安徽今年將繼續(xù)調(diào)整高考加分項(xiàng)目和分值

　　撤并鄉(xiāng)村中小學(xué)要考慮學(xué)生出行安全；合肥一、六、八中“聯(lián)招模式”可能在全省推廣，高考加分政策今年將有所調(diào)整……昨日，省教育廳2012年年度教育工作會議召開，一些重點(diǎn)工作將面向社會征集意見。

　　撤并學(xué)校：廣泛征求家長意見

　　今年，我省繼續(xù)推進(jìn)中小學(xué)區(qū)域布局調(diào)整，但調(diào)整的步伐將適度放緩，也更加謹(jǐn)慎，保證學(xué)生出行安全是前提。

　　據(jù)了解，以前鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學(xué)硬件設(shè)備和師資差，隨著區(qū)域布局調(diào)整后，學(xué)校的實(shí)力開始增強(qiáng)，校安工程也讓鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校的硬件得到了改善，但又隨之產(chǎn)生了交通、寄宿等新問題。在昨日的教育工作會上，省教育廳廳長程藝表示，如果群眾和學(xué)生確有需求，就要堅(jiān)持辦好必要的村小和教學(xué)點(diǎn)。任何學(xué)校布局調(diào)整，都要以廣泛征求學(xué)區(qū)內(nèi)家長意見、保證學(xué)生出行安全為前提。

　　“遇到一些不合規(guī)的車輛接送學(xué)生，學(xué)校沒有能力管，但至少可以舉報(bào)，不要出了事就說自己不知道。”對于目前很多學(xué)生乘坐校車或是集體包車上下學(xué)的情況，程藝表示學(xué)校要有監(jiān)督的意識，如果學(xué)校自己買車，司機(jī)素質(zhì)和車輛質(zhì)量一定要過關(guān)，如果因?yàn)檫@兩項(xiàng)不合格造成的事故學(xué)校要負(fù)全責(zé)。如果是外面車輛接送學(xué)生，學(xué)校也要做好學(xué)生乘車的登記資料。

　　高考加分：項(xiàng)目分值繼續(xù)調(diào)整

　　全國各地的高考加分近年來頗受爭議，一些加分政策也在不斷調(diào)整中。自前年刪減了一些加分項(xiàng)目后，今年我省還要對當(dāng)前普通高招的加分政策進(jìn)行梳理，繼續(xù)調(diào)整加分項(xiàng)目和分值。

　　高等教育方面，大學(xué)培養(yǎng)農(nóng)村訂單定向免費(fèi)醫(yī)學(xué)教育人才的力度繼續(xù)加大。高校生均撥款標(biāo)準(zhǔn)醞釀提高，今年起，生均撥款將達(dá)到12000元。高校的債務(wù)也將得到化解，到今年底要化解掉高校截止到2009年度的約72%的債務(wù)，減輕高校經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。

　　中考升學(xué)：農(nóng)民工子女不受限

　　民工子女在小學(xué)和初中入學(xué)已經(jīng)實(shí)施了“零門檻”，但在一些城市參加中考依然面臨著限制和門檻。這一方面是因?yàn)椴糠指咧薪逃�資源受限，不接納在本地讀書但是戶籍在外地的學(xué)生，另一方面是因?yàn)閷W(xué)生在初中的綜合素質(zhì)評價由原先的學(xué)校評定。不過，今年我省將會全面消除升學(xué)上的種種限制，隨父母在哪里，就可以在當(dāng)?shù)貐⒓又锌己驼猩�，享受同等待遇�?br />
　　從目前看，這項(xiàng)政策是針對在父母所在城市已經(jīng)讀了3年初中的外市戶籍學(xué)生，不在流入地讀書，臨時來參加考試的則可能不在政策優(yōu)待范圍內(nèi)。

　　聯(lián)合招生：鼓勵示范高中推廣

　　省教育廳鼓勵各地示范高中聯(lián)合招生，但并不強(qiáng)制。據(jù)了解，目前省內(nèi)示范高中實(shí)施聯(lián)合招生的只有合肥市一、六、八中，而從聯(lián)合招生的效果來看，合肥一中并沒有因?yàn)樯�源改變而丟失自己的品牌。三校聯(lián)招后招生規(guī)模的擴(kuò)大也讓更多的省城學(xué)子可以享受優(yōu)質(zhì)資源。今年示范高中招生中，指標(biāo)到校生的比例依然占據(jù)了總計(jì)劃的70%，和去年保持一致。擇校生比例嚴(yán)格控制，“限人數(shù)、限錢數(shù)、限分?jǐn)?shù)”的招生數(shù)控制在總計(jì)劃的20%以內(nèi)。此外，一些不合理的高中招生加分政策也將被取消。

　　此外，開學(xué)在即，除了遏制擇校亂收費(fèi)、亂辦班、亂補(bǔ)課等，今年還將嚴(yán)禁以學(xué)科競賽特長生等名義違規(guī)招生。

　　均衡教育：合巢兩地結(jié)對辦學(xué)

　　城市和鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校結(jié)對，捆綁發(fā)展，這是目前省城推進(jìn)均衡教育的一個模式，而這種結(jié)對還將拓展到巢湖。今年巢湖市、廬江縣及合肥巢湖經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)納入城鄉(xiāng)教育結(jié)對合作范圍，這意味著合肥城區(qū)的校長和名師，也將可能前往巢湖的學(xué)校管理教學(xué)，而巢湖的老師也可能到合肥的學(xué)校交流。

　　在城區(qū)中小學(xué)布局上，合肥市今年新建、改擴(kuò)建20所中小學(xué)，撤并30所中小學(xué)。完善省市示范高中共建班機(jī)制，擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源。完成168中學(xué)東校區(qū)建設(shè)，啟動合肥七中新校區(qū)建設(shè)。同時啟動合肥幼兒師專二期工程等項(xiàng)目建設(shè)。以合肥職業(yè)技術(shù)學(xué)院為核心，籌建合肥職業(yè)教育集團(tuán)。

　　此外，從今年秋季開始，合肥市將免除全市初中和小學(xué)階段學(xué)生的課本費(fèi)。除了對經(jīng)濟(jì)困難的高中生繼續(xù)實(shí)施資助外，幼兒園的家庭貧困孩子也將首次被納入到資助范圍內(nèi)。