魯東大學(xué)2012年普通高等教育招生章程

　　第一章  總則

　　第一條 為做好2012年招生工作，根據(jù)《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國高等教育法》和教育部、山東省教育廳、山東省招生委員會的有關(guān)文件規(guī)定，結(jié)合學(xué)校實際，制定本章程。

　　第二條 本章程適用于魯東大學(xué)普通本、專科招生工作。招生工作貫徹“公平競爭、公正選拔、公開程序，德智體美全面考核、綜合評價、擇優(yōu)錄取”的原則。

　　第二章 學(xué)校簡介

　　第三條   學(xué)校名稱為魯東大學(xué)，學(xué)校代碼10451。

　　第四條  辦學(xué)層次：本科；辦學(xué)類型：公辦普通高等學(xué)校。

　　第五條  學(xué)校的上級主管部門是山東省教育廳。

　　第六條   辦學(xué)地點：山東省煙臺市芝罘區(qū)紅旗中路186號。

　　第七條  學(xué)校簡介

　　魯東大學(xué)坐落在“中國最佳魅力城市”——煙臺，是一所以文理工為主體、多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的省屬綜合性大學(xué)。學(xué)校于1930年始建于具有悠久歷史文化的千年古縣萊陽，歷經(jīng)山東省立第二鄉(xiāng)村師范學(xué)校、膠東公學(xué)、萊陽師范學(xué)校、萊陽師范�？茖W(xué)校、煙臺師范專科學(xué)校、煙臺教師進(jìn)修學(xué)校、煙臺師范學(xué)院等歷史階段。2001年，原直屬山東省交通廳、建校于1978年的山東省交通學(xué)校并入。2006年，學(xué)校更名為魯東大學(xué)。原文化部部長、著名作家王蒙評價魯東大學(xué)“人杰校靈”。

　　【文化傳承】八十年來，學(xué)校始終同中華民族爭取獨立、自由、民主、富強(qiáng)的進(jìn)步事業(yè)同呼吸、共命運，在革命、建設(shè)和改革中發(fā)揮了重要作用。以吳伯簫、臧克家、何其芳、羅竹風(fēng)等為代表，一大批名師先賢在這里弘文勵教。經(jīng)八十年之發(fā)展，學(xué)校秉承“厚德、博學(xué)、日新、篤行”的校訓(xùn)精神和“艱苦創(chuàng)業(yè)、自強(qiáng)不息”的優(yōu)良傳統(tǒng)，砥礪耕耘，開拓進(jìn)取，孕育形成了“求真求善、尚實尚行”的校風(fēng)、“嚴(yán)謹(jǐn)敬業(yè)、立德樹人”的教風(fēng)和“求是致用、成人成才”的學(xué)風(fēng)，這一切融匯成一種巨大的內(nèi)在精神力量，成為學(xué)校生生不息、發(fā)展壯大的動力之源。

　　【辦學(xué)條件】 學(xué)校依山傍海，環(huán)境優(yōu)雅，湖光山色，四季常青，是省級花園式單位和文明校園。校園占地2134畝，校舍建筑面積82.6萬平方米。固定資產(chǎn)總值11.1億元，教學(xué)科研儀器設(shè)備總值2億元。 擁有語言資源開發(fā)與應(yīng)用、食用菌技術(shù)等2個山東省重點實驗室，分子設(shè)計與材料合成、高性能與功能高分子材料、應(yīng)用生物技術(shù)、信息物理融合與智能控制等4個山東省高校“十二五”重點實驗室，計算機(jī)基礎(chǔ)、數(shù)字化語言文學(xué)等 2個省級實驗教學(xué)示范中心，生物學(xué)、化學(xué)、物理、機(jī)械工程、力學(xué)、地理科學(xué)、生物工程與技術(shù)、電工電子、計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、土木工程、交通運輸?shù)?1個省級骨干學(xué)科教學(xué)實驗中心。圖書館藏書200余萬冊、電子圖書261萬種、中外文期刊1502種。在校生28000余人，其中各類碩士研究生1200余人、普通本專科生26000余人、外國留學(xué)生700余人。

　　【學(xué)科建設(shè)與科學(xué)研究】 學(xué)校堅持學(xué)科立校，積極優(yōu)化學(xué)科結(jié)構(gòu)，強(qiáng)化重點建設(shè)，突出學(xué)科特色，形成了文理見長、文科更強(qiáng)，教師教育優(yōu)勢突出、特色鮮明，理工滲透、工科發(fā)展勢頭強(qiáng)勁的辦學(xué)格局。目前，學(xué)校設(shè)有18個學(xué)院，13個碩士學(xué)位授權(quán)一級學(xué)科，77個碩士學(xué)位授權(quán)二級學(xué)科，66個本科專業(yè)，涉及文、理、工、經(jīng)、管、法、教、史、農(nóng)、藝術(shù)等10大學(xué)科門類中的32個一級學(xué)科。擁有英語語言文學(xué)、載運工具運用工程、語言學(xué)及應(yīng)用語言學(xué)、自然地理學(xué)、高等教育學(xué)、運籌學(xué)與控制論、區(qū)域經(jīng)濟(jì)學(xué)等7個山東省“十二五”重點學(xué)科。其中，英語語言文學(xué)、載運工具運用工程2個學(xué)科被確定為省級特色重點學(xué)科。是國務(wù)院學(xué)位委員會、教育部批準(zhǔn)的碩士學(xué)位授權(quán)單位、同等學(xué)力申請碩士學(xué)位培養(yǎng)單位和教育碩士、體育碩士、翻譯碩士、漢語國際教育碩士、應(yīng)用心理碩士等5個專業(yè)學(xué)位培養(yǎng)單位。學(xué)校高度重視科研工作，現(xiàn)有教育部漢語辭書研究中心、山東省環(huán)渤海發(fā)展研究基地、中華文化傳統(tǒng)與中國現(xiàn)代思想研究基地、應(yīng)用型外語人才培養(yǎng)研究基地等4個省部級人文社科研究基地。“十一五”期間，承擔(dān)各級各類科研項目1200余項，其中“863”計劃、“973”計劃、國家自然科學(xué)基金、國家社科基金等國家級項目74項，省部級項目200余項，科研經(jīng)費達(dá)3000余萬元。發(fā)表學(xué)術(shù)論文8000余篇，其中被SCI、EI、ISTP收錄500余篇，出版學(xué)術(shù)專著300余部，通過鑒定科技成果50余項，獲得省部級以上獎勵100余項，各類專利授權(quán)170余項。2011年，新增各類課題240多項，其中國家自然科學(xué)基金項目、國家社會科學(xué)基金項目26項。全年到賬科研經(jīng)費2057萬元。獲省部級科研獎勵21項，其中山東省社會科學(xué)優(yōu)秀成果一等獎1項、山東省科技進(jìn)步二等獎2項。

　　【教學(xué)成果】 學(xué)校堅持以教學(xué)為中心，加快教學(xué)條件建設(shè)，啟動了本科教學(xué)質(zhì)量工程和教學(xué)改革工程，促進(jìn)了教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。  現(xiàn)有漢語言、歷史學(xué)、化學(xué)、生物科學(xué)、漢語言文學(xué)等5個國家級特色專業(yè)建設(shè)點，英語1個省級品牌專業(yè)，漢語言文學(xué)、漢語言、歷史學(xué)、數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、物理學(xué)、化學(xué)、生物科學(xué)、地理科學(xué)、計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、高分子材料與工程等10個省級特色專業(yè)。擁有現(xiàn)代漢語、中國古代史、有機(jī)化學(xué)、動物學(xué)、語言學(xué)概論、遙感概論、中國近代史、英美報刊選讀、中國現(xiàn)代史、田徑、基礎(chǔ)和聲學(xué)、發(fā)展心理學(xué)、熱力學(xué)與統(tǒng)計物理學(xué)、地球科學(xué)基礎(chǔ)、中文信息處理、計算機(jī)科學(xué)技術(shù)導(dǎo)論、教育學(xué)等26門省級精品課程，歐美語言學(xué)、生物化學(xué)、運動生物力學(xué)等3門省級雙語教學(xué)示范課程。在近兩屆省級以上教學(xué)成果獎評審中，共獲獎26項，其中國家級二等獎1項、省級一等獎5項。近幾年，學(xué)生在“挑戰(zhàn)杯”等各級各類科技文化競賽中獲得省級以上獎勵926項。2007年，學(xué)校本科教學(xué)工作水平被教育部評為“優(yōu)秀”。

　　【師資隊伍】學(xué)校大力實施人才強(qiáng)校戰(zhàn)略，堅定不移地把建設(shè)高水平的師資隊伍作為關(guān)鍵任務(wù)來抓，一手抓培養(yǎng)，一手抓引進(jìn)，建成了一支數(shù)量較為充足、結(jié)構(gòu)日趨合理、業(yè)務(wù)水平優(yōu)良、發(fā)展態(tài)勢良好的師資隊伍。目前擁有專任教師1401人，其中教授168人、副教授370人，具有博士學(xué)位的教師313人、具有碩士學(xué)位的教師626人，享受國務(wù)院政府特殊津貼者13人，山東省“泰山學(xué)者”特聘教授1人，山東省有突出貢獻(xiàn)的中青年專家8人，山東省教學(xué)名師7人，煙臺市有突出貢獻(xiàn)的中青年專家4人，全國優(yōu)秀教師（教育工作者）3人�，F(xiàn)有中國近現(xiàn)代史1個國家級教學(xué)團(tuán)隊，中國近現(xiàn)代史、現(xiàn)代漢語、教師教育系列課程等3個省級教學(xué)團(tuán)隊。聘有陸大道、趙爾宓等13名中國科學(xué)院、中國工程院院士為客座教授。

　　【交流合作】學(xué)校適應(yīng)全球化發(fā)展趨勢，堅持開放辦學(xué)，國際交流日益頻繁，合作辦學(xué)形式多樣。學(xué)校是原國家教委首批公布的具有接收外國留學(xué)生資格的200所高校之一，是“中國政府獎學(xué)金”、“孔子學(xué)院（國家漢辦）獎學(xué)金”和“山東省政府獎學(xué)金”來華留學(xué)生接受院校，同時也是國家漢辦（孔子學(xué)院總部）批準(zhǔn)的漢語水平考試（HSK）考點和商務(wù)漢語水平考試（BCT）考點院校。學(xué)校還是山東省首個“來華留學(xué)預(yù)科教育基地”和首個“漢語國際推廣研究中心”。近年來，先后與韓、日、美、俄、澳、加、法等12個國家的61所大學(xué)或機(jī)構(gòu)建立了友好交流合作關(guān)系，在聯(lián)合辦學(xué)、師生互派、文化學(xué)術(shù)交流、共同舉辦國際會議等方面開展了廣泛而深入的合作�，F(xiàn)與韓國、日本、美國等國家的高校聯(lián)合舉辦4個中外合作辦學(xué)項目；與法國昂熱大學(xué)、西部天主教大學(xué)合建盧瓦爾孔子學(xué)院；與國外多所大學(xué)合作開展“2+2”和“3+1”模式的本科生培養(yǎng)項目，成為煙威地區(qū)對外開放的窗口學(xué)校。2011年，培養(yǎng)留學(xué)生774人，近年來共培養(yǎng)外國留學(xué)生8000多人。

　　【人才培養(yǎng)】“得天下英才而育之”，這是幾代魯大人篤定的辦學(xué)信念。八十年來，一批又一批學(xué)子從這里邁出校門，踏入社會。迄今為止，學(xué)校共向社會輸送了10萬多名畢業(yè)生，他們以綜合素質(zhì)高、敬業(yè)精神強(qiáng)、基礎(chǔ)知識牢和職業(yè)技能好，深受用人單位好評，為區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展、特別是基礎(chǔ)教育事業(yè)撐起了一片藍(lán)天。在眾多的畢業(yè)生中，既有劍橋大學(xué)丘吉爾學(xué)院院士、東方語言研究所所長袁博平教授，教育部人文社科重點研究基地——齊魯文化研究中心主任、首席專家、博士生導(dǎo)師王志民教授等一批知名學(xué)者，也有在各級黨政機(jī)關(guān)、事業(yè)單位擔(dān)任重要職務(wù)的領(lǐng)導(dǎo)干部，還有在商界取得驕人業(yè)績的企業(yè)名家。尤為難得的是，自上世紀(jì)80年代以來，先后走出了以國際知名作家、山東省作協(xié)主席張煒為代表的飲譽(yù)文壇的“魯大作家群”。有學(xué)者評價，“魯大作家群”這種獨特的人文現(xiàn)象和文化成就在國內(nèi)高校是相當(dāng)少見的。

　　目前，魯東大學(xué)全體師生正高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，按照學(xué)校第一次黨代會確立的“緊緊圍繞一個目標(biāo)（高水平大學(xué)），堅決實現(xiàn)兩個突破（突破學(xué)科建設(shè)與科研工作、突破財源建設(shè)與資源配置），加快推進(jìn)三個轉(zhuǎn)變（師范性向綜合性轉(zhuǎn)變、教學(xué)型向教學(xué)研究型轉(zhuǎn)變、行政本位向?qū)W術(shù)本位轉(zhuǎn)變），大力實施四大戰(zhàn)略（學(xué)科立校、人才強(qiáng)校、特色興校、依法治校）”的辦學(xué)思路與目標(biāo)任務(wù)，解放思想，干事創(chuàng)業(yè)，與時俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，為把學(xué)校建成應(yīng)用型、有特色、國際化的高水平大學(xué)而努力奮斗。