工科類代表學(xué)校:同濟大學(xué)
邵海倫同濟大學(xué)汽車學(xué)院學(xué)生:自我介紹須“避輕就重”
同濟大學(xué)在自主招生時并沒有要求選定專業(yè),因此在面試時也不會問一些關(guān)于專業(yè)方面的問題,我在面試時,主要就是準(zhǔn)備了自我介紹。
由于學(xué)校要求自我介紹為手寫,而且面試官問的問題主要來自于自我介紹,因此自我介紹顯得相當(dāng)重要,不僅字要寫得漂亮,內(nèi)容更是關(guān)鍵要寫出自己的特點,有詳有略,避輕就重,突出自己的經(jīng)歷中最有心得體會的、最能侃侃而談的,對那些不是很了解的東西就一帶而過或者是干脆不寫。我有一個同學(xué)在介紹自己時說喜歡建筑,面試時教授就問他“什么是巴洛克建筑”、“對哥特式建筑有什么想法”之類的問題,但是他僅僅是對建筑有一點點興趣,結(jié)果自然是答不上來。
當(dāng)我在房間外候場時,一個工作人員先把我準(zhǔn)備的材料送到房間里,讓教授們對我有一個初步的了解。進入面試,1個學(xué)生同時面對7個教授的“輪番轟炸”,其中,一個教授充當(dāng)主持人的角色,一個教授專門負(fù)責(zé)英語提問,平均每個教授提1-2個問題。面試的第一個問題就是做一個2-3分鐘的自我介紹。我建議這個自我介紹并不一定要和給教授們看的手寫稿一模一樣,只需要簡單地介紹一下自己就可以了,而且表達要自然,即使是事先背過稿子,也最好不要給教授們一種在背書的感覺。
接下來就是各個教授的提問時間了。
我在高中時做過幾個課題研究,還參加過一次學(xué)校組織的科學(xué)實踐考察,教授們似乎對這方面很感興趣,他們的問題有“你在那次科學(xué)考察中發(fā)現(xiàn)了什么”、“關(guān)于西式快餐的課題你是怎么得出結(jié)論的”等等。還有一個教授對我在一項課題研究中設(shè)計的一份調(diào)查問卷提出了質(zhì)疑,可見教授們對材料看得相當(dāng)仔細(xì)。有一個教授看到我在自我介紹中說參加過古詩文大賽并得過獎,所以要求我背一首最喜愛的詩詞,并說說理由。而英語系教授的題目就是“你認(rèn)為是先有春天還是先有冬天,為什么”,當(dāng)然這必須用英語回答。我的一個同學(xué)被英語教授問到的題目,與她在自我介紹中寫到的南京社會實踐考察有關(guān),問了一道“關(guān)于南京板鴨與傳統(tǒng)文化”的問題。我想也許是因為同濟是工科學(xué)校的緣故,教授們問的問題大都考察學(xué)生的邏輯思考能力,他們更注重思考研究的過程。
提醒即將面試的同學(xué),要把握好時間,回答問題時要講重點。我在面試時由于講了很多無關(guān)緊要的東西,擔(dān)任主持的教授就不斷提醒我要講重點。
回答英語教授的問題時,大家也不要慌張。英語教授提問時語速并不快,你一定聽得懂。如果第一遍沒聽懂或是沒聽清也沒關(guān)系,可以要求教授再說一遍,教授一定會滿足你的要求的。
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