2013年北京高考語文難度下降

　　萬人矚目的中國式高考在今天落下大幕，智康1對(duì)1高考研究中心宋力老師認(rèn)為今年北京高考試卷在總體難度上略有下降。從基礎(chǔ)試題到閱讀試題，難度整體不高，可以說偏低。重點(diǎn)考查了學(xué)生的最基礎(chǔ)的知識(shí)的運(yùn)用，對(duì)能力的要求考查略有忽略。下面是對(duì)各個(gè)部分的說明。

　　第一大部分：基礎(chǔ)5道題。

　　依據(jù)2013年《考試說明》猜想的題目會(huì)出現(xiàn)字音字形、病句、近義詞辨析、語義銜接、成語、文常六種試題，但高考試卷讓我們小小驚奇了一下，成語和文常試題沒有出現(xiàn)，而是悄無聲息的出現(xiàn)了一道新的試題類型--加點(diǎn)詞的用法。這道試題會(huì)讓考生在考場上小凌亂一下，但只要夠冷靜，就回發(fā)現(xiàn)這道試題毫無難度。A項(xiàng)是個(gè)動(dòng)賓關(guān)系，BCD是有修辭手法，簡單判斷就能得到正確答案。不能分析出后三項(xiàng)有修辭手法，也可用排除法選出正確答案，因?yàn)樗膫�(gè)選項(xiàng)中只有A與其他三個(gè)選項(xiàng)表現(xiàn)形式不同，句子構(gòu)成不同，所以也能把A選出來�；�礎(chǔ)考查的其余四道試題，變化不大，難度一般，對(duì)考生造不成太大影響。

　　第二部分，文言文閱讀

　　傳記類再次回歸，記人寫事的文言文利于考生閱讀。四道客觀選擇題（實(shí)詞、虛詞、翻譯、文本理解）依舊保持著一貫的出題習(xí)慣，難度適中。新加題型，考查了文本理解概括題，沒有出現(xiàn)備受關(guān)注的"主觀翻譯題"。這也符合現(xiàn)實(shí)需要，因?yàn)橹饔^翻譯題是今年1月份《考試說明》中剛剛提出的，對(duì)于13年高考學(xué)生來說，完全屬于空白，所以選擇了更加安全的簡答題。但，2014年參加高考的學(xué)子們要注意了，你們危險(xiǎn)了，"主觀翻譯題"為你們而留！

　　第三部分，詩歌鑒賞

　　李白又來了，繼2010年北京高考考查李白的《古風(fēng)》，今年又再次出現(xiàn)李白的《古風(fēng)·齊有倜儻生》。同樣都考查了李白在詩中的情感主旨，但與10年不同，今年在第二題主觀題中安排了"結(jié)合詩中的魯仲連典故分析李白的人生理想"這樣直白的主旨分析題。本詩是典型的詠古人明志，李白的人生理想高中生人盡皆知，魯仲連的典故在注解中已經(jīng)說明，這道題簡直堪稱零難度。

　　第四部分，現(xiàn)代文閱讀

　　社科文題型有所變化，依據(jù)13年《考試說明》考查題型確實(shí)為"2選1簡答"，但是高考出題更加靈活，第二道選擇題變成雙選題，簡答題更是出現(xiàn)了材料證明題，考生需要對(duì)原文"蒼蠅飛行"和這段材料綜合分析對(duì)比來回答問題，這種"理解原文--引入材料--綜合分析"思路，堪稱命題亮點(diǎn)。

　　在散文部分則并無太大新意。但要注意散文中的簡答題，沒有出現(xiàn)技巧類試題，全部考查了學(xué)生對(duì)文本的閱讀理解，這就回歸到了閱讀的本質(zhì)--讀懂文本，理解作者寫什么。所以在未來備考中要重點(diǎn)關(guān)注對(duì)文本的解讀。

　　13年《考試說明》中僅剩一道的閱讀延伸題，高考無懸念地出現(xiàn)在散文模塊。但，值得注意的是，本次需要考生延伸理解的內(nèi)容是"一切景語皆情語"，這本是文學(xué)寫作中的常見概念，考生的回答也需要"結(jié)合本文具體闡述"，這道題本質(zhì)上是一道變相的"藝術(shù)鑒賞題"，算是部分繼承了去年詩歌鑒賞閱讀延伸題的命題方式。

　　第五部分，作文

　　對(duì)作文的分析已經(jīng)有很多闡述，就不在贅言。只是提醒新高三的學(xué)子，一定要關(guān)注社會(huì)現(xiàn)實(shí)，關(guān)注眼前。開句玩笑，要關(guān)注北大！

　　結(jié)：13年高考已經(jīng)結(jié)束，在此說什么也對(duì)13年高考沒有任何影響。只是希望能給未來參見高考的學(xué)子們指出高考發(fā)生的一點(diǎn)變化，能對(duì)未來的復(fù)習(xí)提出一點(diǎn)指導(dǎo)作用。萬變不離其宗，語文學(xué)習(xí)更注重積淀，所以從現(xiàn)在開始，新高三的學(xué)子們，你們要加油了，打牢基礎(chǔ)，戰(zhàn)勝高考。