高校自主招生屢出“神題”考生防不勝防

　　“面包和饅頭打擂誰會贏？”“大象把螞蟻踩骨折了，如何使螞蟻康復？”“母獅子收養(yǎng)了一只小羚羊，你覺得為什么？”這些看似無厘頭的問題不是腦筋急轉彎，而是今年華南理工自主招生的面試題目。近年來，各高校自主招生面試“神題”頻現(xiàn)，不僅讓走進嚴肅考場的學子們“淚奔”，與高考不沾邊的眾人也紛紛表示被考倒了。

　　高校自主招生，在“神題”面紗的籠罩下，儼然成為彰顯各高校風格特色的招牌。北大在今年的自主招生考題中，讓學生發(fā)表對“千年的王八，萬年的龜”的見解。復旦大學的考題是，《西游記》里有多少妖怪？盡管這些“神題”讓人眼花繚亂、防不勝防，卻都有其共性，那就是不按套路出牌，沒有所謂的標準答案。如此“神題”，究竟是考實力還是考偏了，究竟是嘩眾取寵還是另辟蹊徑？

　　按照高校專家的說法，自主招生的考查重點在于學生思維的發(fā)散性，那些習慣按套路出牌的學生自然答不上來。有人解釋說，螞蟻從10層樓上掉下來會不會摔死，這題考的是重力與浮力的關系，涉及的知識點全部出自中學物理課本，至于螞蟻能不能摔死，根本不重要。

　　提倡有創(chuàng)新思維而不是單純地走標準化程序，從這點看來，自主招生的“神題”與教育部自主招生選拔的精神是一致的。有積極的意見認為，這一現(xiàn)象標志著考試形式和內(nèi)容的一種開拓性改革，給現(xiàn)有的應試制度帶來了一縷清新之風。

　　自招制度的設立，主要是為了打破單一的分數(shù)評價體系，實行多元評價。自主招生面試，固然要講究思維創(chuàng)新、靈活應對，但重點還是應該在考察學生的基本能力和素質上。如此雷人的“神題”究竟能檢測出什么能力和素質呢？或許有的考生覺得自己發(fā)揮得不錯，然而答案卻很可能不對考官的胃口。在諸多不確定因素的情況下，評判的標準又如何，考試的結果又能否讓考生心服口服呢？

　　因此有人提出質疑，自主招生的面試，如果沒有好的考官，測不出真正的高手。面試時考官追問的能力特別重要。四平八穩(wěn)的回答要問出態(tài)度，簡單的回答要問出細節(jié)，含糊的回答要問出觀點，錯誤的回答給個提示，優(yōu)秀的回答要再追問，確認不是背下來的。

　　據(jù)媒體報道，很多考生認為考題中涉及的知識點和高考考綱有些接近，但平時基本接觸不到。有的考生甚至哀怨地說，如果沒有參加過奧數(shù)訓練，根本就答不出幾道題。

　　如果“神題”頻現(xiàn)的風氣成為主流，學生們很可能陷于疲于奔命、無所適從。我們甚至可以想象，將來針對“神題”的應試題庫、培訓班會如雨后春筍般冒出。因為按照現(xiàn)行的考試模式，再好的題目也會被題庫解決掉。將來參加自主招生的學子們，明擺著要比別人投入更多的精力和辛勞。更重要的是，運氣好的考生可能猜中了“神題”，卻沒猜對結局。

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