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首頁 > 高考總復習 > 備考策略 > 2011年高三一模后要及時做好“五調整”

2011年高三一模后要及時做好“五調整”

2011-04-12 13:44:31樸實無華ztj的博客

  本文轉載樸實無華ztj的博客 點擊查看原文

  隨著高三一模的結束,第二輪復習又接著開始了。一模的功能主要是診斷與發(fā)現。一是診斷水平,二是發(fā)現不足。那么,一模后的復習主要是提升能力和挖潛增分。由于一模普遍備受關注,所以一模帶來的影響也是比較大的。對于不同層次的學生來說,必須正確對待一模的考試結果,及時做好五個方面的調整。

  一調整心態(tài):

  大凡大考,學生的考試結果肯定有上有下,有喜有憂?荚嚱Y果與個人的學習基礎、學習過程、學習習慣、學習方法、應試心態(tài)、考試技能等方面密切相關,所以某次的考試結果并不等于高考的結果。要以發(fā)展的眼光看未來,要以正確的心態(tài)看發(fā)展。焦慮、緊張、浮躁并不能解決任何問題。換個角度看問題,你就會有完全不同的感受。把考試看作是一個暴露不足、發(fā)現弱點和再學習的過程,你就會珍惜每次考試的機會,而不再是一種負擔和壓力。考好了,再接再厲;考砸了,重新再來。關鍵是要了解自己,相信自己。

  二調整目標:

  如果一模未能實現你的預期目標,也許你的原有目標可能是定得過高了。目標是可以調整的,合理的階段性目標有助于樹立信心和鼓舞斗志。一模后要根據自己是實際情況及時調整自己的目標,合理設定月目標是比較可行的。目標要符合個人實際,通常來說,通過階段努力可以實現的目標就是合適的目標。

  三調整計劃:

  目標要通過計劃來實現,計劃必須要有可操作性。比較可行的計劃就是每天給自己列出任務清單,完成一項就劃掉一項,每天都要堅持下去。計劃不能太多,要突出重點,每天解決一個問題。如果過去的計劃不能實現的話,就必須及時調整了。

  四調整內容:

  復習內容必須與高考考點相吻合,與個人實際水平相吻合。后期復習時間不多,所以要按照考綱梳理出重要的考點,考綱的知識點就是高考的重點。假如你的基礎較差的話,復習內容就應該以基礎題為主,語數英以每科90分、理綜和文綜180分為奮斗目標,拿下自己該拿的分就可以了;假如你是一個中等生,就應該以中等題為主攻方向,不要在難題上消耗時間。在高考中,實際上中等題已經涵蓋了70~80%的內容,所以只要把中等分拿到手就可以了。

  五調整方法:

  方法直接影響學習效果。進入二輪復習以后,要特別注意復習的方法和練習的方法。在復習過程中,要特別注意處理好復習與練習的關系。事實上,基礎越差的學生,越要多花時間看書,越要多點時間來消化和鞏固。不要誤認為做題就可以解決所有問題,解決問題要從源頭上找原因。在練習過程中,要認真處理好做題與反思的關系。有些同學練習做了不少,但進步甚微,甚至屢敗屢戰(zhàn),這是不可取的。如果能夠花點時間認真總結反思的話,就可以避免耗費大量的寶貴時間。

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