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作文寫作技巧第一講:畫龍點晴 精心擬題

2011-09-15 14:06:51學習方法網(wǎng)

    導語:作文是語文考試中的重要環(huán)節(jié),好多同學因為它大放異彩,也有好多同學因為它而折戟沉沙。高考網(wǎng)特為大家準備了全面的作文寫作技巧講解,總共是二十講,希望對大家有幫助。下面是第一講。

  知識要點

  1、標題是作文的眼睛。如果文章?lián)碛幸浑p迷人的“眼睛”,讀者對本文便會一見鐘情。

  2、“題好一半文”。

  3、從內(nèi)容上看,文章的題目要力求新穎脫俗,使人一見有為之一震的感覺。

  4、從立意上看,要“求真求細”“量體裁衣”,力求讓擬定的題目能概括文章的主要精神。

  考試說明

  近幾年來,無論是高考,還是中考,作文命題的思路發(fā)生了重大的變化,命題者為考生提供一個開放性的話題,提供了“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”的寫作自由。那么,話題作文如何為自己的“文章”巧施“脂粉”,使其呈現(xiàn)富有表現(xiàn)力的清新面孔呢?

  1、巧用修辭修辭能增強說服力和感染力,能夠生動鮮明地把意思表達出來。如:

 。1)比喻《我渴望老師的“陽光”》(四川成都)以“陽光”喻暖人的關愛,簡潔含蓄,如將喻體換成“熱情幫助”之類,則索然無味。又如《我發(fā)現(xiàn)女孩也可以做“太陽”》(江蘇南通)、《家,我們成長的避風港》(山西長治),這些設喻佳題也都富于文學色彩。

 。2)借代遼寧大連一位考生緊扣母親烏黑發(fā)絲中的白發(fā)展開敘寫,揭示歲月無情、母愛無價這一真諦,給文章擬題目《黑白債》,借色彩代本體,又亮出線索,寄托深情。又如《人生需要掌聲》(安徽合肥),這一標題借“掌聲”代“鼓勵”,也很有創(chuàng)意。

 。3)層遞《好讀書??讀好書?讀書好》(浙江溫州)讀書的興趣、方法和作用在遞進中表達得簡練生動。

 。4)比擬《小樹又快活了》(江蘇鹽城)《讀水千遍真有趣》(陜西西安)前者運用擬人辭格讓小樹具有人的感情,后者把“水”擬作能“讀”之物,用的是擬物辭格。

 。5)對偶《朋友最真,友情最貴》(吉林長春)、《讀智慧之書,做有用之才》(浙江溫州)這兩例都將文旨濃縮在整齊對稱的句子中,體現(xiàn)出考生善于推敲的語言功夫。

 。6)對比《躺著讀書,站著做人》(浙江溫州)“躺著”與“站著”形成姿勢上的對比,使得標題包含哲理,令人回味。

  (7)雙關《我最需要一劑良藥》(安徽廬江)文中“良藥”既能治腿疾有能治心病,一語雙關,內(nèi)蘊豐富。

 。8)設問《錯?對!》(江蘇南京)先問后答,以簡馭繁,又穿插標點,構思巧妙。

 。9)反問《中國的教育家,您難道還沒發(fā)現(xiàn)嗎?》(河北唐山)反問中飽含著擺脫應試教育重負的強烈愿望,觀點鮮明,言辭懇切。

 。10)頂真《讀書樂樂讀書》(浙江溫州)《活讀書書讀活》(同上)這兩例運用頂真兼回環(huán)辭格,風趣地展示讀書之趣、讀書之樂和讀書之法。

  (11)反語《我發(fā)現(xiàn)了家中的“賊”》(河北石家莊)家中幾次“失竊”,“作案者”原來是瞞著別人給災區(qū)寄錢的一家人的三個成員,題中用“賊”,貶詞褒用,凸現(xiàn)一家人的高尚品德,幽默風趣。

  (12)仿擬《我是服務的小行家》(湖北武漢)《讀書就是愛自己》(江蘇徐州)前者仿歌詞“我是賣報的小行家”,后者訪廣告語“愛你就是愛自己”,鮮活生動,點明主題。

 。13)引用《腹有詩書氣自華》(浙江溫州)、《風物長宜放眼量》(內(nèi)蒙古呼和浩特)前者形象地表現(xiàn)讀書的作用,后者揭示消除“代溝”的思想方法,引用名句作題目,能較好地體現(xiàn)考生的文學積累和修養(yǎng),給人耳目一新之感。

 。14)反復《“我”為我服務》(湖北武漢)前面的“我”為克隆人,兩個“我”重復,設置懸念,新穎醒目。

[標簽:語文]

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