2012高考備戰(zhàn)：如何對待高三第一次模考

　　對于高三的學(xué)生來說第一次�？际欠浅Ｖ匾�的，也會顯得比較緊張，與以前的考試比較，這次更加正規(guī)，在考試難易度與考試題型設(shè)置上都是接近高考的標(biāo)準(zhǔn)，通過一�？荚嚕瑢W(xué)生即可了解試卷題型、難易度，同時也可檢測自己的成績。無論好壞，都可作為參考，調(diào)整以后復(fù)習(xí)的計劃的。

　　一模的價值

　　但我以為，一模的考試重在研究題型，了解考試的基本范圍，發(fā)現(xiàn)錯誤，找到自己的學(xué)習(xí)問題，制定新的復(fù)習(xí)計劃�？嫉煤�，可以繼續(xù)按照以前的方式學(xué)習(xí)；不理想就調(diào)整，所以這是一次很好的檢驗，但絕不是一般的考試，考完了就不管了。其實很多高三的學(xué)生沒有看懂這次考試的意義，它將直接決定你的第二次模考成績，因為如果這次成績不夠理想，并且考試后對自己的學(xué)習(xí)仍沒有研究，找到問題并作調(diào)整，那么按照現(xiàn)有的學(xué)習(xí)，你是很難有大的成績獲得的。

　　復(fù)習(xí)的目的

　　在高三一�？荚囯A段，所學(xué)的知識基本上都是知識的重復(fù)，知識點的強(qiáng)化練習(xí)，也就是說，如果你沒有理解的知識點在這次考試后仍然不研究透徹、強(qiáng)化訓(xùn)練，找到這類題的解題規(guī)律，那么實際上你對這一知識點的題仍然不會做，這就是為什么我們大量做題可還是和原來一樣的成績。問題就在于老師是按計劃的復(fù)習(xí)，而你要做的就是在復(fù)習(xí)時把不會的攻下來。復(fù)習(xí)的最大目的就在于強(qiáng)化已會的，攻下不會的，而這第二點是才是我們獲得好成績的關(guān)鍵。我們大多數(shù)同學(xué)其實一直按照固有的模式學(xué)習(xí)，而這個固有的模式就是傳統(tǒng)的教育暴露出的問題，也就是說它做不到因材施教，傳統(tǒng)教育它是按照一定的方式組織教學(xué)，而無法針對學(xué)生的個別情況給予幫助，它不會因為你成績差而單獨幫助你，它會按照已制定好的計劃復(fù)習(xí)，所以你沒有弄懂的知識點最后還是不會。但學(xué)生很難認(rèn)識到這一點，以為努力學(xué)習(xí)就會提高成績，實際上對他們來說是一個嚴(yán)重的錯誤，這個社會需要有努力的精神品質(zhì)，但更需要其中有高科技，這就是針對個人的復(fù)習(xí)，就是如何復(fù)習(xí)的方法，高三學(xué)生得分的關(guān)鍵就在于攻下不會的知識點，凡是把這一點做好的，最后成績都會很高，反之成績還是和原來一樣。

　　一�？记耙�有充分準(zhǔn)備

　　我們很多同學(xué)對待一�？荚嚥粔蛘J(rèn)真，這包括在一模備戰(zhàn)階段，就沒有做好充分的準(zhǔn)備，沒有系統(tǒng)的對所學(xué)的知識點進(jìn)行詳細(xì)的復(fù)習(xí)，尤其是基礎(chǔ)知識�？荚嚠�(dāng)中丟分最多的就是基礎(chǔ)題，因為考前的準(zhǔn)備不充分，就會使原有會做可以做出的題最后因為基礎(chǔ)知識而丟失分值，這是極不應(yīng)該的。所以沒有把一�？荚嚫叨戎匾暤耐瑢W(xué)，最后考試成績都是不理想的。這是講的考前備戰(zhàn)，我們必須在平時就要訓(xùn)練自己，以讓自己在考試中能夠最好的發(fā)揮自己的水平。

　　一�？己笠�研究錯誤

　　如果考前準(zhǔn)備不充分。考后還不研究錯誤。那么成績基本上不會有什么提高。甚至還會降低。只要認(rèn)真分析找到錯誤，然后對相關(guān)知識點進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練，就會找到解題規(guī)律，當(dāng)然強(qiáng)化訓(xùn)練是不斷地做與這種知識點相關(guān)的題，也只有在做題中才會鍛煉出實際能力。經(jīng)過一段時間的復(fù)習(xí)，你就可以攻下這類常見的容易出錯的題型。那么第二�？荚嚲蜁�考的更好。

　　這里其實講的就是怎么樣正確面對一�？荚�，包括考前考后，會學(xué)習(xí)的學(xué)生都會通過考試來提高成績，他們通過考試來發(fā)現(xiàn)自己的缺點，然后改正，避免下次考試出現(xiàn)同樣的錯誤，實際上有些同學(xué)很努力學(xué)習(xí)，可每次成績還是那樣，問題就在與他把上次出錯的問題在這次接著出錯，而且不止一次。是多次，他就沒有很好的認(rèn)識到錯誤，客觀分析問題，所以，即使他努力學(xué)習(xí)，成績還是與原來一樣。很多同學(xué)以為按照傳統(tǒng)的教學(xué)，成績就會改變，其實針對那些基礎(chǔ)知識差的同學(xué)。按照傳統(tǒng)的教學(xué)，他們的成績是無法改善的，因為傳統(tǒng)教學(xué)它不會因為你不懂某一知識點而專門重點講解，因此你就必須一方面按照老師講的認(rèn)真做好復(fù)習(xí)，同時還要課外做題攻下錯誤題型，當(dāng)然這一點是非常關(guān)鍵的，它會對你成績的改變發(fā)揮主要作用，所以我們要認(rèn)真對待考試，找到學(xué)習(xí)的方法。