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2012高考招生志愿填報(bào)咨詢會(huì)家長(zhǎng)該問什么

2012-06-27 11:04:46重慶晨報(bào)文章作者:林祺 王鑫

  重慶2012年高招志愿填報(bào)見面咨詢會(huì)今明兩天在陳家坪重慶技術(shù)展覽中心舉辦。近日,重慶大學(xué)招生辦公室主任劉西蓉、重慶一中2012屆高三年級(jí)組組長(zhǎng)申玉輝、“騰訊全國(guó)招生咨詢統(tǒng)一平臺(tái)”專家組成員陳位利提醒考生及家長(zhǎng)這些問題最好不要問:“你們學(xué)校在重慶錄取的分?jǐn)?shù)線是多少?”“你們學(xué)校哪個(gè)專業(yè)最好?”“畢業(yè)后找工作容易嗎?”“孩子得過很多獎(jiǎng),能不能照顧點(diǎn)分?”“我這分,能被你們哪個(gè)專業(yè)錄。”“這個(gè)專業(yè)畢業(yè)后干什么工作?”

  重慶2012年高招志愿填報(bào)見面咨詢會(huì)專家組成員說,這種問題很模糊,會(huì)讓老師不好回答或只是附和,不會(huì)得到明確答案,建議多問實(shí)際點(diǎn)的問題。

  會(huì)前做哪些準(zhǔn)備?

  最好提前瀏覽院校招生網(wǎng)站


  劉西蓉:考生不可能也沒有必要跑遍每所院校的咨詢展位。像學(xué)校的辦學(xué)條件和水平、特色學(xué)科和特色專業(yè)、師資力量這些一般在各高校的招生網(wǎng)站上都能查詢到,考生和家長(zhǎng)最好能夠提前瀏覽,對(duì)不明晰的地方再做針對(duì)性提問。這樣能最大幅度地提高咨詢效率。

  申玉輝:考生要確定自己在重慶理科或文科一分段表中所處的位置、排名多少位。對(duì)于自己的分?jǐn)?shù)要做從個(gè)體到群體的推測(cè)。不能光看自己的分?jǐn)?shù),要考慮自己所在學(xué)校、所在地區(qū)的橫向和縱向排位。

  在志愿選擇過程中,資料或者志愿填報(bào)指導(dǎo)卡應(yīng)配合使用。常用方法為結(jié)合自身高考成績(jī)和興趣,參考《考生必讀》初步篩選各批次目標(biāo)高校。往年高校錄取分?jǐn)?shù)分布情況中的極高極低分?jǐn)?shù)往往屬于特殊情況,不具有參考價(jià)值,其間應(yīng)對(duì)比今年的《志愿填報(bào)指南》查看目標(biāo)高校各專業(yè)招生人數(shù)有無大的起伏,這將關(guān)系到今年錄取分?jǐn)?shù)可能變化,然后查閱學(xué)校招生章程詳細(xì)了解學(xué)校信息及專業(yè)特點(diǎn),縮小目標(biāo)范圍,循環(huán)反復(fù)直至精確圈定志愿目標(biāo)。

  陳位利:第一,專業(yè)的真正內(nèi)涵。要了解自己心儀專業(yè)常常先從專業(yè)開設(shè)的課程、培養(yǎng)目標(biāo)、就業(yè)率和就業(yè)方向及領(lǐng)域、未來的社會(huì)需求這幾個(gè)部分著手,再進(jìn)一步全面了解專業(yè)的學(xué)科發(fā)展、師資力量、硬件條件,既要看“表”,又要看“里”,注意名稱類似專業(yè)的區(qū)分。第二,學(xué)校近三年錄取情況。各高校以及各專業(yè)每年錄取分?jǐn)?shù)線是歷史招生錄取的真實(shí)反映。因此,了解學(xué)校及專業(yè)近幾年的錄取分?jǐn)?shù)線(平均分和最低分)有很高的參考價(jià)值,考生和家長(zhǎng)可從中分析錄取分?jǐn)?shù)線的變化規(guī)律,然后根據(jù)自己的競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力作出分析、判斷、預(yù)測(cè)。

  咨詢會(huì)問什么?

  多問學(xué)校的錄取規(guī)則


  申玉輝:第一,填報(bào)專業(yè)的研究方向:考生在志愿填報(bào)咨詢時(shí)一定要與高校院系多聯(lián)系,充分了解想填報(bào)專業(yè)的研究方向。不要根據(jù)一時(shí)的所謂專業(yè)的冷熱來決定自己的志愿,要有自己的想法和立場(chǎng)。同時(shí),不要憑感覺選擇,有很多學(xué)生在填報(bào)志愿時(shí),只看到專業(yè)的大方向,但在大學(xué)進(jìn)行專業(yè)學(xué)習(xí)時(shí)發(fā)現(xiàn)所選擇的專業(yè)不是自己所想象的那樣。

  第二,多了解學(xué)校和專業(yè)的實(shí)際內(nèi)容:一些考生和家長(zhǎng)填報(bào)志愿只看校名或?qū)I(yè)名,往往望文生義,見到學(xué)校名字中有“土木工程”、“建筑學(xué)”、“城市規(guī)劃”就覺得那一定是環(huán)境極其艱苦只適合男生的專業(yè),也有的考生見到“農(nóng)業(yè)”、“養(yǎng)殖”字樣的專業(yè)就片面地認(rèn)為那是沒有出路的專業(yè),工作也一定不好找。殊不知有很多看上去、聽上去不是很時(shí)尚的專業(yè)在就業(yè)和未來發(fā)展上都是十分可觀的,不同專業(yè)也沒有男女性別之分。

  第三,優(yōu)勢(shì)專業(yè):每所大學(xué)都有自己的優(yōu)勢(shì)專業(yè),這樣的專業(yè)有利于學(xué)生將來的就業(yè)。對(duì)于冷門和熱門專業(yè),在過去填報(bào)志愿時(shí),學(xué)生往往把農(nóng)、林、水、地、礦、油這些列入服從分配的專業(yè),甚至往往是降分專業(yè)。近幾年隨著能源戰(zhàn)略在國(guó)民經(jīng)濟(jì)中的作用不斷提升,地質(zhì)、石油、地礦這些傳統(tǒng)冷門專業(yè)也在逐漸升溫。又如,動(dòng)物醫(yī)學(xué)專業(yè)以前是冷門專業(yè),現(xiàn)在生活條件好了,飼養(yǎng)寵物的家庭較多,動(dòng)物醫(yī)學(xué)專業(yè)人員的需求比較大,也逐漸成為熱門專業(yè)。

  陳位利:第一,學(xué)校的錄取規(guī)則。問清楚學(xué)校安排專業(yè)時(shí)是“分?jǐn)?shù)清”還是“專業(yè)志愿清”,這一點(diǎn)非常重要。錄取規(guī)則清楚了,填志愿時(shí)就可以有的放矢。

  第二,關(guān)于單科成績(jī)與加試要求。有些高校的某些專業(yè)有外語加試要求,而有的學(xué)校對(duì)數(shù)學(xué)和物理考試成績(jī)有要求,報(bào)考相關(guān)專業(yè)的學(xué)生要咨詢清楚。

  第三,關(guān)于加分或降分投檔的處理。學(xué)校對(duì)于考生的加分,學(xué)校承認(rèn)到什么程度,確定專業(yè)時(shí)是否按加分算,對(duì)于沒有加分或降分投檔處理規(guī)定的高校,進(jìn)檔是按實(shí)考分錄取,還是另有規(guī)定?有加分的考生應(yīng)特別注意這個(gè)問題。

  第四,有的高校是大類招生,在二年級(jí)或三年級(jí)時(shí)再專業(yè)分流,要問清楚怎么分流,自己按照學(xué)校規(guī)定是否有足夠信心被分流到心儀專業(yè)。

  咨詢會(huì)后做啥?

  關(guān)注補(bǔ)報(bào)信息增加錄取機(jī)會(huì)


  申玉輝:第一,解決好大學(xué)和專業(yè)矛盾:先要想辦法進(jìn)入理想的重點(diǎn)批次高校的大門。因?yàn)楝F(xiàn)在各高校都會(huì)在一年后,給相當(dāng)一部分學(xué)生再次選擇專業(yè)的機(jī)會(huì)。

  第二,關(guān)注招生政策和流程:如高考招生錄取政策有無變化,錄取批次有無調(diào)整,分批次征集志愿的時(shí)間等等。

  第三,梯度填報(bào)志愿重視“差值”:所謂“差值”,就是高校歷年在重慶招生的具體分?jǐn)?shù)線和重點(diǎn)線相比較后相差的分?jǐn)?shù)。假如某所高校在常規(guī)錄取時(shí)最低分已比自己的分?jǐn)?shù)還高,填報(bào)了也就可能投不出去;而有的高校常規(guī)錄取時(shí)最低分比自己的分?jǐn)?shù)低,或者已降至最低錄取控制分?jǐn)?shù)線了還未招滿,可能有降分的希望,在這種情況下分?jǐn)?shù)相對(duì)偏低的考生可以填報(bào)。在填報(bào)時(shí)對(duì)有順序排列的幾個(gè)欄目,最好也采取梯度配置的策略,以增加“命中率”。

  第四,關(guān)注補(bǔ)報(bào)信息增加錄取機(jī)會(huì):補(bǔ)報(bào)志愿是在錄取的過程中進(jìn)行的,一般是在每個(gè)批次的錄取最后階段進(jìn)行,當(dāng)某個(gè)學(xué)校無法完成招生計(jì)劃時(shí)就會(huì)有降分的情況。

[標(biāo)簽:高考 家長(zhǎng) 志愿填報(bào) 招生 家長(zhǎng)]

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