山東省普通高?荚囌猩贫雀母飳(shí)施意見(jiàn)
2012-03-07 13:59:07山東省教育廳
為貫徹落實(shí)《山東省中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2011-2020年)》精神,認(rèn)真組織實(shí)施《2011-2015年山東省普通高校招生制度改革實(shí)施方案》,經(jīng)研究,現(xiàn)就我省普通高?荚囌猩贫雀母锕ぷ魈岢鋈缦乱庖(jiàn)。
一、科學(xué)調(diào)整考試內(nèi)容,優(yōu)化統(tǒng)一考試科目設(shè)置
。ㄒ唬┳2014年起,普通高?荚囌猩颇吭O(shè)置和考試內(nèi)容進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整。
1.夏季高考考試科目采用“3+綜合”模式。“3”指語(yǔ)文、數(shù)學(xué)(分?jǐn)?shù)學(xué)1和數(shù)學(xué)2)和外語(yǔ)(分英語(yǔ)、俄語(yǔ)、法語(yǔ)、德語(yǔ)等語(yǔ)種)三個(gè)科目,是所有考生的必考科目。綜合分為綜合1和綜合2。綜合1包括政治、歷史、地理三個(gè)科目的必修內(nèi)容和部分選修內(nèi)容;綜合2包括物理、化學(xué)、生物三個(gè)科目的必修內(nèi)容和部分選修內(nèi)容?忌鶕(jù)自身特點(diǎn)和招生院校要求自主選考數(shù)學(xué)、綜合和外語(yǔ)語(yǔ)種。
從2014年起,外語(yǔ)考試科目中的聽(tīng)力考試不再納入夏季高考統(tǒng)一考試內(nèi)容。招生院?稍谡猩鲁讨袑(duì)考生高中學(xué)業(yè)水平考試中的外語(yǔ)聽(tīng)力成績(jī)提出要求。報(bào)考外語(yǔ)類(lèi)或?qū)ν庹Z(yǔ)口語(yǔ)有要求的專(zhuān)業(yè)的考生仍需參加由省統(tǒng)一安排、各市招生考試機(jī)構(gòu)組織的外語(yǔ)口語(yǔ)測(cè)試,其成績(jī)計(jì)入考生電子檔案,作為高校相關(guān)專(zhuān)業(yè)錄取時(shí)的參考依據(jù)。
2.春季高考的文化基礎(chǔ)部分(即語(yǔ)文和數(shù)學(xué)兩科),由省統(tǒng)一命制試題,統(tǒng)一組織考試;專(zhuān)業(yè)技能部分(分專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)理論和專(zhuān)業(yè)基本技能)由省統(tǒng)一制定考試大綱,招生院校負(fù)責(zé)組織考試。
(二)自2014年起,對(duì)參加夏季高考的高中段應(yīng)屆畢業(yè)生的體育測(cè)試成績(jī)以學(xué)生在高中階段體育成績(jī)?yōu)橐罁?jù),按照《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,分A、B、C、D(即優(yōu)秀、良好、及格、不及格,下同)四個(gè)檔次記入考生電子檔案;往屆畢業(yè)生由縣級(jí)教育行政部門(mén)統(tǒng)一組織測(cè)試,按照《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,以考生實(shí)際測(cè)試成績(jī),分A、B、C、D四個(gè)檔次記入考生電子檔案。對(duì)于符合免試條件的考生,其成績(jī)計(jì)算按有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
二、進(jìn)一步加強(qiáng)高中學(xué)業(yè)水平考試管理,強(qiáng)化考生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)信息在高考錄取中的作用
。ㄒ唬┻M(jìn)一步加強(qiáng)高中學(xué)業(yè)水平考試的管理,增強(qiáng)其科學(xué)性和公信度。從2011年入學(xué)的學(xué)生開(kāi)始,高中學(xué)業(yè)水平考試由省教育招生考試院負(fù)責(zé)組織實(shí)施,考試成績(jī)除用于高中學(xué)生學(xué)業(yè)水平的測(cè)定外,同時(shí)記入?yún)⒓痈呖嫉目忌娮訖n案。
。ǘ┻M(jìn)一步完善高中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)制度。各市、縣(市、區(qū))教育行政部門(mén)和高中學(xué)校要通過(guò)加強(qiáng)管理、改進(jìn)評(píng)價(jià)過(guò)程和方法、調(diào)整評(píng)價(jià)內(nèi)容,使高中學(xué)生的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)過(guò)程更加科學(xué)、客觀、公平、公正,評(píng)價(jià)結(jié)果更加真實(shí)、可信,以確?忌C合素質(zhì)評(píng)價(jià)在高校招生錄取中起到更重要的作用。
。ㄈ┮(guī)范同等學(xué)力人員報(bào)名參加高考的管理。省統(tǒng)一制定同等學(xué)力考生的認(rèn)定辦法,招生考試機(jī)構(gòu)按認(rèn)定結(jié)果組織同等學(xué)力人員的高考報(bào)名。
三、積極推進(jìn)省屬高校自主招生和高職院校注冊(cè)入學(xué)試點(diǎn)工作,進(jìn)一步擴(kuò)大高校招生自主權(quán)
(一)繼續(xù)擴(kuò)大國(guó)家、省級(jí)示范性、骨干性高職院校自主招生(單獨(dú)招生考試)的試點(diǎn)范圍和錄取規(guī)模。
。ǘ┓e極向教育部申請(qǐng),經(jīng)批準(zhǔn)后,從2014年起,在有關(guān)省屬本科院校開(kāi)展自主招生,自主招生計(jì)劃控制在招生院?傉猩(jì)劃的3%以?xún)?nèi)。同時(shí)對(duì)特長(zhǎng)顯著或具有特殊才能、符合高校培養(yǎng)要求的可破格錄取;對(duì)高中階段全面發(fā)展、表現(xiàn)優(yōu)異的學(xué)生,按規(guī)定實(shí)行推薦錄取。
。ㄈ┓(wěn)步推進(jìn)高職院校注冊(cè)入學(xué)錄取辦法。在規(guī)范五年制高等職業(yè)教育管理的基礎(chǔ)上,逐步擴(kuò)大高職院校面向以中職學(xué)生為主的免試注冊(cè)入學(xué)招生規(guī)模。從2014年起,將注冊(cè)入學(xué)的生源范圍擴(kuò)大到高中學(xué)業(yè)水平考試合格、綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)較好、有明顯職業(yè)傾向的普通高中學(xué)生。
四、完善高校招生章程,規(guī)范高校招生行為
(一)各高校均應(yīng)按照教育部和省里的要求制定本校的招生章程。招生章程應(yīng)包括本校統(tǒng)一考試錄取、自主招生錄取、特殊專(zhuān)業(yè)錄取等方面的政策,對(duì)考生參加統(tǒng)一考試的考試科目、高中學(xué)業(yè)水平考試成績(jī)、體育成績(jī)、綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)結(jié)果等的要求以及成績(jī)使用、招生程序等方面的內(nèi)容。招生章程經(jīng)省級(jí)以上教育主管部門(mén)審定后方可向社會(huì)公布。
。ǘ└餍U猩鲁虘(yīng)在每年高考前公布,涉及眾多考生的重大政策調(diào)整應(yīng)提前公布。招生章程一經(jīng)公布,不得隨意變更(國(guó)家招生政策作出調(diào)整的除外)。省招生考試機(jī)構(gòu)要嚴(yán)格按照學(xué)校公布的招生章程對(duì)學(xué)校的錄取過(guò)程進(jìn)行監(jiān)督。
五、不斷改進(jìn)和完善招生錄取政策和辦法,促進(jìn)教育公平
。ㄒ唬┫募靖呖,考生錄取主要依據(jù)高考成績(jī),結(jié)合高中學(xué)業(yè)水平考試成績(jī)和綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)結(jié)果擇優(yōu)錄取。春季高考,綜合專(zhuān)業(yè)技能和文化基礎(chǔ)兩項(xiàng)成績(jī)擇優(yōu)錄取。對(duì)有各類(lèi)職業(yè)資格證書(shū)的考生,高職院校要優(yōu)先錄取。對(duì)參加夏季高考未被本科院校錄取的考生,可繼續(xù)參加高職院校錄取,單列計(jì)劃,按志愿擇優(yōu)錄取。對(duì)于兩類(lèi)考試都參加且成績(jī)均達(dá)到高職院校錄取要求的考生,允許參加兩類(lèi)考試志愿填報(bào),學(xué)校重復(fù)錄取。同時(shí),適當(dāng)擴(kuò)大春季高考的本科招生規(guī)模,逐步增加參加春季高考的考生升入本科學(xué)習(xí)的比例。
(二)認(rèn)真總結(jié)試點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)。在確保客觀、公平、公正的前提下,逐步擴(kuò)大本科院校專(zhuān)家參與錄取的招生模式試點(diǎn)。到2014年,省屬本科院校均實(shí)行專(zhuān)家參與錄取的招生模式。
(三)進(jìn)一步規(guī)范高考加分政策。我省執(zhí)行國(guó)家統(tǒng)一制定的加分政策,不另制定省內(nèi)加分政策。加分項(xiàng)目分值與統(tǒng)一考試的文化課成績(jī)一并計(jì)入總分,供招生院校錄取時(shí)使用。
(四)改進(jìn)各批次分?jǐn)?shù)線的劃定辦法。從2014年起,根據(jù)本科高校管理體制改革的進(jìn)程,逐步統(tǒng)一全省各批次的錄取控制分?jǐn)?shù)線。
。ㄎ澹┰试S非戶(hù)籍考生在我省參加高考。從2014年起,凡在我省高中段有完整學(xué)習(xí)經(jīng)歷的非戶(hù)籍考生均可在我省就地(所就學(xué)的高中段學(xué)校所在地)報(bào)名參加高考,并與我省考生享受同等的錄取政策。
(六)全面實(shí)施陽(yáng)光工程。要逐步建設(shè)更加規(guī)范完善的招生管理體系、公開(kāi)透明的考試招生運(yùn)行體系、嚴(yán)明有力的監(jiān)督保障體系和方便快捷的考生服務(wù)體系,進(jìn)一步完善考試招生信息公開(kāi)制度,推進(jìn)考試招生誠(chéng)信體系建設(shè),維護(hù)考試招生工作的公平公正和考試招生各方的合法權(quán)益。