2012屆北京市海淀區(qū)高三期末語文試題答案
來源:新浪教育 2012-01-10 13:21:19
2012屆北京海淀區(qū)高三年級(jí)第一學(xué)期期末語文練習(xí)答案
第一部分(共27分)
一、本大題共5小題,每小題3分,共15分。
1.B2.C3.B4.D5.D
二、本大題共4小題,每小題3分,共12分。
6.A7.D8.D9.C
第二部分(共123分)
三、本大題共4小題,共30分。
10.(10分)
第一問:(2分)“以天下為務(wù)”具體所指,國君(政府、官員)恤民、知怨、修政(照抄原文不得分,答對1-2個(gè)得1分,答對3個(gè)得2分;信息轉(zhuǎn)換正確即可)。
第二問:(8分)觀點(diǎn)明確2分;聯(lián)系實(shí)際或閱讀積累2分(恰當(dāng)1分,具體1分);分析有理有據(jù)2分;語言2分(順暢1分,表達(dá)清晰1分)。
11.(5分)“/”處為必?cái)嗑涮帲?ldquo;//”處為可斷可不斷處。必?cái)嗵幟看饘?處得1分。在可斷可不斷處斷句,不得分。答錯(cuò)2處扣1分,扣完5分為止。
趙簡子曰:“厥也//愛我/鐸也//不愛我/厥之諫我也/必于無人之所/鐸之諫我也/喜質(zhì)我于人中/必使我丑/尹鐸對曰:“厥也愛君之丑也,而不愛君之過也;鐸也愛君之過也,而不愛君之丑也。臣嘗聞相人于師/敦顏而土色者忍丑/不質(zhì)君于人中/恐君之不變也。”
翻譯:趙簡子說:“趙厥敬重我,尹鐸不敬重我。趙厥勸諫我的時(shí)候,一定在沒有人的地方;尹鐸勸諫我的時(shí)候,喜歡當(dāng)著別人的面質(zhì)問我,一定要讓我出丑。”尹鐸回答說:“趙厥顧及您出丑,卻不顧及您的過錯(cuò);我顧及您的過錯(cuò),卻不顧及您出丑。我曾經(jīng)從老師那里聽說過如何觀察人,(那些)相貌敦厚、臉色土黃的人能夠承受住出丑。(我如果)不在別人面前質(zhì)問您,恐怕您不能改正啊。”
12.(8分)答案略。(每句1分,句中有錯(cuò)該句不得分)
13.(7分)
①(3分)C
、(4分)詩中所描寫的金山月如玉鏡般透亮,如白銀般明亮,如冰雪般潔凈(特點(diǎn)1分,結(jié)合詩句1分),萬里皓月營造了澄澈、清明、曠遠(yuǎn)的意境(1分),詩人借此映襯自己高潔的追求、曠達(dá)的胸襟(1分)。(意思對即可。僅出現(xiàn)術(shù)語,沒有內(nèi)容情感的準(zhǔn)確理解不得分。)
四、本大題共2小題,共8分。
14.(3分)A
15.(5分)①地桿菌的菌毛能夠?qū)щ?1分),使地桿菌還原反應(yīng)(對放射金屬添加電子、固定放射性物質(zhì))能力增強(qiáng)(1分);②地桿菌受到菌毛的保護(hù)得以在有毒環(huán)境中較安全地工作(1分);③在接觸鈾之后,有菌毛的地桿菌呼吸酶活性比無菌毛的地桿菌更高(1分),生存能力比無菌毛的地桿菌更強(qiáng)(1分)。
五、本大題共4小題,共25分。
16.(4分)B、D
17.(5分)形象而具體地表現(xiàn)了張大千對繪畫的摯愛,對藝術(shù)執(zhí)著、不懈的追求(對自我的超越)(2分);豐富了張大千(鄙棄世俗物欲、追求純粹高雅藝術(shù))的形象(1分),也反映出傳統(tǒng)文化對大千先生的深刻影響(2分)(照抄“認(rèn)識(shí)到一位大師的精神之本,也就更深刻地認(rèn)識(shí)到他的藝術(shù)之魂”得1分),從而深化了文章內(nèi)涵。
18.(6分)①摩耶精舍自然樸素(充滿野趣)(1分),富有天地生氣(與天地融為一體、與自然貫通)(1分);②在這里大千先生“一任性情”,身心得以放松(1分),吸納天地之氣,視野與胸襟開闊(1分);③它使張大千先生的繪畫靈動(dòng)、鮮活、自然(充滿了情致和美感)(1分),涵養(yǎng)了大千先生鄙棄世俗物欲、追求純粹高雅藝術(shù)的情趣(1分)。
19.(10分)
第一問:(3分)凡“我”眼見的自然美景(1分),使“我”享有心靈或精神愉悅(自由、輕松)(擁有開闊的視野與襟懷)(1分),收獲藝術(shù)創(chuàng)作的情致與美感(1分)。
第二問:(7分)觀點(diǎn)明確1分,結(jié)合生活經(jīng)歷或閱讀積累2分(恰當(dāng)1分,具體1分),分析有理有據(jù)2分,語言表達(dá)2分(順暢1分,表達(dá)清晰1分)
六、本大題共1小題,共60分。
20.作文(60分)
附錄1:2011年北京市高考作文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
作文評(píng)分參考
說明:每3個(gè)錯(cuò)別字減1分,重復(fù)的不計(jì)。字?jǐn)?shù)不足,每少50個(gè)字減1分。缺題目減2分。
附錄2:文言文譯文
天下的憂患,在于土崩而不在于瓦解,從古到今都是一樣的。
什么叫土崩呢?秦朝末年就是這樣。陳涉沒有諸侯的尊貴地位,也沒有分封的國土,自己不是王公大人名門望族的后代,也沒有鄉(xiāng)里人對他的稱贊,沒有孔子、曾子、墨子的賢能,也沒有陶朱、猗頓的富有。但是,他從貧窮的民間起兵,揮舞著戟矛,赤臂大喊,天下人聞風(fēng)響應(yīng),這其中的原因是什么呢?這是由于百姓貧困國君卻不知體恤,下民怨恨而在上位的人卻并不了解,世俗已經(jīng)敗壞而國家政治卻沒有加以整治,這三項(xiàng),陳涉把它們作為憑借,這就叫做土崩。所以說天下的憂患在于土崩。
什么叫瓦解呢?吳、楚、齊、趙的叛亂就是這樣。吳、楚、齊、趙等七國圖謀犯上作亂,他們都自稱萬乘之君,擁有披甲的將士幾十萬,他們的威嚴(yán)足以使封國的百姓畏服,他們的財(cái)物足以使封國的士大夫和庶民受到獎(jiǎng)勵(lì),但是他們卻不能向西奪取很少的土地,而他們自己卻在中原被擒,這其中的原因是什么呢?不是他們的權(quán)勢比平民百姓輕,不是他們的軍事實(shí)力比陳涉弱。(因?yàn)?在這時(shí),先帝的恩澤還未衰退,安于鄉(xiāng)土樂于時(shí)俗的百姓很多,所以諸侯沒有得到境外的援助,這就叫做瓦解。所以說國家的憂患不在于瓦解。由此看來,天下如果有土崩的形勢,即使是處于窮困境地的平民百姓,(只要他們中)有人領(lǐng)頭(發(fā)難),就會(huì)使國家危急,陳涉就是這樣,更何況三晉的國君還有活著的呢?天下雖然沒有安定太平,但如果沒有土崩的形勢,即使有強(qiáng)勁的諸侯之軍(起兵),也不會(huì)很快地使自己被捉,吳、楚、齊、趙等七國就是這樣,更何況是群臣百姓犯上作亂呢?土崩瓦解這兩種情況,是(關(guān)乎)國家安危的明顯要旨,(這也是)賢明的君主要留心并深知的。
近年來關(guān)東地區(qū)糧食歉收,年景還未恢復(fù),百姓大多生活貧困,又加上邊境的戰(zhàn)事,按常理來看,老百姓將有不安于所居的。不安于所居就容易流動(dòng),容易流動(dòng)就會(huì)造成土崩的形勢。所以,賢明的君主(必須)能夠獨(dú)自觀察各種變化的原因,明察安危的關(guān)鍵,在朝廷上治理政事,把還沒有形成的禍患消除。這樣做的關(guān)鍵,就是想方設(shè)法使國家不出現(xiàn)土崩的形勢罷了。如果能把治理國家當(dāng)作自己的根本職責(zé),那么就不難與商湯和周武王齊名了,周成王和周康王時(shí)的習(xí)俗就能夠再現(xiàn)。(天下不會(huì)土崩、瓦解的)兩種形勢形成了,然后就可以處于安富尊榮的實(shí)際(境地),在當(dāng)世傳揚(yáng)美名,擴(kuò)大聲譽(yù),使天下的人親近,使四方邊遠(yuǎn)的人服從,遺留下的恩德將盛傳幾代,面朝南方,背靠屏風(fēng),整理衣袖,向王公大人們作揖行禮,這是天子所應(yīng)該做的事情。
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