高考選專業(yè)：專家教你辨別八組“孿生”專業(yè)

2012-07-02 10:00:59揚(yáng)子晚報(bào)網(wǎng)

　　“漢語言”和“漢語言文學(xué)”，這兩個(gè)專業(yè)聽上去似乎差不多，實(shí)際上所學(xué)的內(nèi)容有本質(zhì)的區(qū)別。因?yàn)樯倭藘蓚€(gè)字，“漢語言”專業(yè)的學(xué)生高數(shù)、計(jì)算機(jī)都要學(xué)，而漢語言文學(xué)是傳統(tǒng)的中文系，主要學(xué)習(xí)漢語和文學(xué)。因?yàn)槔斫獾钠�，而�?bào)錯(cuò)專業(yè)的情況時(shí)有發(fā)生。知名高校招生專家，幫助考生辨別、認(rèn)清從字面上看像“孿生”兄弟的8組專業(yè)。

　　“孿生”專業(yè) 1

　　金融學(xué)、金融工程

　　前者偏理論，后者重開發(fā)和應(yīng)用

　　邱寧(南京財(cái)經(jīng)大學(xué)招辦老師)：金融學(xué)與金融工程的區(qū)別較小，這兩個(gè)專業(yè)師出同門，都屬于同根生的經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)科門類，專業(yè)基礎(chǔ)課大體相同，都要求掌握現(xiàn)代金融理論和方法。但是，金融學(xué)歷史久遠(yuǎn)，主要是研究資金融通方式、金融市場(chǎng)和金融機(jī)構(gòu)的職能與運(yùn)作的專業(yè)。國內(nèi)傳統(tǒng)的金融學(xué)包括貨幣銀行和國際金融兩部分，研究理論問題、質(zhì)的問題較多，知識(shí)多屬文科范疇。金融工程是金融學(xué)中的新貴。我國對(duì)金融工程的理論研究起步較晚，與西方發(fā)達(dá)國家存在一定差距，所以對(duì)此類人才的培養(yǎng)和需求顯得較為迫切。2002年，西南財(cái)經(jīng)大學(xué)和中央財(cái)經(jīng)大學(xué)等四所大學(xué)在國內(nèi)高校中首先招收金融工程本科生。學(xué)生主要學(xué)習(xí)現(xiàn)代金融理論、現(xiàn)代數(shù)理工具和計(jì)算機(jī)信息技術(shù)，較注重?cái)?shù)學(xué)和計(jì)算機(jī)在金融產(chǎn)品及衍生品技術(shù)開發(fā)、資產(chǎn)定價(jià)等方面的應(yīng)用，研究數(shù)理技術(shù)、量的問題較多。因而金融工程一般只招理科生，對(duì)數(shù)學(xué)的要求比較高。

　　金融學(xué)專業(yè)畢業(yè)生主要面向銀行、證券、投資、保險(xiǎn)及其他經(jīng)濟(jì)管理部門從事相關(guān)業(yè)務(wù)和管理工作，金融工程專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)去向主要是商業(yè)銀行、證券公司、保險(xiǎn)公司、基金管理公司等金融機(jī)構(gòu)和其他相關(guān)單位從事資產(chǎn)定價(jià)、金融風(fēng)險(xiǎn)管理、金融產(chǎn)品設(shè)計(jì)等工作。

　　“孿生”專業(yè) 2

　　財(cái)會(huì)、財(cái)政學(xué)

　　前者屬工商類，后者屬經(jīng)濟(jì)類

　　邱寧(南京財(cái)經(jīng)大學(xué)招辦老師)：財(cái)會(huì)專業(yè)與財(cái)政學(xué)專業(yè)都是財(cái)經(jīng)類中帶“財(cái)”字且引人注目、較為看好的專業(yè)，但兩者的學(xué)科門類、培養(yǎng)目標(biāo)等卻不相同。財(cái)會(huì)專業(yè)一般指會(huì)計(jì)學(xué)、財(cái)務(wù)管理等，學(xué)科大類屬于工商管理類，而財(cái)政學(xué)屬于經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)科大類。財(cái)會(huì)專業(yè)主要側(cè)重于培養(yǎng)會(huì)計(jì)、審計(jì)、財(cái)務(wù)、投資、金融等方面管理的專門人才，就業(yè)涉及面廣，有政府機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位，也可具體至某個(gè)會(huì)計(jì)事務(wù)所，單位不論性質(zhì)與大小，都有用武之地，是“吃百家飯的”。而財(cái)政學(xué)主要側(cè)重于培養(yǎng)財(cái)政資金分配、政府預(yù)算、資產(chǎn)管理、資本運(yùn)作、稅收規(guī)劃與咨詢等方面的專門人才，特別是利用財(cái)政稅收來合理配置各種資源、調(diào)節(jié)收入分配，對(duì)宏觀經(jīng)濟(jì)進(jìn)行調(diào)控和監(jiān)督，就業(yè)面向國家及地方政府的層面需求要多一些。從這點(diǎn)上來說，該專業(yè)培養(yǎng)的是國家稅務(wù)部門的“會(huì)計(jì)”，是“吃公務(wù)飯的”。就職業(yè)特點(diǎn)來說，財(cái)會(huì)專業(yè)人士的特點(diǎn)以按部就班、忠于職守，以邏輯的頭腦、對(duì)數(shù)字的敏感性而著稱，性格內(nèi)向些、思想保守些也無妨。而財(cái)政學(xué)專業(yè)人士的特點(diǎn)則在于精通稅收理論與實(shí)務(wù)，在強(qiáng)調(diào)“核算”能力的同時(shí)，擅長靈活把握與策劃財(cái)力保證、關(guān)注橫向協(xié)調(diào)等方面。

　　“孿生”專業(yè) 3

　　生物技術(shù)、生物工程

　　前者研究基因，后者學(xué)制藥

　　褚惠萍(南京師范大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院副書記)：南師大生物工程專業(yè)從生物技術(shù)專業(yè)延伸出來，其前身是生物技術(shù)的生物制藥方向，2008年升格為生物工程專業(yè)開始招生。兩個(gè)專業(yè)最大的區(qū)別是，生物技術(shù)的學(xué)生學(xué)習(xí)與生物相關(guān)的技術(shù)知識(shí)，課程相對(duì)來說偏理論，畢業(yè)生拿理學(xué)學(xué)士學(xué)位，成為生物技術(shù)領(lǐng)域相關(guān)的科技人才。近一半優(yōu)秀學(xué)生通過保送或考研(微博)進(jìn)入國內(nèi)著名大學(xué)和研究機(jī)構(gòu)繼續(xù)研究生學(xué)習(xí)，也會(huì)在高等學(xué)校、科研機(jī)構(gòu)及醫(yī)藥、化工、食品、農(nóng)林、牧漁、環(huán)保、園林等行業(yè)的企事業(yè)單位和管理部門，從事與生物技術(shù)相關(guān)的應(yīng)用研究、技術(shù)開發(fā)和推廣、生產(chǎn)管理、行政管理等工作。

　　而生物工程專業(yè)，偏重生物醫(yī)藥方向，主要培養(yǎng)與生物制藥領(lǐng)域相關(guān)的生物工程科技人才，前兩年的基礎(chǔ)課程和生物技術(shù)類似，但后兩年專業(yè)課主要和藥學(xué)相關(guān)，比如藥事管理，生物制藥等課程，所學(xué)知識(shí)應(yīng)用性更強(qiáng)，畢業(yè)生拿工學(xué)學(xué)士學(xué)位，畢業(yè)生能夠在生物醫(yī)藥、生物化工等行業(yè)的高新技術(shù)企業(yè)從事相關(guān)產(chǎn)品、工藝及裝備的研究、開發(fā)、設(shè)計(jì)、管理及市場(chǎng)營銷等工作，也可在商檢、藥檢、藥事、海關(guān)、工商、稅務(wù)和政府管理部門從事相關(guān)的監(jiān)督管理工作。

　　“孿生”專業(yè) 4

　　漢語言文學(xué)、漢語言

　　前者是傳統(tǒng)中文系，后者高數(shù)、計(jì)算機(jī)都學(xué)

　　駱冬青(南師大文學(xué)院副院長)、李葆嘉(南師大語言科技研究所所長)：漢語言和漢語言文學(xué)的區(qū)別很大。漢語言文學(xué)就是傳統(tǒng)的中文系，在我國起步較早，目前國內(nèi)很多高校都開設(shè)有漢語言文學(xué)專業(yè)。該專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)漢語和中國文學(xué)方面的基本知識(shí)，受到有關(guān)理論、發(fā)展歷史、研究現(xiàn)狀等方面的系統(tǒng)教育和業(yè)務(wù)能力的基本訓(xùn)練。漢語言文學(xué)培養(yǎng)具備一定的文藝?yán)碚撍仞B(yǎng)和系統(tǒng)的漢語言文學(xué)知識(shí)，能在新聞文藝出版部門、高校、科研機(jī)構(gòu)和機(jī)關(guān)企事業(yè)單位從事文學(xué)評(píng)論、漢語言文學(xué)教學(xué)與研究工作，以及文化、宣傳方面的實(shí)際工作的漢語言文學(xué)高級(jí)專門人才。

　　漢語言專業(yè)則是南京師范大學(xué)文學(xué)院在2001年6月成立的，國內(nèi)目前只有南師大開設(shè)有該專業(yè)。據(jù)南師大語言科技研究所所長李葆嘉教授介紹，這門專業(yè)本應(yīng)叫“語言科學(xué)與技術(shù)系”，是在當(dāng)時(shí)普高本科專業(yè)目錄框架內(nèi)設(shè)置的，旨在培養(yǎng)語言科技跨學(xué)科的復(fù)合型人才的漢語言專業(yè)(語言信息處理方向)。但由于國家規(guī)定的專業(yè)名稱中沒有“語言科學(xué)與技術(shù)專業(yè)”，因此就采用了“漢語言”這個(gè)名稱。該專業(yè)招收文、理科，一般每年招收20人左右，以理科為主。目的是用科學(xué)的手段來研究語言，以語言學(xué)為本，溝通計(jì)算機(jī)科技、應(yīng)用數(shù)學(xué)和認(rèn)知科學(xué)等相關(guān)學(xué)科。學(xué)生要修讀語言學(xué)、計(jì)算機(jī)、認(rèn)知科學(xué)、數(shù)學(xué)等專業(yè)，目前南師大設(shè)有該專業(yè)本科生、碩士生、博士后培養(yǎng)點(diǎn)，畢業(yè)生就業(yè)范圍較廣，可以從事軟件開發(fā)、網(wǎng)站研發(fā)方面的工作。

　　“孿生”專業(yè) 5

　　制藥工程、藥學(xué)類(藥物制劑、藥學(xué))

　　前者強(qiáng)調(diào)應(yīng)用，后者注重研發(fā)

　　周華(南京工業(yè)大學(xué)藥學(xué)院黨總支書記)：生物醫(yī)藥是我國七大戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)之一。制藥工程專業(yè)與藥學(xué)類專業(yè)相同點(diǎn)在于同屬于生物醫(yī)藥領(lǐng)域，就業(yè)前景好。不同點(diǎn)在于所屬學(xué)科門類不同，培養(yǎng)方向也有側(cè)重。制藥工程專業(yè)，屬于工科專業(yè)，畢業(yè)后授予工學(xué)學(xué)士學(xué)位。藥學(xué)類專業(yè)屬于醫(yī)學(xué)專業(yè)，授醫(yī)學(xué)學(xué)士學(xué)位，目前開設(shè)藥物化學(xué)、藥理學(xué)、藥物分析及藥物制劑四個(gè)專業(yè)方向，其中藥物制劑方向也可授予工學(xué)學(xué)士學(xué)位。

　　以南京工業(yè)大學(xué)為例，制藥工程專業(yè)以工程應(yīng)用研究為主，專業(yè)學(xué)習(xí)主要圍繞藥物制造過程中的工藝技術(shù)、生產(chǎn)設(shè)備和藥品質(zhì)量控制等方面進(jìn)行。依托學(xué)校教育部首批“卓越工程師”試點(diǎn)高校的平臺(tái)，注重培養(yǎng)學(xué)生的工程實(shí)踐能力，打造“卓越制藥工程師”。大四學(xué)年，學(xué)生將進(jìn)入大中型醫(yī)藥企業(yè)接受工程實(shí)踐方面的訓(xùn)練。就業(yè)以后大多進(jìn)入知名藥企，從事醫(yī)藥企業(yè)的工程技術(shù)、生產(chǎn)管理和質(zhì)量控制等領(lǐng)域工作。藥學(xué)類專業(yè)偏重學(xué)生科研能力的培養(yǎng)，主要以新藥開發(fā)為主。專業(yè)學(xué)習(xí)圍繞新型藥物設(shè)計(jì)制造、藥物安全性評(píng)價(jià)、藥物新劑型開發(fā)和藥品質(zhì)量控制方法等方面進(jìn)行。依托江蘇省藥物研究所、江蘇省中美轉(zhuǎn)化醫(yī)學(xué)研究院等學(xué)科平臺(tái)，學(xué)生畢業(yè)后可勝任新藥研發(fā)、藥品質(zhì)量檢驗(yàn)及藥品臨床應(yīng)用等領(lǐng)域的工作。

　　“孿生”專業(yè) 6

　　高分子材料與工程、材料科學(xué)與工程

　　前者偏化學(xué)，后者偏物理

　　徐蔡余(南京理工大學(xué)招辦主任)：在研究領(lǐng)域上，高分子材料與工程專業(yè)顧名思義，是研究材料中種類非常豐富的一個(gè)大類——有機(jī)高分子材料(橡膠、塑料等)；而材料科學(xué)與工程專業(yè)主要研究金屬材料、無機(jī)非金屬材料(陶瓷、水泥、混凝土材料)以及各種新型材料的研制方法，另外本專業(yè)也著眼于一些功能材料和復(fù)合材料的研制以及材料改性方面的研究，例如如何提高金屬材料的強(qiáng)度、韌性、使用壽命等等。

　　在課程設(shè)置上，高分子材料與工程專業(yè)主要學(xué)習(xí)四大化學(xué)(無機(jī)化學(xué)、分析化學(xué)、有機(jī)化學(xué)、物理化學(xué))、高分子化學(xué)和物理、高分子材料成型加工原理和設(shè)備等基本理論課程，相比較而言更偏向于化學(xué)方向，尤其是有機(jī)化學(xué)和高分子材料合成與制備；而材料科學(xué)與工程專業(yè)則有很多物理理論的課程，如固體物理，量子力學(xué)，材料物理等，比較強(qiáng)調(diào)對(duì)原子物理結(jié)構(gòu)的認(rèn)知，要求學(xué)生有良好的物理基礎(chǔ)和求知欲。

　　在就業(yè)方向上，高分子材料與工程專業(yè)學(xué)生的就業(yè)領(lǐng)域主要包括科研院所等事業(yè)單位和在化工、汽車、電子、醫(yī)藥、航空等國有及外向型企業(yè)從事研發(fā)和管理工作，如陶氏化學(xué)，京東方等。材料科學(xué)與工程專業(yè)的學(xué)生就業(yè)領(lǐng)域主要包括與金屬材料相關(guān)的大型傳統(tǒng)機(jī)械制造類企業(yè)(汽車，航天，船舶，重工業(yè))、電子類制造業(yè)、建筑類行業(yè)、特種材料制造加工單位、環(huán)保檢測(cè)行業(yè)、科研院所、高校和一些特殊的認(rèn)證類機(jī)構(gòu)等。

　　“孿生”專業(yè) 7

　　金屬材料工程、冶金工程

　　前者注重金屬的使用，后者強(qiáng)調(diào)金屬的提煉

　　馬立群(南京工業(yè)大學(xué)材料科學(xué)與工程學(xué)院教授)：冶金工程專業(yè)關(guān)注的是金屬產(chǎn)業(yè)的前期過程，主要是從礦石中冶煉提取金屬與合金，包括黑色冶金的煉鐵、煉鋼、軋鋼和有色冶金的煉銅、煉鋁、煉鋅等，偏重于化學(xué)知識(shí)的運(yùn)用。就業(yè)一般面向黑色冶金行業(yè)的煉鋼廠、煉鐵廠、設(shè)計(jì)院等，有色冶金行業(yè)的鋁業(yè)公司、銅業(yè)公司等。目前冶金行業(yè)的人才需求量大，就業(yè)形勢(shì)很好。

　　金屬材料工程專業(yè)關(guān)注的是金屬產(chǎn)業(yè)的后期過程，主要是將已經(jīng)提煉出的金屬與合金進(jìn)一步進(jìn)行鑄造、鍛造、焊接、熱處理、形變處理和腐蝕防護(hù)，使其廣泛應(yīng)用于工業(yè)生產(chǎn)和人民生活。注重金屬材料的結(jié)構(gòu)、性能和應(yīng)用的結(jié)合，物理知識(shí)和化學(xué)知識(shí)均有所涉及。就業(yè)一般面向金屬、機(jī)械、汽車、化工等與金屬材料相關(guān)的行業(yè)，我校該專業(yè)的就業(yè)率一直名列前茅。

　　“孿生”專業(yè) 8

　　信息工程、信息與計(jì)算科學(xué)

　　前者偏應(yīng)用，后者重理論

　　張鵬(南京航空航天大學(xué)招辦主任)：這兩個(gè)專業(yè)相當(dāng)于信息家族中絕代雙驕的“倆兄弟”，名稱相近，卻大不相同。信息工程主要培養(yǎng)具有信息處理系統(tǒng)分析、設(shè)計(jì)、開發(fā)、集成及應(yīng)用等方面基礎(chǔ)知識(shí)的人才，具備通信系統(tǒng)、移動(dòng)通信、衛(wèi)星通信、廣播電視、信息處理以及航空、航天、民航等領(lǐng)域?qū)I(yè)應(yīng)用技術(shù)，能夠獨(dú)立設(shè)計(jì)、開發(fā)專門化信息處理系統(tǒng)。

　　信息與計(jì)算科學(xué)專業(yè)是以信息領(lǐng)域?yàn)楸尘暗臄?shù)學(xué)，信息，管理相結(jié)合的交叉學(xué)科，其包括信息科學(xué)與計(jì)算科學(xué)兩個(gè)方面，一方面以信息科學(xué)為主，計(jì)算科學(xué)為輔，另一方面以數(shù)學(xué)方面為主，信息科學(xué)方面為輔。它是個(gè)偏向于信息數(shù)學(xué)的理科專業(yè)，通過對(duì)信息論、科學(xué)計(jì)算、運(yùn)籌學(xué)等方面的基礎(chǔ)知識(shí)的教育和加強(qiáng)數(shù)學(xué)模型、數(shù)學(xué)實(shí)踐課、專業(yè)實(shí)習(xí)各環(huán)節(jié)的訓(xùn)練，著重提高學(xué)生解決科學(xué)計(jì)算、軟件開發(fā)和設(shè)計(jì)、信息處理與編碼等實(shí)際問題的能力，培養(yǎng)能勝任信息處理、科學(xué)與工程計(jì)算部門工作的高級(jí)專門人才。

　　從就業(yè)看，信息工程專業(yè)的畢業(yè)生主要從事信息工程相關(guān)專業(yè)領(lǐng)域的設(shè)計(jì)、試驗(yàn)、制造、研究、開發(fā)、運(yùn)行、維護(hù)和管理工作，還可在政府部門、高校從事管理或教學(xué)工作。而信息與計(jì)算科學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生主要在科技、教育和經(jīng)濟(jì)金融等領(lǐng)域從事研究、教學(xué)、應(yīng)用軟件開發(fā)和管理工作，或繼續(xù)攻讀研究生學(xué)位。