加拿大高中留學(xué)：去加拿大讀高中三大方案

　　近些年留學(xué)低齡化一直呈增長(zhǎng)比例，選擇加拿大留學(xué)的學(xué)生越來(lái)越多。加拿大所獲學(xué)歷在北美至世界均被承認(rèn)，加拿大高中更注重培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐和動(dòng)手能力以及與他人合作協(xié)調(diào)能力，注重學(xué)生多方面的綜合素質(zhì)。綜合能力的培養(yǎng)對(duì)孩子踏入社會(huì)之后就 業(yè)是非常有利的。

　　加拿大中學(xué)的教育質(zhì)量：

　　加拿大中學(xué)的教育質(zhì)量在世界范圍內(nèi)位居前列。隨著技術(shù)移民和投資移民政策的變化，選擇去加拿大留學(xué)的學(xué)生以每年20%的速度增長(zhǎng)。加拿大公立教育局提供的項(xiàng)目成熟并具有多樣性，中學(xué)留學(xué)項(xiàng)目、短期交換生項(xiàng)目以及暑期課程等;除此之外，還有教師培訓(xùn)及中加聯(lián)合辦學(xué)項(xiàng)目。加拿大范 圍內(nèi)的十個(gè)省下屬教育局眾多，學(xué)校差異性小，一般按照5%-10%左右的比例接受?chē)?guó)際生，一旦到達(dá)規(guī)定比例，教育局必將開(kāi)辟新的學(xué)校進(jìn)行招生。

　　申請(qǐng)去加拿大留學(xué)讀高中方案：

　　去加拿大留學(xué)讀高中方案一：

　　插班入讀各省市公立教育局管理的高中學(xué)校公立中學(xué)一般以當(dāng)?shù)貙W(xué)生為主，有良好的英語(yǔ)學(xué)習(xí)環(huán)境，注重學(xué)生實(shí)際能力和社會(huì)意識(shí)的培養(yǎng)，管理上比較開(kāi) 放，但是由于不提供校內(nèi)住宿，要求學(xué)生必須住在當(dāng)?shù)厝思依?即所謂的HOMESTAY)，所以雖然能夠幫助中國(guó)學(xué)生更快的融入當(dāng)?shù)貙W(xué)習(xí)生活，但是對(duì)第一次 走出國(guó)門(mén)的學(xué)生而言，要求有比較強(qiáng)的自理和自立能力。

　　去加拿大留學(xué)讀高中方案二：

　　入讀以教授高中課程、頒發(fā)畢業(yè)文憑為主的寄宿學(xué)校由于采取寄宿制，封閉式管理，一般來(lái)說(shuō)，這樣的學(xué)校相對(duì)于公立學(xué)校而言，對(duì)國(guó)際學(xué)生的照顧更專(zhuān) 業(yè)、也更全面一些，而且也有一套針對(duì)國(guó)際學(xué)生普遍情況、為了獲得加拿大高中畢業(yè)文憑而設(shè)的教育方案。雖然這些的學(xué)校國(guó)際學(xué)生稍微多一些，但對(duì)于年齡小、獨(dú) 立生活能力較弱的學(xué)生來(lái)說(shuō)，也是一個(gè)相當(dāng)不錯(cuò)的選擇。

　　加拿大高中課程設(shè)置：

　　加拿大高中采取學(xué)分制，其中包括英文，數(shù)學(xué)，自然科學(xué)，歷史，地理，體育，藝術(shù)，家政，法語(yǔ)，基礎(chǔ)電腦應(yīng)用等;由學(xué)生根據(jù)自己的愛(ài)好和未來(lái)的發(fā)展設(shè)想進(jìn)行選課。在選修課中，有五個(gè)系列的課程，學(xué)生以一個(gè)系列為側(cè)重點(diǎn)，由低向高選修上去。