2012年北京海淀區(qū)高三一模語(yǔ)文試題解析(8)

　　題目精解

　　17、18題解題的關(guān)鍵問(wèn)題，在于考察內(nèi)容究竟是著眼于學(xué)生語(yǔ)文閱讀能力還是學(xué)生的背誦能力。在之前的命題交流會(huì)上，我們聽(tīng)到了太多教師的抱怨，很多所謂培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的老師在講授現(xiàn)代文閱讀題目的時(shí)候，通常告訴學(xué)生們一些快速突破的“大法”。比如所謂“不用看懂文章，就能做對(duì)題目”。針對(duì)此，我們特別希望有識(shí)之士能夠思考一個(gè)問(wèn)題，閱讀教學(xué)的本質(zhì)究竟是讓學(xué)生通過(guò)所謂的大法，背誦諸如什么“承上啟下”、“奠定全文的感情基調(diào)”等現(xiàn)成答案還是讓學(xué)生在兩三道題目中向閱卷者展示出自己基本的語(yǔ)文能力。當(dāng)語(yǔ)文最終淪落成為得分工具時(shí)，當(dāng)那些通過(guò)記誦答題模板的學(xué)生得分竟然比真正讀懂文章的學(xué)生還高的時(shí)候，顯示出的一定是命題人的失敗，是我們選拔機(jī)制的根本錯(cuò)誤�？忌�通過(guò)本題的答案給定方式可以明顯看出，在傳統(tǒng)的作用(鑒賞)題答案中，一般老師會(huì)給出結(jié)構(gòu)、內(nèi)容等作用，但本題有意避開(kāi)這些常規(guī)的答案，僅僅給定三條主旨(或情感)，原因就在于讓考試結(jié)合原文，考察是否真正看懂文章。換句話說(shuō)，之前大家背誦的“通過(guò)寫(xiě)——表達(dá)了”這個(gè)模板還是有用的，但老師關(guān)鍵要在你的答案中看到你是否能夠通過(guò)讀懂文章答出表達(dá)了之后的東西。

　　說(shuō)到底，本題是不折不扣的反命題。但是需要注意，本題意在糾偏，諸如“構(gòu)成全文行文線索”等字眼有意在給定答案時(shí)被命題者略去，換成了一個(gè)新說(shuō)法——貫穿起婆娘們“看麥?zhǔn)?rdquo;的過(guò)程，后面的另外一份，是對(duì)這個(gè)說(shuō)法的分析。就是說(shuō)，答題可以有框架，但現(xiàn)在對(duì)這個(gè)框架的說(shuō)明是要求非常細(xì)致的，必須結(jié)合原文的。

　　面對(duì)今天的這些如此詳細(xì)的答案，很多學(xué)校教師一定會(huì)覺(jué)得非常詫異，我們有意在給定答案時(shí)候規(guī)避了所謂的“采分點(diǎn)”式方法不代表今天北京卷高考(微博)也會(huì)如此，我們只是想提醒廣大考生，一定先充分展現(xiàn)出你對(duì)文章的真正理解，然后才是其他，這也是這樣給答案的良苦用意所在，雖然這樣做在閱卷時(shí)會(huì)帶來(lái)一些困難，但仍然要堅(jiān)持，因?yàn)檫@是唯一保證考試信度的下策。

　　六、 本大題共1題，共60分。

　　20.作文(60分)

　　閱讀下面文字，按要求作文。

　　詩(shī)人說(shuō)，“白的花生死綠的葉，濃的酒不如淡的茶”。的確，生活中有人偏愛(ài)白花淡茶般的素雅，不喜歡綠葉濃酒的熱烈；其實(shí)，也有人偏愛(ài)濃酒綠葉般的濃重，不喜歡白花淡茶般的清淡。這兩句詩(shī)觸發(fā)了你怎樣的聯(lián)想與思考？請(qǐng)自定角度，自行立意，自擬題目，寫(xiě)一篇文章，除詩(shī)歌外，文體不限，不少于800字。

　　預(yù)計(jì)區(qū)分度0.58

　　命題思路點(diǎn)撥

　　介入學(xué)生作文教學(xué)的維度很多，但必須具備可靠的突破口。高考作文特別怕的就是套作，與套作相類似的就是毫無(wú)意義的作文套路式教學(xué)，甚至夸張地將800字中每個(gè)句子寫(xiě)什么都給學(xué)生規(guī)劃好。閱卷人不傻，一眼就能夠看出這樣的所謂行文套路，一定不會(huì)給出高分成績(jī)。另外，考生不能只擅長(zhǎng)一種材料的寫(xiě)作，而應(yīng)同時(shí)應(yīng)對(duì)考試的多種情況，一般來(lái)說(shuō)，在真正考試中個(gè)人經(jīng)歷、時(shí)事評(píng)論、文化文氣三類文章都有可能出現(xiàn)；尤其是后兩類，比如之前考過(guò)的2011北京作文的時(shí)事評(píng)論類文章，就另當(dāng)年很多按照07、08年準(zhǔn)備隱形翅膀的同學(xué)吃虧不少，要時(shí)刻記住考試的反命題。另一類反命題是文化、文氣類，主要針對(duì)現(xiàn)在作文教學(xué)和考試中的偏向，學(xué)生作文越來(lái)越像政治評(píng)論；數(shù)學(xué)家、物理學(xué)家、化學(xué)家、感動(dòng)中國(guó)、奧巴馬、喬布斯比比皆是，但就是沒(méi)有像樣的文人文氣，針對(duì)這樣的情況，也會(huì)非常有針對(duì)性的命題，考生必須做好準(zhǔn)備。首先，必須認(rèn)清，考試作文材料或題目大致可以歸納為時(shí)事時(shí)評(píng)類和泛文化哲理類兩大塊。前者如今年的全國(guó)二由代買彩票引發(fā)的調(diào)查、北京卷對(duì)世乒賽中國(guó)包攬全部金牌的看法、新課標(biāo)卷中國(guó)崛起的特點(diǎn)等；后者如上海卷“一切都會(huì)過(guò)去與一切都不會(huì)過(guò)去”、回到原點(diǎn)、這世界需要你、舊書(shū)等等。審題立意來(lái)說(shuō)，特別是對(duì)那些時(shí)事時(shí)評(píng)類題目，在正面思維的基礎(chǔ)上適當(dāng)展開(kāi)反向思維進(jìn)行立意是考試取得高分一個(gè)行之有效的方式。精講一道題目，如江蘇卷的“拒絕平庸”，實(shí)際上，就完全可以在正面立意個(gè)性重要的基礎(chǔ)上把論題進(jìn)一步推向深入，“拒絕平庸”實(shí)際上僅僅是一個(gè)開(kāi)放的主語(yǔ)，考試完全可以由此自問(wèn)“拒絕平庸”一定是人生通向成功的通途么？“拒絕平庸”在另一層的維度可能是忽略生活中的平淡之美，因此完全可以在“拒絕平庸”一定是人生的正確選擇嗎，這樣一個(gè)反思的維度深化自己的文章，在發(fā)展等級(jí)的深刻、新穎等角度切中給分點(diǎn)。另外，一定在平時(shí)閱讀和積累一些充滿文氣的、言說(shuō)精美的片段記誦，語(yǔ)文作文問(wèn)題說(shuō)到底還是文學(xué)問(wèn)題，從閱卷者的年齡構(gòu)成、知識(shí)結(jié)構(gòu)等方面看，那些充滿文學(xué)氣息的文章必然受到追捧，學(xué)生可以繞開(kāi)常規(guī)例子如李白、蘇軾、司馬遷；充分在閱讀的基礎(chǔ)上選擇如老舍、沈從文、柳永、米蘭·昆德拉、海德格爾等文學(xué)、哲學(xué)家的故事潤(rùn)飾自己的文字，只要根據(jù)不同題目具體做些調(diào)整既能夠得到高分。

　　試題精解

　　本題直擊學(xué)生弱點(diǎn)，要求學(xué)生作出帶有文氣的文章，關(guān)鍵看積累。下面是命題者自己根據(jù)題目要求所寫(xiě)的“下水文”，供考生參考。

　　“美的極致是令人陶醉的圣境”(川端康成)——題記

　　恬淡中的濃烈

　　“白的花勝似綠的葉，濃的酒不如淡的茶”，品讀這樣的詩(shī)句，一種難于言表的嫻靜之心漸漸浮上。然而，表恬淡的境界并不真正意味著消沉，在恬淡如茶的環(huán)境中，那些對(duì)生活和世界充滿了愛(ài)的人仍然在內(nèi)心最深處秉有著如濃酒一般的人情。

　　“今宵酒醒何處，楊柳岸曉風(fēng)殘?jiān)?rdquo;，多少次在燈下展讀柳三變之詞，總是頗為感慨。我總以為，那些潛藏恬淡的人生境遇，往往能夠激發(fā)內(nèi)心如烈酒般創(chuàng)造的強(qiáng)烈欲望，柳永身負(fù)才華，卻始終不為人知，這種恬淡的境界正如是茶一般的。讀前人的詞，無(wú)論是溫韋的花間派，還是歐陽(yáng)修、范仲淹的那些寫(xiě)景之詞，似都還未脫詞剛剛興起時(shí)的稚氣，詞調(diào)殊為平緩、短促。也許是因?yàn)閮?nèi)心過(guò)于的憂傷，長(zhǎng)久地處于被人無(wú)視的境地，柳永之詞則全用長(zhǎng)調(diào)，在那些娓娓道來(lái)的自然風(fēng)物、人情世故中，我們讀懂了一個(gè)時(shí)代的美，這樣的美是極致的。我贊賞很多學(xué)人將柳詞的特點(diǎn)歸結(jié)為“以身世之感打并入艷科”，在那些浮華背后，我見(jiàn)到的是一顆處處不為人知，但卻依舊用自己的歌聲唱出世間之美的高貴靈魂。人言“凡有井水處皆歌柳詞”，我揣想，若不是生活中如斯的磨礪，如斯的苦痛，怎能最終成就柳詞的極致之美呢？理解柳永的關(guān)鍵，想必必須要透過(guò)他那淡如茶的人生境遇中見(jiàn)到他內(nèi)心深處那些濃烈如酒般的真情。

　　最愛(ài)讀沈從文先生的作品，總為那湘西的山山水水感動(dòng)，似乎靈魂都被滌蕩了。從湘西到北平，異地求學(xué)常常帶來(lái)的是苦澀，看《從文自傳》，知道剛來(lái)北平的沈先生，只能一個(gè)人租住在北大附近的小小公寓中，他甚至自嘲地為那里取名“窄而霉小齋”，我確信一個(gè)文學(xué)青年此時(shí)應(yīng)該是無(wú)人知曉——這確乎是那種人生中如茶般半苦半澀的恬淡期。但文學(xué)的信仰一旦在心澗中勃發(fā)，便注定在恬淡中種下了濃烈如酒的情感。就是在這間小小的“窄而霉小齋”里，就是在這樣被人看不見(jiàn)聽(tīng)無(wú)聲的境地中，我們熟知的太多關(guān)乎湘西的傳說(shuō)、湘西的美流淌出來(lái)，成為中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史上最為絢爛的神話。當(dāng)“窄而霉小齋”中飄出陣陣書(shū)香的時(shí)候，我深信著看不見(jiàn)聽(tīng)無(wú)聲，卻依然可以有所作為，創(chuàng)造出美的極致。

　　此時(shí)，心中默念著川端康成的那句話。至極的美從來(lái)都無(wú)一個(gè)人的處境無(wú)關(guān)。哪怕人生處在如茶般的淡然之處，人們因著心中對(duì)美的追求，仍舊可以創(chuàng)造出那些撼人心魄的極致的美麗，那是如濃酒般醇厚的。