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兩會(huì)談藝考:從藝需天分 藝考非捷徑

2012-03-09 10:00:11中國(guó)文化報(bào)文章作者:胡芳

  同往年一樣,一年一度的藝術(shù)院校招生考試(簡(jiǎn)稱“藝考”)又如火如荼地席卷全國(guó)。無論是家長(zhǎng)們各顯神通到處求神拜佛,還是各種藝術(shù)類突擊集訓(xùn)補(bǔ)習(xí)班借機(jī)大行其道,抑或某些號(hào)稱有特殊關(guān)系的人趁勢(shì)招搖撞騙,都昭示著藝考在許多人眼里已經(jīng)成為快速成名成家的不二法門。

  有人認(rèn)為與常規(guī)高考相比,藝考的要求相對(duì)較低,通過藝考能上名牌大學(xué);也有人認(rèn)為,進(jìn)入藝術(shù)院校,就等于一條腿邁入了未來的畫家、音樂家、演員、明星的行列。藝考是否有此神效?為此,記者采訪了參加今年全國(guó)兩會(huì)的部分人大代表、政協(xié)委員。

  家長(zhǎng)不能趕鴨子上架

  “藝考熱高燒不退,這個(gè)癥結(jié)不在學(xué)生本人,而在家長(zhǎng)。家長(zhǎng)看到的大多是成功之后的光環(huán),所以千方百計(jì)把孩子往藝術(shù)圈里塞。我一直認(rèn)為,搞藝術(shù)是需要天分的,而且天分占的比例非常大。不是說喜歡就可以從事這個(gè)職業(yè),不是說我花錢,把孩子送入電影學(xué)院、戲劇學(xué)院、音樂學(xué)院,他明天就一定能夠成為大腕。參加藝術(shù)考試,首先要看孩子有沒有這個(gè)天分,其次要看孩子是否熱愛這個(gè)行業(yè)。” 全國(guó)人大代表、海政文工團(tuán)副團(tuán)長(zhǎng)呂繼宏表示。

  “有的孩子,一點(diǎn)天分沒有,被硬塞進(jìn)合唱團(tuán)。等到孩子真懂事了,他會(huì)恨家長(zhǎng)的。早知道把時(shí)間放在學(xué)習(xí)別的專業(yè)上,也許早成為其他領(lǐng)域的專家了。如果他確實(shí)不是這塊料,你硬往這兒塞,耽誤他的青春,耽誤他的時(shí)間,最后造成孩子極度不愉快,即使進(jìn)了圈子,也有很強(qiáng)的失落感。”呂繼宏當(dāng)上海政文工團(tuán)副團(tuán)長(zhǎng)后也分管招收學(xué)員工作,經(jīng)常有家長(zhǎng)把孩子帶到他面前,請(qǐng)求“掌眼”。“每年來報(bào)考的學(xué)生大把大把的,有的人專業(yè)課學(xué)了四五年,卻還是業(yè)余水平。我跟很多家長(zhǎng)都說過,他們的孩子不適合干這行,別浪費(fèi)時(shí)間了。有些家長(zhǎng)聽進(jìn)了意見,有的家長(zhǎng)卻扭頭就走,他始終認(rèn)為他的孩子會(huì)成為大藝術(shù)家。”呂繼宏說。

  全國(guó)政協(xié)委員、中國(guó)文聯(lián)副主席、中國(guó)音協(xié)分黨組書記徐沛東也表示,藝考一方面給喜愛藝術(shù)、具有藝術(shù)特長(zhǎng)和天賦的學(xué)生提供了一個(gè)良好的平臺(tái),近年來考生的藝術(shù)水準(zhǔn)越來越高,綜合素質(zhì)也越來越好;另一方面,藝考也成為某些孩子的噩夢(mèng),這些孩子從小就被強(qiáng)求學(xué)習(xí)音樂、舞蹈、畫畫,家長(zhǎng)一廂情愿的情況比較多。徐沛東呼吁,藝考的功能應(yīng)該是給熱愛藝術(shù)的孩子提供實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的機(jī)會(huì)和平臺(tái),而那些志趣不在藝術(shù)的孩子,家長(zhǎng)們?cè)摲攀謺r(shí)就放手,不宜強(qiáng)求。

  加強(qiáng)中小學(xué)藝術(shù)教育

  全國(guó)政協(xié)委員、中國(guó)藝術(shù)研究院美術(shù)研究所所長(zhǎng)、中國(guó)雕塑院院長(zhǎng)吳為山認(rèn)為,藝考熱并不能代表社會(huì)對(duì)學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)教育的真正重視,很多家長(zhǎng)把孩子送去學(xué)美術(shù),是因?yàn)樗嚳忌幕n成績(jī)?nèi)跻稽c(diǎn),而藝術(shù)類考試錄取分?jǐn)?shù)偏低,就能走捷徑。“中國(guó)人把高考看得很重,這是正常的。美術(shù)普及教育和專業(yè)性的美術(shù)院校的招生不應(yīng)該相提并論,而中小學(xué)的藝術(shù)教育應(yīng)該加強(qiáng)。我一直呼吁,在中小學(xué)要真正重視開設(shè)美術(shù)課、書法課。中小學(xué)的美術(shù)成績(jī)無關(guān)升學(xué),不計(jì)入高、中考分?jǐn)?shù),所以中小學(xué)的美術(shù)課不受重視。”

  吳為山表示,現(xiàn)在很多家長(zhǎng)逼著孩子去學(xué)美術(shù),而孩子自己并不喜歡美術(shù)。“當(dāng)年是家長(zhǎng)限制我們學(xué)美術(shù),他們要求我們先把數(shù)理化學(xué)好,美術(shù)都是我們自己偷著學(xué)的。我們學(xué)美術(shù),是真正喜歡這個(gè)行業(yè)。藝術(shù)家不是逼出來的,藝術(shù)是涌動(dòng)出來的。”吳為山說,中學(xué)的基礎(chǔ)教育非常有必要,文史哲沒有打下很好基礎(chǔ)的話,把藝考當(dāng)成救命稻草是不可取的。每一個(gè)人都有自己的所長(zhǎng),而美術(shù)院校的容量有限,院校擴(kuò)招后,師資和設(shè)備都愈發(fā)緊張,建議考生先明晰自己的特長(zhǎng)和喜好再做選擇。

  全國(guó)政協(xié)常委、中國(guó)文聯(lián)原副主席、中國(guó)美協(xié)名譽(yù)主席靳尚誼則對(duì)藝考熱有不同的看法。“藝考人數(shù)多,這是個(gè)很特殊的現(xiàn)象。美術(shù)高考原來并不是很熱,擴(kuò)招以后才逐漸熱起來。”靳尚誼認(rèn)為,藝考熱集中在影視方面,因?yàn)檠輪T容易出名。“美術(shù)類高考熱,跟中國(guó)的人口多有關(guān)系。擴(kuò)招后,招生數(shù)量多了,考生就多了,考生一多,就成為了一種社會(huì)現(xiàn)象。” 靳尚誼說,藝考本身無可指摘。

  藝考應(yīng)重視綜合素質(zhì)考核

  作為美術(shù)教育界的“老人”,全國(guó)政協(xié)委員、中國(guó)美術(shù)館館長(zhǎng)范迪安表示,看到美術(shù)高考生源滾滾、久盛不衰,心中有喜有憂。“喜的是整個(gè)社會(huì)越來越注重孩子藝術(shù)素質(zhì)的培養(yǎng)。中國(guó)社會(huì)發(fā)展還需要更多的藝術(shù)人才,比如城市建設(shè)、室內(nèi)裝飾、設(shè)計(jì)等方面。應(yīng)該說,美術(shù)教育為中國(guó)社會(huì)的整個(gè)審美水平提高和藝術(shù)生活空間的營(yíng)造提供了具體的支持,但隨著藝考人數(shù)的增加,問題也隨之而來——現(xiàn)在美術(shù)院校找不出更加科學(xué)有效的方法選準(zhǔn)學(xué)生,F(xiàn)在的美術(shù)高考題目非常難,考生卻總能技高一籌。”

  范迪安感慨地說,現(xiàn)在的藝考情況是“考生很主動(dòng),美院很被動(dòng)”,美院想不出能把學(xué)生“考倒”的“招”。其一是因?yàn)檫@些考試都是課程考試,面試占的比例很。黄涠且?yàn)樵谏鐣?huì)發(fā)達(dá)的“考試產(chǎn)業(yè)”支撐下,考生已經(jīng)掌握了應(yīng)付各種考試的技巧。比如,以前的美術(shù)高考,考官會(huì)出題讓考生調(diào)個(gè)高級(jí)灰的顏料,判斷學(xué)生對(duì)色彩的感覺,現(xiàn)在的考試,現(xiàn)成的高級(jí)灰顏料就在那里——幾乎考無可考。范迪安呼吁,藝考應(yīng)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生綜合素質(zhì)的考查,不能一味為考而考。

[標(biāo)簽:藝考 報(bào)考]

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