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　　第一階段：查漏補缺、扎實基礎(chǔ)1.19-1.29

　　從近幾年高考試題可以看出，雖然整體難度不一，但每年高考中都會有相當比例的“送分題”，難題的考查也趨向于從基礎(chǔ)知識、基本概念下的延伸。通過高考一輪復習，同學們已經(jīng)大體掌握物理知識點，但仍然會有知識上的漏洞，甚至是盲點。這里可以參考剛剛過去的期末考試，同學們自身存在的學習問題很多都會暴露在試卷上，而無論考試結(jié)果如何，都要認真總結(jié)，進行試卷的深度分析，幫助自己找到學習的癥結(jié)所在。當找到癥結(jié)所在后，再通過配套練習專項突破可以事半功倍。

　　同學們應(yīng)該利用假期的時間將已經(jīng)復習過的知識再次加工和梳理，建立符合自己知識掌握水平的知識結(jié)構(gòu)，這樣的知識再加工過程十分有利于接下來的二輪和三輪復習。

　　第二階段：熟練公式、總結(jié)題型（2.1-2.9）

　　高考中雖然每年都有新題型出現(xiàn)，但畢竟新題是少數(shù)，重點和難點仍然是常規(guī)題型，即便是新題型，也僅僅是常規(guī)題型的拓展，對每種題型應(yīng)該用哪些公式熟練掌握，有助于高考拿高分。物理學科在不同的知識模塊中一般都可使用同一方法進行解題。比如說整體法的使用，我們可以用整體法解決物體平衡的問題，也可以在牛頓運動定律中找到它的影子，再比如說極限法的使用，既能用在力學部分又能在電路的動態(tài)分析中使用，這樣的橫向比較要及時總結(jié)加以積累。這里，歷年的《考試說明》都是復習的重要參考，在注重基礎(chǔ)知識的同時，更要學會挖掘《考試說明》中每年的變化部分，做好復習的全面與側(cè)重。

　　第三階段：模擬訓練、調(diào)整狀態(tài)（2.10-2.16）

　　為了能夠盡早地適應(yīng)理科綜合的考試模式，可以利用寒假的時間進行模擬演練，這其中需要我們掌握的不僅僅是學過的知識，還包含合理安排考試時間的技巧。因為在一輪復習中，多數(shù)考試沿襲的是傳統(tǒng)單科考試模式，這同高考的理科綜合模式在題量和時間安排上都有一定的差異，理綜考試的時間緊迫感更強，需要同學們提高熟練度，通過這樣的模擬將使我們獲得主動權(quán)，有更多的時間去調(diào)整和適應(yīng)。

　　除了進行物理知識點和方法的復習之外，同學們也要利用寒假，調(diào)整好自己的心態(tài)，張弛有度。另外，同學們的知識面也不能僅僅局限于課本，還要與時政熱點建立聯(lián)系，因此在寒假這段時間內(nèi)，可以多閱讀，多積累，特別是一些對社會時事總結(jié)性強的期刊和報紙等。