冷熱專業(yè)解讀：藝術(shù)與哲學(xué)陷入“冰火兩重天”

　　【核心閱讀】

　　冷：區(qū)區(qū)3人，是浙江大學(xué)哲學(xué)系今年本科畢業(yè)生的總量；

　　熱：2010年，超過(guò)6萬(wàn)人報(bào)考中國(guó)美術(shù)學(xué)院，錄取率不到3%；今年該校開放網(wǎng)上報(bào)名，報(bào)考人數(shù)約10萬(wàn)，再攀高峰。

　　招生的天氣，有道是東邊日出西邊雨。這邊，藝術(shù)專業(yè)枝繁葉茂，日暖晴煙，好一派繁華盛景。那廂，哲學(xué)專業(yè)寒風(fēng)瑟瑟，秋雨瀟瀟，更添幾絲寒意。

　　大學(xué)專業(yè)的冷熱溫差，在選擇日益自由的今天，加速擴(kuò)大。冷門專業(yè)會(huì)一直冷下去，還是反冷為熱；熱門專業(yè)能否不減熱度，還是虛熱難除？冷與熱的背后，折射出什么樣的社會(huì)心態(tài)？冷與熱的反差，又對(duì)中國(guó)高等教育發(fā)出怎樣的警示？

　　【冷】

　　“雖然只有3個(gè)人，卻是哲學(xué)系的勝利！”浙江大學(xué)哲學(xué)系系主任董萍教授如是說(shuō)。

　　今年，浙江大學(xué)5000多名本科畢業(yè)生中，出自哲學(xué)系的只有3人，僅為往年的1/10。一時(shí)間，哲學(xué)專業(yè)如秋風(fēng)中的枯枝，寒意逼人。

　　消息一出，立即引發(fā)議論紛紛。嘆息者有之：哲學(xué)沒(méi)有實(shí)際用場(chǎng)，已經(jīng)不吃香了；質(zhì)問(wèn)者有之：是不是我們發(fā)展得太快，把哲學(xué)弄丟了；建議者有之：必須改變哲學(xué)身上的“弱勢(shì)學(xué)科”烙印……

　　哲學(xué)，真的深陷困境了嗎？

　　自主選專業(yè)，“哲學(xué)三巨頭”留守

　　“他們都是志愿研究哲學(xué)的學(xué)生，沒(méi)有任何‘被哲學(xué)’成分。”董萍介紹說(shuō)，之前，浙大哲學(xué)系每年本科畢業(yè)生保持在30人左右，但大部分是因“服從分配”而被調(diào)劑到哲學(xué)系來(lái)的，這樣的“拉郎配”往往導(dǎo)致學(xué)生不滿，教學(xué)質(zhì)量也不佳。

　　從2007年開始，浙大按人文、社科、理、工、信息、農(nóng)、醫(yī)等學(xué)部實(shí)行大類招生，一年多的通識(shí)教育后，人文學(xué)院學(xué)生可自主選擇諸如新聞、歷史、哲學(xué)等專業(yè)方向，其中3名學(xué)生申請(qǐng)了哲學(xué)系。

　　當(dāng)時(shí)第一個(gè)報(bào)名哲學(xué)系的惠春壽同學(xué)說(shuō)：“剛進(jìn)大學(xué)時(shí)，并沒(méi)有清晰的專業(yè)意向。在通識(shí)教育中修讀哲學(xué)課時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己對(duì)哲學(xué)很感興趣，就堅(jiān)定信念要讀哲學(xué)。”

　　“哲學(xué)三巨頭”從此成為學(xué)校論壇里形容他們的專有名詞。畢業(yè)后，三巨頭中，1人保送本校哲學(xué)系碩博連讀，另2人被保送至其他高校就讀哲學(xué)系碩士研究生。

　　“除2007年外，接下來(lái)四屆的人數(shù)保持在10名左右，趨于穩(wěn)定，比較真實(shí)地反映了當(dāng)前哲學(xué)系的招生現(xiàn)狀。”董萍告訴記者，隨著大學(xué)生擇業(yè)觀日趨功利化，以哲學(xué)為代表的人文社科類學(xué)科被稱為“冷門專業(yè)”，學(xué)生數(shù)量一直有限。

　　興趣服從就業(yè)，選擇哲學(xué)不容易

　　選擇理想，還是選擇出路？這個(gè)問(wèn)題讓很多學(xué)生和家長(zhǎng)困惑。

　　“本科出來(lái)工作不好找，讀完研究生會(huì)好點(diǎn)。”浙大哲學(xué)系研一學(xué)生盛寧說(shuō)，哲學(xué)系學(xué)生通常的發(fā)展路徑是：本科畢業(yè)后，繼續(xù)升學(xué)，讀研讀博，最后進(jìn)高校當(dāng)老師，或者考進(jìn)社科研究單位。

　　2009年，浙江工商大學(xué)規(guī)劃建設(shè)綜合性大學(xué)，新建哲學(xué)系，成為浙江第二所擁有哲學(xué)系的高校。第一批18名學(xué)生，多半是被調(diào)劑進(jìn)來(lái)的，對(duì)自己專業(yè)的就業(yè)前景，大部分同學(xué)并不看好。

　　浙江工商大學(xué)哲學(xué)系主任宋道發(fā)有些無(wú)奈：“哲學(xué)系本科生幾乎沒(méi)有直接對(duì)口崗位，只能和中文、新聞等專業(yè)‘搶飯碗’。”

　　相比較而言，工科生在就業(yè)上的優(yōu)勢(shì)更為明顯。今年6月初發(fā)布的《2011年中國(guó)大學(xué)生就業(yè)報(bào)告》顯示，2010屆本科生畢業(yè)半年后就業(yè)率最高的專業(yè)門類是工學(xué)(93.3%)，最低的是法學(xué)(86.7%)。畢業(yè)半年后，工學(xué)畢業(yè)生的月收入達(dá)2953元，僅次于經(jīng)濟(jì)學(xué)。

　　“現(xiàn)在就業(yè)壓力這么大，讀工科容易找工作。”家住杭州學(xué)軍中學(xué)的李阿姨說(shuō)，今年夏天填報(bào)志愿時(shí)，從小熱愛(ài)哲學(xué)的兒子最終“聽話”地報(bào)考了浙大的工科大類。

　　興趣服從就業(yè)，學(xué)生和家長(zhǎng)最終還是把“選票”投給金融、建筑等熱門專業(yè)。董萍認(rèn)為，功利主義的泛濫，影響了專業(yè)取向，專業(yè)的冷熱現(xiàn)象愈演愈烈。

　　找準(zhǔn)定位，哲學(xué)也能成“熱門”

　　人們真的遠(yuǎn)離哲學(xué)，放棄哲學(xué)了嗎？事實(shí)并非如此。

　　“真正喜歡的東西才能學(xué)得進(jìn)去，用得出來(lái)。”溫州籍哲學(xué)系學(xué)生李豐澤說(shuō)，雖然家人在經(jīng)商，但他們并沒(méi)有強(qiáng)迫自己學(xué)習(xí)經(jīng)管專業(yè)。而李豐澤恰恰是在研究中國(guó)現(xiàn)代哲學(xué)人物時(shí)，看到了他們身上“經(jīng)世致用”的特點(diǎn)，激發(fā)自己經(jīng)商的興趣。

　　他介紹說(shuō)，現(xiàn)在溫州的很多家庭“富而好禮”，把剛滿學(xué)齡的兒童送到學(xué)者南懷瑾?jiǎng)?chuàng)辦的太湖大學(xué)堂去接受啟蒙教育。

　　另一個(gè)頗有意味的現(xiàn)象是，現(xiàn)在人文學(xué)科的許多研究生來(lái)自理工科專業(yè)，且生源相對(duì)充足，這和本科生源形成反差。在思想成熟、意志獨(dú)立之后，還是會(huì)有不少人愿意選擇“仰望星空，審視內(nèi)心”。人文學(xué)科和理工學(xué)科相輔相成，可以培育出更加優(yōu)秀和全面的人才。

　　高校也在努力探索。南開大學(xué)在2009年開始探索哲學(xué)系的招生方式，舉辦哲學(xué)夏令營(yíng)來(lái)消除中學(xué)生對(duì)哲學(xué)的認(rèn)知誤區(qū)，安排了一系列美學(xué)、邏輯學(xué)等深入淺出的講座，讓學(xué)生感受哲學(xué)智慧，感受哲學(xué)之美。

　　為了鼓勵(lì)學(xué)生按照興趣選專業(yè)，浙大計(jì)劃進(jìn)一步推進(jìn)大類招生教學(xué)改革。浙大本科生院執(zhí)行院長(zhǎng)陳勁表示：“學(xué)校對(duì)文史哲、力學(xué)、地理地質(zhì)學(xué)等專業(yè)進(jìn)行保護(hù)，即使只有一個(gè)人選仍將開課。”

　　上海交通大學(xué)熊丙奇教授認(rèn)為：“目前專業(yè)冷熱兩重天的根源是行政治校，很多高校不按教育規(guī)律辦事。一些熱門專業(yè)并非能夠在就業(yè)上真‘熱’。一哄而上開設(shè)所謂的熱門專業(yè)，結(jié)果千校一面，導(dǎo)致就業(yè)結(jié)構(gòu)失衡，或者一味擴(kuò)大學(xué)科建設(shè)，導(dǎo)致學(xué)生專業(yè)能力不過(guò)關(guān)，使得大批畢業(yè)生找不到工作。高校還是應(yīng)找準(zhǔn)自身定位，各有側(cè)重，這樣才能把哲學(xué)等基礎(chǔ)學(xué)科建成獨(dú)一無(wú)二的‘熱門’。”