復(fù)讀不是高考必勝路 什么樣的考生適合復(fù)讀

　　“并不是所有高考成績不理想的學(xué)生都適合復(fù)讀”某高考復(fù)讀學(xué)校李校長說到，他總結(jié)了比較適合復(fù)讀三類考生：

　　有潛力的考生：本身資質(zhì)好，比較聰明，但是高中三年沒有投入精力學(xué)習(xí)，貪玩或其他原因耽誤學(xué)習(xí)的考生。這類考生高考受挫后，一旦清醒，就會全身心的投入到學(xué)習(xí)中，復(fù)讀的效果應(yīng)該是很有效果的。

　　高考發(fā)揮失常的考生：有實(shí)力能夠考入優(yōu)質(zhì)大學(xué)，平常學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，高中學(xué)習(xí)基礎(chǔ)扎實(shí)，由于高考期間某些因素的原因，從而影響了正常發(fā)揮。這來考生一般在經(jīng)過一年的復(fù)讀，加之心理輔導(dǎo)和調(diào)節(jié)，第二年的高考會有滿意的結(jié)果。

　　有強(qiáng)烈復(fù)讀欲望的考生：這類考生由于各種原因，導(dǎo)致今年的高考成績不符合預(yù)期。考生對結(jié)果心存不甘，很想通過一年的努力拼搏，爭取明年考上理想的大學(xué)。

　　其中，復(fù)讀不只是高考知識上完善與加強(qiáng)，更是一場考生心理上的較量。因此是否復(fù)讀、選擇什么樣的復(fù)讀學(xué)校一定要理性，要從考生的實(shí)際情況出發(fā)，要多看、多跑、多問，在比較中進(jìn)行選擇。一旦下定決心復(fù)讀，就要打“持久戰(zhàn)”，等待明年的破繭成蝶。