南方科技大學(xué)2014年自主招生再現(xiàn)神級試題

　　2014年3月23日，南科大的神題又亮相啦，依舊驚艷如故。此次南科大自主招生復(fù)試在全國15個考點(diǎn)同時開考，參加復(fù)試的考生可以在2014年的4月6日上網(wǎng)查詢2014年能力測試的考試成績。

　　部分試題選登

　　●象棋中“馬”通過走“日”字形的方式，走999次，是否能回到原位；

　　●三個人數(shù)相等的軍團(tuán)，給出的人數(shù)均用一串英文字母代替，求總?cè)藬?shù)。

　　●A是某公司領(lǐng)導(dǎo)，現(xiàn)在有4億資金購買方案，目前有甲、乙、丙三種方案，甲、乙方案相比，優(yōu)勝的同丙方案相比，請問A會選擇哪種方案同丙比？甲、乙、丙的比例為：2億1億0億；1億0億2億；1億3億2億。

　　●現(xiàn)有一些密碼如下：ABC：星期三秘密進(jìn)攻ADE：秘密集合討論BFGH：星期三一定勝利請問，C代表什么？

　　●上火車時要求行李長寬高不超過1米，如何把一根1。7米長的鋼管帶上火車？

　　●現(xiàn)有2片銀杏葉，如何能在切兩刀后，將銀杏葉拼成正方形？

　　●現(xiàn)有軍隊人數(shù)描述如下：東：EDWQ西：FTFQ總：AWQQQ在看了這些數(shù)字后，學(xué)生都沒有解答出各個軍隊的人數(shù)，但一位老師解答出來了，請問，這位老師是如何解答出來的？

　　考題分析

　　今年題量增加難度提高

　　記者了解到，福建省的考點(diǎn)設(shè)在福建師大附中，此前有183人獲得參加復(fù)試資格。據(jù)悉，福建省今年的招生計劃是30人。據(jù)參加考試的學(xué)生介紹，這次考試比較輕松，不會感覺壓力太大，有點(diǎn)像公務(wù)員考試的邏輯思維題。

　　和前兩年相比，今年南科大自主招生能力測試的題量增加，對于考題的難度也做了適度的調(diào)整。據(jù)了解，此舉是為了充分發(fā)揮出考生的能力和潛力。

　　據(jù)介紹，和一般高校自主招生政策不同的是，今年南科大的自主招生政策繼續(xù)采用基于高考的綜合評價錄取模式，建立學(xué)生“高考成績、高中學(xué)業(yè)成績和高校自主能力測試成績”三位一體的綜合評價體系。其中，具體的比例為：考生綜合成績（高考成績折算成百分制）占總成績的60%，高中學(xué)業(yè)成績（折算成百分制）占10%，學(xué)校組織的能力測試成績占30%，最終構(gòu)成考生的綜合成績，擇優(yōu)錄取。同時，在今年的考試中，仍將設(shè)面試環(huán)節(jié)，分?jǐn)?shù)為3分，將折算在考生的高中學(xué)業(yè)成績中。

　　據(jù)了解，今年的自主招生測試題，題量和難度都有所增加。此舉在于讓考生能夠充分把他們的能力表現(xiàn)出來，考查學(xué)生的批判思維能力和創(chuàng)新能力。

　　校方答疑

　　明白試題奧妙解題就容易

　　在昨日的能力測試之后，南科大校長朱清時就考生和媒體關(guān)心的問題解答了疑問。

　　據(jù)了解，近年來，南科大采用“高考成績、高中平時學(xué)業(yè)成績和自主能力測試成績”三位一體的綜合評價錄取模式招錄考生，報考人數(shù)不斷增加，社會關(guān)注度不斷提升，錄取的考生成績優(yōu)異、能力突出、素質(zhì)全面，自主招生改革工作初顯成效。

　　據(jù)介紹，這次自主能力測試與之前兩次測試的目標(biāo)一樣，就是考查學(xué)生的批判思維能力和創(chuàng)新能力，如：想象力，洞察力，注意力和記憶力。不同點(diǎn)在于，這次能力測試在題量上和難度上都有所提高。在加大題量之外，在難度方面，設(shè)置的一些題目的確是需要學(xué)生動一番腦筋的。

　　朱清時分析說，南科大自主測試題目跟普通考試的考題是不一樣的，普通考試的考題需要演算，解題要花很多時間。這種考題，如果你搞明白了其中的奧妙，答題是很容易的，不需要太多時間來解題。

　　據(jù)了解，這次測試共有23道題，考查學(xué)生不同的能力和素質(zhì)。據(jù)透露，這些題目此前校長朱清時自己親自做過，反復(fù)推敲考題的難易程度，并剔除掉了最初設(shè)計的一些比較難的題目。這23道題目都是綜合型的，沒有專門的題是測想象力的，或者測洞察力的，每道題各種能力都測，只是偏重不同而已，目的是讓學(xué)生做題時不要有條條框框的約束。

　　比如，最后一道題目的內(nèi)容：假設(shè)你擁有三家公司，現(xiàn)在有三種資金分配方案，由這三個公司的經(jīng)理來投票，看看采用哪個方案是最優(yōu)的方案。據(jù)分析，這道題并不難，但是學(xué)生必須跳出中學(xué)階段做數(shù)理化題的靠公式來演算的標(biāo)準(zhǔn)思路和窠臼，需要對投票的內(nèi)容進(jìn)行仔細(xì)地分析，充分比較各個方案的優(yōu)劣，認(rèn)真思考作為一個公司經(jīng)理應(yīng)該如何投票，才能做出最佳的答案。

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