關(guān)于《教育部2012年工作要點》的通知(3)
2012-02-06 14:45:36中華人民共和國教育部
三、轉(zhuǎn)變教育發(fā)展方式,全面推進教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展
14.著力推進內(nèi)涵式發(fā)展。堅持走以促進公平和提高質(zhì)量為重點的內(nèi)涵式發(fā)展道路。貫徹落實國家教育事業(yè)“十二五”規(guī)劃綱要和學(xué)前教育、義務(wù)教育、普通高中教育、職業(yè)教育、高等教育、繼續(xù)教育、民辦教育、民族教育、藝術(shù)教育、語言文字等10個專題規(guī)劃。加快制訂各級各類學(xué)校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)、辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn),建立標(biāo)準(zhǔn)實施監(jiān)督機制。建立健全覆蓋城鄉(xiāng)的基本公共教育服務(wù)體系,堅持公共教育資源向農(nóng)村、貧困地區(qū)、民族地區(qū)傾斜,向農(nóng)村義務(wù)教育、職業(yè)教育和學(xué)前教育傾斜,向特殊困難學(xué)生傾斜,向建設(shè)高水平教師隊伍傾斜。促進城鄉(xiāng)、區(qū)域教育協(xié)調(diào)發(fā)展。加大省級人民政府對區(qū)域內(nèi)教育統(tǒng)籌力度。
15.積極發(fā)展學(xué)前教育。推動各地全面落實學(xué)前教育三年行動計劃。實施中央財政支持學(xué)前教育重大項目。建設(shè)完善學(xué)前教育管理信息系統(tǒng)。貫徹落實《幼兒園工作規(guī)程》和《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,堅決防止出現(xiàn)幼兒園小學(xué)化傾向。出臺幼兒園教師配備標(biāo)準(zhǔn)。加大力度,多種形式宣傳科學(xué)育兒知識。
16.推進義務(wù)教育均衡發(fā)展、布局優(yōu)化。貫徹落實《國務(wù)院關(guān)于推進義務(wù)教育均衡發(fā)展的若干意見》。召開全國“兩基”工作總結(jié)暨推進義務(wù)教育均衡發(fā)展工作會議。推動各地落實好義務(wù)教育均衡發(fā)展備忘錄的各項工作。審慎推進義務(wù)教育學(xué)校布局調(diào)整,堅持辦好必要的村小和教學(xué)點。繼續(xù)推進全國中小學(xué)校舍安全工程和中西部農(nóng)村初中校舍改造工程。大力推進義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。建立和完善縣域內(nèi)校長、教師交流制度。通過多種方式擴大優(yōu)質(zhì)教育資源。建立落實推進義務(wù)教育均衡發(fā)展的責(zé)任機制。開展縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評估。
17.推動普通高中多樣化發(fā)展。加快普及高中階段教育,保持高中階段教育普職比大體相當(dāng)。鼓勵普通高中學(xué)校辦出特色,探索區(qū)域高中多樣化發(fā)展和學(xué)校特色發(fā)展的模式和辦法。加快建立和實施普通高中學(xué)生發(fā)展指導(dǎo)制度。
18.大力發(fā)展職業(yè)教育。加快構(gòu)建現(xiàn)代職業(yè)教育體系。編制國家現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)專項規(guī)劃。加快完善職業(yè)教育國家制度。深化校企合作、產(chǎn)教結(jié)合,加強行業(yè)指導(dǎo)。研究制定推進集團化辦學(xué)意見,支持職業(yè)院校與行業(yè)、企業(yè)組建職業(yè)教育集團。優(yōu)化職業(yè)教育層次結(jié)構(gòu),加強中等職業(yè)教育、高等職業(yè)教育與職業(yè)培訓(xùn)的統(tǒng)籌管理和綜合協(xié)調(diào)。研制高等職業(yè)教育引領(lǐng)職業(yè)教育科學(xué)發(fā)展行動計劃。進一步加強職業(yè)教育基礎(chǔ)能力建設(shè)。推進實施國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范校、基礎(chǔ)能力建設(shè)(二期)、國家示范性高等職業(yè)院校和實訓(xùn)基地建設(shè)等項目。深入實施國家示范性職業(yè)學(xué)校數(shù)字化資源共建共享計劃。積極推進東西部職業(yè)院校合作辦學(xué)。辦好第三屆國際職業(yè)技術(shù)教育大會。
19.促進高等教育特色發(fā)展。繼續(xù)實施“985工程”和優(yōu)勢學(xué)科創(chuàng)新平臺建設(shè),繼續(xù)實施“211工程”和特色重點學(xué)科項目。指導(dǎo)直屬高校做好“十二五”規(guī)劃編制工作。落實“十二五”期間高校設(shè)置意見。啟動實施中西部高等教育振興計劃。繼續(xù)深入推進共建工作。優(yōu)化高等教育招生計劃結(jié)構(gòu),普通本?菩略稣猩媱澲攸c向中西部地區(qū)高校、民辦高校和高等職業(yè)學(xué)校傾斜。探索博士生招生計劃分類管理、分類指導(dǎo)辦法。組織實施專業(yè)學(xué)位研究生教育綜合改革試點工作。調(diào)整學(xué)位授權(quán)體系結(jié)構(gòu)布局,組織實施服務(wù)國家特殊需求人才培養(yǎng)項目。
20.加快發(fā)展繼續(xù)教育。加快推進“探索開放大學(xué)建設(shè)”重大教育改革項目。加快發(fā)展非學(xué)歷繼續(xù)教育。穩(wěn)步發(fā)展高等學(xué)歷繼續(xù)教育。推進高校和中等職業(yè)學(xué)校繼續(xù)教育改革和資源開放。印發(fā)關(guān)于推進社區(qū)教育的意見,開展各類學(xué)習(xí)型組織建設(shè)試點和“全民終身學(xué)習(xí)活動周”。積極發(fā)展現(xiàn)代遠程教育。建設(shè)國家數(shù)字化學(xué)習(xí)資源中心。加強繼續(xù)教育示范基地建設(shè)。推進終身學(xué)習(xí)、考試與評價公共服務(wù)平臺建設(shè)。深入開展繼續(xù)教育課程認證、學(xué)分積累和轉(zhuǎn)換試點。