2012年高三生物一輪復(fù)習(xí)：細(xì)胞的生命歷程

2011-07-19 15:17:11中學(xué)學(xué)科網(wǎng)

　　導(dǎo)讀：八月份，準(zhǔn)高三生就要進(jìn)入高三第一輪復(fù)習(xí)，在第一輪復(fù)習(xí)中主要以基礎(chǔ)知識(shí)為主，這也是對(duì)高一高二所學(xué)知識(shí)的一個(gè)很好的回顧，高三一輪復(fù)習(xí)緊張中還帶有枯燥，通過做題來對(duì)所知識(shí)進(jìn)行一次檢測是一個(gè)不錯(cuò)的方法，高考網(wǎng)特為準(zhǔn)高三生準(zhǔn)備了2012年高三生物一輪復(fù)習(xí)單元測試題，希望對(duì)于高三第一輪復(fù)習(xí)有所幫助。

　　2012一輪復(fù)習(xí)單元測試4細(xì)胞的生命歷程

　　本試卷分第Ⅰ卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分�？荚嚂r(shí)間90分鐘，滿分100分。

　　第Ⅰ卷(選擇題　共45分)

　　一、選擇題(共30小題，每小題1.5分，共45分)

　　1．圖中字母代表一個(gè)細(xì)胞周期的各時(shí)期，下列有關(guān)敘述不正確的是(　　)

　　A．種類相同的細(xì)胞在不同的環(huán)境條件下，細(xì)胞周期持續(xù)的時(shí)間不同

　　B．細(xì)胞分裂的分裂期，細(xì)胞核內(nèi)不能進(jìn)行轉(zhuǎn)錄過程

　　C．誘變因素作用于A2時(shí)期容易誘導(dǎo)基因突變

　　D．秋水仙素作用于E時(shí)期容易誘導(dǎo)多倍體

　　答案　D

　　解析　圖示中A1～A3為間期，B～E為分裂期，依次為前、中、后、末期，基因突變發(fā)生在DNA復(fù)制期(A2)，秋水仙素作用于前期抑制紡錘體的形成；分裂期由于染色體高度螺旋化，DNA不能解旋，轉(zhuǎn)錄無法進(jìn)行。

　　2．(2011·調(diào)研卷)在減數(shù)分裂和有絲分裂過程中，共同具有的過程變化不包括(　　)

　　A．都有染色體的復(fù)制和染色體數(shù)目加倍階段

　　B．都有DNA的復(fù)制和DNA數(shù)目減半階段

　　C．都有每個(gè)著絲點(diǎn)分裂成兩個(gè)的過程

　　D．都有同源染色體和同源染色體彼此分離階段

　　答案　D

　　解析　染色體數(shù)目加倍階段出現(xiàn)在有絲分裂的后期和減數(shù)第二次分裂后期。在減數(shù)分裂和有絲分裂過程中都有同源染色體，但只有減數(shù)第一次分裂有同源染色體彼此分離的現(xiàn)象。

　　3．(2010·濟(jì)南)如圖表示某人體內(nèi)的幾種細(xì)胞，它們的形態(tài)結(jié)構(gòu)和功能各不相同的根本原因是(　　)

　　A．DNA的結(jié)構(gòu)不同

　　B．信使RNA不同

　　C．遺傳物質(zhì)不同

　　D．線粒體結(jié)構(gòu)不同

　　答案　B

　　解析　人體內(nèi)不同細(xì)胞遺傳物質(zhì)相同，DNA的結(jié)構(gòu)也相同，由于在細(xì)胞分化過程中，遺傳信息執(zhí)行情況不同，轉(zhuǎn)錄形成了不同的信使RNA，合成了不同的蛋白質(zhì)，因而形成了形態(tài)和功能不同的細(xì)胞。