關(guān)注高考：普高生參加春季高考沒優(yōu)勢 高中教育還需改革

　　春季高考的出現(xiàn)意味著明年高考時(shí),山東省普通高中學(xué)生可兼報(bào)春、夏季高考。不過,記者采訪時(shí)發(fā)現(xiàn),由于考試科目設(shè)置上對普通高中學(xué)生沒優(yōu)勢等原因,導(dǎo)致報(bào)考春季高考的寥寥,這個(gè)多出來的一次機(jī)會(huì),卻并不被多數(shù)普通高中學(xué)生認(rèn)可。

　　記者注意到,19日公布的2012年春季高考實(shí)施意見提出,春季高考的推出“是打破目前普通高校單一的考試招生模式,建立以國家統(tǒng)一考試為主、多元評價(jià)方式和多樣化錄取模式的有益探索”,山東省教育廳旨在通過春季高考考試內(nèi)容和錄取形式改革,構(gòu)建中職和高職相互銜接、協(xié)調(diào)發(fā)展的職業(yè)教育體系,促進(jìn)各類職業(yè)教育的全面發(fā)展。

　　無論是從設(shè)計(jì)初衷還是對于考生來說多出的一次高考機(jī)會(huì),春季高考無疑具有其積極意義。不過,從高考報(bào)名開始,普通高中學(xué)生就一直對春季高考不感冒,濟(jì)南全市只有200多位普通高中學(xué)生報(bào)考春季高考。

　　市中區(qū)招辦一位工作人員此前在接受記者采訪時(shí)說。由于春季高考的考試科目有專業(yè)理論基礎(chǔ)、專業(yè)實(shí)踐基礎(chǔ),普通高中學(xué)生并不學(xué)習(xí)這兩門課程,這對他們來說毫無優(yōu)勢。山東協(xié)和學(xué)院招辦主任劉永剛多年從事招生工作,在他看來,取消英語考試,更加削弱了普通高中學(xué)生的優(yōu)勢,“高中都不開設(shè)專業(yè)技能課,肯定沒法考。”

　　濟(jì)南職業(yè)學(xué)院副院長王志文建議春季高考考試科目應(yīng)和普通高中課程銜接。“普通高中學(xué)生如果到了高二、高三明確了要上高職,可以提前進(jìn)行引導(dǎo),參加春季高考。普通高中學(xué)生如果直接考春季高考,肯定沒法考。”王志文說,春季高考需要對專業(yè)進(jìn)行改革,才能吸引普通高中學(xué)生,“要不然依舊還是高職對口招生考試。”劉永剛則建議,如果推行春季高考,普通高中應(yīng)加大和中職院校的資源共享,“春季高考的考試科目偏實(shí)踐,而普通高中里連基本的機(jī)器設(shè)備都沒有,普通考中可以利用中職院校的設(shè)備提高學(xué)生的實(shí)踐能力。”