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文科生該如何挑學(xué)校選專業(yè)?

2014-11-21 17:06:38

鄭重聲明:本文版權(quán)歸高考網(wǎng)所有,轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明出處。

  生多“粥”少,文史類招生的總體形勢(shì)并不樂觀

  我國高等學(xué)校本科教育專業(yè)設(shè)置按“學(xué)科門類”、“學(xué)科大類(一級(jí)學(xué)科)”、“專業(yè)”(二級(jí)學(xué)科)三個(gè)層次來設(shè)置。而決定招生是文科還是理科屬性的是專業(yè)(二級(jí)學(xué)科)。按照不同的科學(xué)知識(shí)體系把專業(yè)分為12個(gè)學(xué)科門類:哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、歷史學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、農(nóng)學(xué)、醫(yī)學(xué)、管理學(xué)、軍事學(xué)。各個(gè)學(xué)科下面又分為70多個(gè)學(xué)科大類(一級(jí)學(xué)科)和200多個(gè)專業(yè)(二級(jí)學(xué)科)。一眼看去,僅僅從字面上看,至少有哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、歷史學(xué)、管理學(xué)、軍事學(xué)8個(gè)學(xué)科門類能招收文史類考生,看似比例不低。但在實(shí)際招生錄取中,這8各學(xué)科門類的專業(yè)大都同樣也能招收理科類考生。而且由于上述8個(gè)學(xué)科門類下屬的專業(yè)種類很少,而理、工、農(nóng)、醫(yī)等學(xué)科下面的專業(yè)種類非常多,并且據(jù)統(tǒng)計(jì)有近75%的專業(yè)絕對(duì)不能招收文史類考生,比如理學(xué)、工學(xué)、農(nóng)學(xué)、醫(yī)學(xué)等。這就使得理科類專業(yè)的招生數(shù)量總是遠(yuǎn)大于文史類專業(yè)。

  另一方面教育部每年僅對(duì)各高校校完成招生總計(jì)劃有要求,對(duì)于文理類比例則完全由高校自己確定。各校自行確定文理招生比例時(shí),特別是確定一些文理兼收的專業(yè)的文理招生比例時(shí),文科計(jì)劃的相對(duì)比例越來越小。

  文科計(jì)劃偏少,而文科生數(shù)由于種種原因并沒有減少,其直接結(jié)果就是考生讀文科難。對(duì)絕大多數(shù)文史類考生來說要進(jìn)入相同層次的文科類學(xué)校的機(jī)會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于同樣程度的理工類考生。文史類招生的總體形勢(shì)并不樂觀。

  院校進(jìn)階:成績排名有高低,“門當(dāng)戶對(duì)”選大學(xué)

  一般來說,文科生選報(bào)綜合類大學(xué)的文科類專業(yè)是最好不過的了,因?yàn)檫@類大學(xué)無論在文化氛圍,還是在專業(yè)設(shè)置和師資力量方面,都更適合文科生。但是無論在哪個(gè)省區(qū),對(duì)文科生來說報(bào)考綜合類大學(xué)難度都很大,例如北京大學(xué)、復(fù)旦大學(xué),南開大學(xué),武漢大學(xué),四川大學(xué)等等,沒有足夠的分?jǐn)?shù)都是不敢報(bào)的。

  還有一類大學(xué),雖然算不上綜合類大學(xué),但是其偏文的專業(yè)特色獨(dú)樹一幟,也不失為不錯(cuò)的選擇。如政法類大學(xué)(公安大學(xué)、中國政法大學(xué))、財(cái)經(jīng)類大學(xué)(中央財(cái)經(jīng)大學(xué)、對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)、上海財(cái)經(jīng)大學(xué)、西南財(cái)經(jīng)大學(xué))、語言類大學(xué)(北京外國語大學(xué)、上海外國語大學(xué))、師范類大學(xué)(北京師范大學(xué))、華東師范大學(xué))等等,這些大學(xué)的文科氛圍還都是不錯(cuò)的。

  但是,在填報(bào)志愿的過程中,有很多是高考成績算不上“出類拔萃”,但也不是很差的文科生,按這類學(xué)生的成績,他們是上不了名牌大學(xué)的,但是進(jìn)一般大學(xué)又不甘心。例如在北京地區(qū)每年高招志愿填報(bào)時(shí),文科考生就會(huì)發(fā)現(xiàn),成績排名一旦上不了北大、清華、人大、北師大、中財(cái)、外經(jīng)貿(mào)、北外等文科考生的最佳選擇,就覺得失去了選擇目標(biāo)。如果堅(jiān)持選擇偏文科類大學(xué),就只能從市屬大學(xué)中選擇了。其實(shí)有許多以理工科見長的名校這些年已經(jīng)發(fā)生了一些變化。他們?yōu)榱颂岣叽髮W(xué)層次,培養(yǎng)具有全面素質(zhì)的綜合型人才,已經(jīng)開始向綜合型方向發(fā)展。例如北京航空航天大學(xué)近年來相繼成立了經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院、人文社會(huì)科學(xué)學(xué)院、外國語學(xué)院、法學(xué)院等。北京理工大學(xué)也設(shè)置了管理與經(jīng)濟(jì)學(xué)院、人文社會(huì)科學(xué)學(xué)院和外國語學(xué)院。這些大學(xué)的相關(guān)專業(yè)招收文科類考生或者文理兼收。而且,這些大學(xué)對(duì)這些文科類學(xué)院實(shí)行政策特別優(yōu)惠的發(fā)展策略,專業(yè)發(fā)展勢(shì)頭迅速。由于這些大學(xué)理工科方面知名度的影響,每年都有一批文史類考生選擇這類高校。

  對(duì)于高考成績排名相對(duì)偏低的考生,一般可以選擇本省市所屬的綜合類或者偏文科類的大學(xué)。這些大學(xué)相對(duì)來說文科招生計(jì)劃比較多,能滿足大多數(shù)文科生的求學(xué)愿望。

  專業(yè)進(jìn)階:文史類專業(yè)VS文理兼收類專業(yè)

  如果對(duì)文科生可選擇的專業(yè)進(jìn)行細(xì)分,還可分為文史類專業(yè)和文理兼收類專業(yè)。雖說總體來說,招收文科考生的專業(yè)都對(duì)考生的語文、政治、史地等專業(yè)基礎(chǔ)要求較高,但是其中的文史類專業(yè)(共9小類,哲學(xué)類、法學(xué)類、馬克思主義理論類、政治學(xué)類、社會(huì)學(xué)類、教育學(xué)類、中國語言文學(xué)類、歷史學(xué)類、圖書檔案學(xué)類)應(yīng)當(dāng)是屬于文科中的“文科”,或者叫做“純文科”。對(duì)于偏重形象思維和感性思維的考生來說,比較適合選擇這些“純文科”專業(yè)。如果能在綜合類大學(xué)學(xué)習(xí)這些專業(yè),對(duì)文科生來說應(yīng)當(dāng)是非常好的選擇。

  “純文科”就業(yè)的最大優(yōu)勢(shì)是擁有較好的文筆。但“純文科”專業(yè)就業(yè)面比較窄。專職從事上述專業(yè)理論研究的崗位畢竟有限,而從前可以容納較多畢業(yè)生就業(yè)的教師崗位目前除了農(nóng)村和邊遠(yuǎn)地區(qū)以外,也是人滿為患。迫使大量的“純文科”畢業(yè)生加入考公務(wù)員的大軍,或者為了尋求暫時(shí)的出路先考研。

  由于“純文科”類專業(yè)的就業(yè)局限性,近年來高校的一些文理兼收專業(yè)也受到文科生的青睞。文理兼收專業(yè)在制定招生計(jì)劃時(shí)候文科和理科的比例是已經(jīng)確定了的,文科生要關(guān)注其中文科招生的數(shù)量。

  文理兼收類大致分10個(gè)小類:

  1.外國語言文學(xué)類:包括英語、德語、法語、日語、朝鮮語等。

  2.經(jīng)濟(jì)學(xué)類:包括會(huì)計(jì)學(xué)、金融學(xué)、財(cái)政學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易等。

  3.管理科學(xué)與工程類:包括工程管理、信息管理與信息系統(tǒng)等。

  4.公共管理類:包括行政管理、公共事業(yè)管理、土地資源管理、勞動(dòng)和社會(huì)保障等。

  5.工商管理類:包括工商管理、旅游管理、市場(chǎng)營銷、人力資源管理、財(cái)務(wù)管理等。

  6.新聞傳播類:包括新聞學(xué)、廣播電視新聞學(xué)、廣播電視編導(dǎo)、廣告學(xué)、編輯出版學(xué)等。

  7.中醫(yī)學(xué)類:包括針灸推拿學(xué)、中醫(yī)學(xué)、中西醫(yī)結(jié)合、中醫(yī)骨傷科學(xué)等。

  8.藥學(xué):藥學(xué)、中藥學(xué)、藥品營銷等。

  9.藝術(shù)類:包括音樂學(xué)、美術(shù)學(xué)、藝術(shù)設(shè)計(jì)、播音主持與藝術(shù)、攝影、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)、服裝設(shè)計(jì)等。

  10.體育類:包括競(jìng)技體育、體育健身與保安、運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練等

  在上述文理兼收的10小類專業(yè)中,前6類專業(yè)在綜合性大學(xué)和理工科大學(xué)一般都可以找到。分?jǐn)?shù)排名高的考生可以盡量選擇綜合性大學(xué)的文理兼收專業(yè)。

  幾乎所有學(xué)校都有英語專業(yè),但不同學(xué)校的英語專業(yè)對(duì)考生成績的要求差別很大。喜歡英語的高分考生可以考慮北外、上外等名牌語言類學(xué)校,或者名牌綜合大學(xué)的英語專業(yè)。而一般考生則可以選擇理工科大學(xué)或者省市所屬地方大學(xué)的英語專業(yè)。小語種這些年也有些熱門,但是考生要冷靜。前些年由于部分小語種專業(yè)人才奇缺,造成供不應(yīng)求的暫時(shí)假象。這幾年招生增加,預(yù)計(jì)會(huì)顯現(xiàn)飽和趨勢(shì),給一些普通院校小語種畢業(yè)生未來就業(yè)造成困難。

  其中的經(jīng)濟(jì)學(xué)類專業(yè)是連續(xù)多年的熱門專業(yè),分?jǐn)?shù)相對(duì)較高;另外有些經(jīng)濟(jì)類專業(yè)對(duì)數(shù)學(xué)有一定的要求,文科生需要注意。

  管理科學(xué)和工程類專業(yè)是上述所有專業(yè)中最偏理科的專業(yè),數(shù)學(xué)等科目好的文科生選擇這些專業(yè)有一定優(yōu)勢(shì)。

  公共管理和工商管理類專業(yè)幾乎遍及所有高校,可以算是“普及”最快的一類專業(yè)。這是在前些年全社會(huì)“管理熱”的影響下產(chǎn)生的結(jié)果。這個(gè)專業(yè)學(xué)生報(bào)考公務(wù)員十分踴躍,但是公務(wù)員崗位畢竟有限,競(jìng)爭(zhēng)十分激烈,使得這個(gè)專業(yè)的畢業(yè)生只能向企事業(yè)文員崗位去做努力。還有許多考生是懷揣“企業(yè)家”夢(mèng)想走入這類專業(yè)的,但是到畢業(yè)才明白,缺乏企業(yè)工作實(shí)踐的磨煉,只懂得一些管理理論知識(shí)距離成為企業(yè)家的要求還差得很遠(yuǎn)。而且即便是工作幾年之后,在同一企業(yè)同時(shí)參加工作的人員中,管理專業(yè)的畢業(yè)生與理工科畢業(yè)生相比,在競(jìng)爭(zhēng)管理崗位上未必占優(yōu)勢(shì)。選擇管理類專業(yè)的考生要慎重。

  新聞傳播類專業(yè)應(yīng)當(dāng)算是文科生的一個(gè)很好的選擇。因?yàn)檫@些年媒體出版業(yè)和廣告業(yè)的發(fā)展非?欤襟w和廣告互相促進(jìn),再加上互聯(lián)網(wǎng)等各種新型媒體的發(fā)展,為新聞傳播類專業(yè)提供了無限市場(chǎng)和商機(jī)。但是開設(shè)這類專業(yè)的學(xué)校大都是起點(diǎn)較高的綜合性大學(xué)或者專業(yè)的傳媒大學(xué),對(duì)分?jǐn)?shù)要求較高。另外考生還要避免一個(gè)誤區(qū):新聞傳媒類專業(yè)并不是“記者專業(yè)”,能當(dāng)記者畢竟是少數(shù)。

  中醫(yī)和藥學(xué)專業(yè)在文科招生與這兩類專業(yè)受到中國的傳統(tǒng)中醫(yī)藥的深遠(yuǎn)影響有關(guān)。研究中醫(yī)藥就要讀古人原文,就要研究歷史。因此需要具備文史功底的。據(jù)了解,許多選擇中醫(yī)藥學(xué)校和專業(yè)的學(xué)生都或多或少受到家庭的有人從事這方面工作的影響。另外需要提醒考生的是,目前學(xué)習(xí)中醫(yī)藥的,也都要學(xué)習(xí)西醫(yī)藥,因此這類專業(yè)可能需要涉及到化學(xué)和生物學(xué)知識(shí)。

  最后的兩類,藝術(shù)類和體育類專業(yè)應(yīng)當(dāng)是與其他文史類專業(yè)有很大區(qū)別的兩個(gè)類別。這兩類專業(yè)對(duì)文化課要求相對(duì)較低,但是在藝術(shù)或者體育方面必須通過一定水平的測(cè)試。報(bào)考這兩類專業(yè)的考生要關(guān)注當(dāng)?shù)馗哒修k這方面發(fā)出的專門通知以及所報(bào)學(xué)校的特殊要求。

本文作者:曾水蘭 智康1對(duì)1高考研究中心研究員,知名高中數(shù)學(xué)老師

畢業(yè)于北京大學(xué),潛心研究高考政策,對(duì)自主招生、高考志愿填報(bào)有深入研究。多年一對(duì)一輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn),所帶學(xué)生成績均顯著提高,學(xué)員韋同學(xué),高考數(shù)學(xué)從110分提高到134分,順利考入理想大學(xué)。

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本文作者

曾水蘭

曾水蘭

智康1對(duì)1高考研究中心

畢業(yè)于北京大學(xué),潛心研究高考政策,對(duì)自主招生、高考志愿填報(bào)有深入研究。多年一對(duì)一輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn),所帶學(xué)生成績均顯著提高,學(xué)員韋同學(xué),高考數(shù)學(xué)從110分提高到134分,順利考入理想大學(xué)。

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