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高考輔導(dǎo):考前七天 高考理科綜合復(fù)習(xí)技巧(3)

2012-05-30 10:35:12長春晚報


高考



  生物考前指導(dǎo)

  生物知識點(diǎn)很多,而且零散,因此在最后沖刺階段,考生在復(fù)習(xí)時應(yīng)該著重注意以下幾個方面:

  一.閱讀課本,梳理基礎(chǔ),加強(qiáng)記憶

  重視教材就是重視基礎(chǔ)?忌鷳(yīng)將記憶不太牢固的知識點(diǎn)、易混淆的基本概念、 模棱兩可的內(nèi)容、課后典型習(xí)題、章節(jié)的前言和小結(jié)、旁欄思考題、實驗討論題,課本中的小資料、課外讀 、小字的閱讀材料、課本中的圖表等,依據(jù)《考試說明》,要掌握到位。 復(fù)習(xí)的最后階段,復(fù)習(xí)課本僅有對知識的理解是不夠的,必須在理解的基礎(chǔ)上牢固記憶,考生一定要注意記牢課本中的一些重要結(jié)論,因為這些結(jié)論往往就是答題的落腳點(diǎn),如:細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)是活細(xì)胞進(jìn)行新陳代謝的主要場所,為新陳代謝的進(jìn)行,提供所需要的物質(zhì)和一定的環(huán)境條件;構(gòu)成細(xì)胞的各部分結(jié)構(gòu)并不是彼此孤立的,而是互相緊密聯(lián)系、協(xié)調(diào)一致的,一個細(xì)胞是一個有機(jī)的統(tǒng)一整體,細(xì)胞只有保持完整性,才能夠正常地完成各項生命活動;負(fù)反饋調(diào)節(jié)是生態(tài)系統(tǒng)維持穩(wěn)態(tài)的基礎(chǔ)。另外,通過記牢課本上相關(guān)的圖解來理解課本中的主干知識,如光合作用、細(xì)胞呼吸、血糖調(diào)節(jié)的圖解,也同樣是重要的復(fù)習(xí)方法。

  二.看曾經(jīng)做過的試卷,進(jìn)行查漏補(bǔ)缺

  最后階段,要對以前所做試卷進(jìn)行回顧,要尋找當(dāng)時錯誤的原因,檢視自己曾經(jīng)出現(xiàn)過的失誤,找到自己知識的漏洞,思維方式的偏差,解題規(guī)范的疏漏,當(dāng)時錯誤點(diǎn)作為訓(xùn)練重點(diǎn),有目的的精選一些試題,不讓同樣的錯誤在高考中重現(xiàn) 。

  三.精選習(xí)題,適度訓(xùn)練

  訓(xùn)練的首條原則就是“審題要慢,解答要快,會的題就做,不會的就過,在有限的時間內(nèi)把該會的一定全做完。時間富余,再去做還可能拿分的題。”考試成功的關(guān)鍵是解題質(zhì)量高,因此,考生在訓(xùn)練時應(yīng)把質(zhì)量放在首位,想要保證解題的高準(zhǔn)確率,就必須冷靜思考,細(xì)心審題,精確運(yùn)算,規(guī)范作答。在保證質(zhì)量的前提下,追求速度。

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