biāo)是培養(yǎng)懂藝術(shù)，又具備先進(jìn)管理手段和管理方法的各類藝術(shù)機(jī)構(gòu)未來管理者，屬于藝術(shù)和管理的交叉學(xué)科，但從商科申請(qǐng)的角度來說，需要大家關(guān)注的是該類項(xiàng)目對(duì)于商科管理領(lǐng)域的課程設(shè)置是否能幫助他們?cè)诠芾砑记珊椭�識(shí)上進(jìn)一步提升。

　　一般藝術(shù)管理碩士項(xiàng)目的課程設(shè)置都會(huì)分為以下四類：

　　核心課程– 管理，人力，市場(chǎng)，金融，數(shù)量分析和溝通技巧；

　　選修課– 允許學(xué)生就某一感興趣的特定管理領(lǐng)域進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)（如：畫廊管理，展會(huì)管理，藝術(shù)教育，文化藝術(shù)政策，資金募集，市場(chǎng)研究等）；

　　項(xiàng)目經(jīng)歷– 在一年的課堂學(xué)習(xí)之后，和其他同學(xué)一起就某個(gè)主題或者問題設(shè)計(jì)執(zhí)行一個(gè)藝術(shù)活動(dòng)項(xiàng)目，旨在訓(xùn)練學(xué)生的理論運(yùn)用和分析解決問題的能力；

　　暑期實(shí)習(xí)– 在第一年和第二年之間的暑假?gòu)氖滤囆g(shù)機(jī)構(gòu)的實(shí)習(xí)。

　　3. 藝術(shù)管理項(xiàng)目有哪些?藝術(shù)管理作為一個(gè)相對(duì)比較小眾的專業(yè)在其發(fā)展過程中，關(guān)于專業(yè)設(shè)置一直頗有爭(zhēng)議。藝術(shù)管理專業(yè)設(shè)在不同的學(xué)院，那么相應(yīng)的也代表其不同的項(xiàng)目特色和側(cè)重�？傮w來說：

　　美國(guó)現(xiàn)有的藝術(shù)管理項(xiàng)目大致可以劃分到以下四個(gè)大類：

　　第一類：設(shè)在教育學(xué)院或藝術(shù)學(xué)院的藝術(shù)教育系的項(xiàng)目，一般更加關(guān)注藝術(shù)管理的社會(huì)教育性；

　　第二類：設(shè)在藝術(shù)學(xué)院的項(xiàng)目，更加強(qiáng)調(diào)藝術(shù)方面的專業(yè)性；

　　第三類：設(shè)在商學(xué)院或公共管理學(xué)院的項(xiàng)目，更側(cè)重藝術(shù)管理的商業(yè)經(jīng)營(yíng)方面；

　　第四類：設(shè)在文理學(xué)院的藝術(shù)史或藝術(shù)系等。

　　面對(duì)這些分類，我們?cè)撊绾芜x擇適合自己的學(xué)校呢?

　　以上幾類學(xué)校中不僅每類學(xué)校有自己的特色和側(cè)重，每個(gè)學(xué)校的具體項(xiàng)目分支和方向也有不同的側(cè)重，一般比較常見的分支有視覺藝術(shù)，表演藝術(shù)，舞臺(tái)管理，劇院管理，博物館管理等，藝術(shù)院校和綜合大學(xué)的藝術(shù)系尤其如此。

　　除了項(xiàng)目本身的特色外，申請(qǐng)者在選校的時(shí)候還可以關(guān)注以下兩個(gè)方面：對(duì)于讀商科以后做管理的申請(qǐng)者來說，比較理想的情況是，藝術(shù)管理專業(yè)設(shè)置在綜合性大學(xué)，這樣學(xué)生可以根據(jù)自身的興趣和優(yōu)勢(shì)，充分利用綜合大學(xué)豐富的資源和機(jī)會(huì)，與導(dǎo)師一起設(shè)計(jì)適合自己的課程和研究方向；另外，學(xué)校所在地理位置對(duì)于藝術(shù)管理碩士的學(xué)習(xí)也非常重要。藝術(shù)管理專業(yè)如果設(shè)置在文化、藝術(shù)機(jī)構(gòu)多、活動(dòng)豐富、實(shí)踐機(jī)會(huì)多的大城市，這樣學(xué)生有更多的機(jī)會(huì)去接觸藝術(shù)實(shí)踐和當(dāng)?shù)氐乃囆g(shù)市場(chǎng)，既有利于開闊視野，又可以幫助增長(zhǎng)實(shí)踐能力，為以后的工作做準(zhǔn)備。