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高考研究中心專家團(tuán)在線答疑問題匯總(第三期已整理完畢)(5)

2011-03-30 10:38:55高考論壇

高二年級(jí)第二期專家答疑:如何提高學(xué)習(xí)效率,高中學(xué)習(xí)效率提高的一些方法

網(wǎng)友 德隆家長(zhǎng):孩子老說上課累,想睡覺,這是怎么回事?老師,有什么方法不讓孩子上課想睡覺嗎?怎么提高課堂效率?謝謝!
  孫鵬老師:據(jù)我所了解,現(xiàn)在的孩子作息太不規(guī)律,而且現(xiàn)在的很多課程也的確相對(duì)比較無聊。 所以要想在課堂上提高效率就盡量要做到:
  1. 規(guī)律的作息。晚上回家之后除了做作業(yè),不要看電視,上網(wǎng)浪費(fèi)睡覺的時(shí)間。
  2. 找一些講課相對(duì)比較有激情,有幽默感的老師把,這樣的老師比較容易調(diào)動(dòng)起學(xué)生的興趣
  德隆家長(zhǎng):孩子一般都是晚上12點(diǎn)休息,早上6點(diǎn)30起床。晚自習(xí)下來回到家,一般是在10點(diǎn)30左右,洗個(gè)澡就看書,直到睡覺。學(xué)校的老師我們也沒辦法,大家都是這么學(xué)的,在不能改變老師的情況下,要怎么改變孩子?讓孩子適應(yīng)這樣的授課?
  孫鵬老師:這個(gè)作息時(shí)間沒什么問題~~多數(shù)高中孩子都差不多這樣,如果還是非常容易困倦,那就說明睡眠質(zhì)量不夠。 這方面我建議可以適當(dāng)?shù)倪M(jìn)行體育鍛煉。 這樣對(duì)于提高睡眠質(zhì)量很有幫助。另外睡前也可以喝點(diǎn)熱牛奶。 也對(duì)睡眠有好處。晚上睡6~6個(gè)半小時(shí),中午打個(gè)盹,睡眠應(yīng)該是足夠的。另外,節(jié)假日對(duì)作息不要太放松。 不要周六日睡很晚,缺覺,周一周二周三白天去補(bǔ)。
  網(wǎng)友 凍死北極熊:老師您好!上次參加了您的在線答疑,感覺收獲很多。今天這個(gè)問題我有戲疑問想請(qǐng)教:就是感覺上課很認(rèn)真聽,作業(yè)也做得流暢,為什么考試的時(shí)候老是遇到不會(huì)做的問題?我的癥狀在哪里?要怎么辦?謝謝孫老師!
  孫鵬老師:因?yàn)楝F(xiàn)在很多的作業(yè)和小考試,都是考察你課上學(xué)過的東西,換句話講,練的是模仿能力。而實(shí)際的高考是很少有重復(fù)的例題的。所以同學(xué)們?cè)趯W(xué)的時(shí)候就要多思考,想題目背后的東西,尤其是在高一高二的時(shí)候,一定要找機(jī)會(huì)練自己的推理能力和探究能力。
  網(wǎng)友 都是為了娃:孩子看書老說記不住記不住,他也確實(shí)認(rèn)真去看了,但是背起書來為什么這么差?
  孫鵬老師:記憶是有規(guī)律的,而且比較容易掌握。主要是要做到足夠的重復(fù),從各個(gè)角度的重復(fù),所謂好記性不如爛筆 頭;要有自己感興趣的內(nèi)容,如果完全無興趣,自己也會(huì)覺得無聊。這就是為什么聽“好老師”上課效率高,因?yàn)檫@些老師會(huì)把 孩子的興趣和知識(shí)結(jié)合起來。適當(dāng)?shù)募尤敫嗟母郊有畔,比如可以和自己聽過的歌曲,自己看過的電視劇,電影,和親戚朋友的結(jié)合在一起。 例如我自己在高中時(shí)候?yàn)榱吮痴b化學(xué)元素周期表,就把109個(gè)元素編到電視劇插曲的歌詞里面,這樣很快就背下來了,總共也沒有花3小時(shí)。
  都是為了娃:謝謝老師!可以舉一些具體的例子么?我想讓孩子放學(xué)后也來看看。
  孫鵬老師:剛才已經(jīng)舉過例子:適當(dāng)?shù)募尤敫嗟母郊有畔,比如可以和自己聽過的歌曲,自己看過的電視劇,電影,和 親戚朋友的結(jié)合在一起。 例如我自己在高中時(shí)候?yàn)榱吮痴b化學(xué)元素周期表,就把109個(gè)元素編到電視劇插曲的歌詞里面,這樣很快就背下來了,總共也沒有花3小時(shí)。除此以外:英語(yǔ)語(yǔ)文 需要背誦的東西,需要按照記憶曲線規(guī)律去重復(fù),這個(gè)網(wǎng)上到處都是。
  大家可以參考這個(gè)鏈接。其實(shí)高中生應(yīng)該都見過的。http://baike.baidu.com/view/408999.htm
  網(wǎng)友 極品老爹:我的學(xué)生在今天下課的時(shí)候也問我這個(gè)問題,就是看公式都會(huì),默寫公式都很利索,就是一到考試就犯迷糊,各種粗心的錯(cuò)誤就來了!是不是平時(shí)學(xué)習(xí)效率的問題?
  孫鵬老師:這中現(xiàn)象在高中的理科課堂上非常常見。主要是因?yàn)楦咧械膬?nèi)容比初中的內(nèi)容要深的多,所以很多同學(xué)覺得自 己例題會(huì)做了東西就學(xué)會(huì)了,實(shí)際上,還差得遠(yuǎn)。需要對(duì)知識(shí)進(jìn)行更深入的思考。 例如對(duì)于物理的知識(shí),每個(gè)公式都要反問自己,這個(gè)公式的核心抽象在哪里,這個(gè)公式的適用范圍是什么?里面的常量真的就是絕對(duì)的常量么?如果里面的變量關(guān)系 發(fā)生變化(變大變。⿻(huì)發(fā)生什么等等。我對(duì)物理比較熟悉所以就用物理舉例子了,其實(shí)其他學(xué)科這方面的例子還很多。
  極品老爹:謝謝!根據(jù)今天的收獲,我可能對(duì)后邊的教學(xué)工作要調(diào)整一下,因?yàn)檫@次年級(jí)統(tǒng)測(cè)的情況,我們班不是很好,估計(jì)有不少學(xué)生存在這樣的問題。
  網(wǎng)友 馬列主義:孩子最近和我說,一節(jié)課45分鐘,每節(jié)課都不同,“轉(zhuǎn)換”不過來,這樣不好吸收。孫老師,這個(gè)怎么辦?
  孫鵬老師:這個(gè)是高一的主要問題。 高二問題相對(duì)比較輕。因?yàn)楦咭坏目颇慷,需要思路轉(zhuǎn)化比較嚴(yán)重。但是,實(shí)際上,任何學(xué)科都有很多共性的東西,只要抓住這些東西,再了解每個(gè)學(xué)科的核心思想,轉(zhuǎn)換思路是很容易的。多思考共性的東西。
  馬列主義:老師可以舉個(gè)例子嗎?
  孫鵬老師:比如說,的作文,其實(shí)就是一個(gè)表達(dá)邏輯的問題,除了文學(xué)素養(yǎng),積累,趨勢(shì)等等內(nèi)容之外,最后還是歸結(jié)到如何清晰的呈現(xiàn)一個(gè)文章的脈絡(luò)讓讀者看著更舒適。從這個(gè)層面上講,作文和數(shù)學(xué)的證明題就是差不多的。 都要求清晰和邏輯。
  網(wǎng)友 拿他沒轍:孩子喜歡看課外書,自然類的,他看這類的書就很有效率,看課本就頭大,請(qǐng)教孫老師如何處理這個(gè)問題?
  孫鵬老師:因?yàn)橹袊?guó)的課本的確在吸引力這方面作的比較差,但是,總體來講,知識(shí)體系還是比較嚴(yán)謹(jǐn)?shù)。我的建議是可以讓他參考著看看美國(guó)教材什么的,這些書一方面也很注重學(xué)科體系,另一方面也很注意吸引學(xué)生的注意力。
  拿他沒轍:美國(guó)教材在哪可以買?
  孫鵬老師:dangdang.amazon.都有我就是dangdang買的。
  網(wǎng)友 妞妞長(zhǎng)大了:孫老師,怎么讓孩子背書更有效率?
  孫鵬老師:兩個(gè)字:理解。只有理解了書的內(nèi)容,自己認(rèn)真思考過需要背的東西的邏輯。 才能把問題解決,做到倒背如流。
  妞妞長(zhǎng)大了:這難也就難在理解了,哎!
  網(wǎng)友 窮媽媽:看到有人問這個(gè)上課的問題,我想到上周在和孩子的談心過程中,她告訴我說,上課老師寫的例題有些跟不上,但是想問老師也不知道怎么去問,這樣會(huì)不會(huì)很影響上課的聽課效率和課堂吸收?
  孫鵬老師:會(huì)影響。建議讓孩子鼓足勇氣,該問就問。高中很多內(nèi)容都是邏輯性很強(qiáng),少一個(gè)環(huán)節(jié),后面的整個(gè)內(nèi)容都跟不上。但是,要注意,不要在自己沒有準(zhǔn)備的情況下亂問問題。 比如,該預(yù)習(xí)或者復(fù)習(xí)的基本概念和基本公式。
  窮媽媽:我當(dāng)時(shí)也和她開玩笑說:傻丫頭,你不問不就更不知道了嗎?但是她就是說不知道怎么開口提問,好像自己就是不能理解老師說的每一步一樣。
  網(wǎng)友 什么破成績(jī):孩子不是不能背書,就是容易忘掉,老師布置作業(yè)說要背書,回家我檢查他,他都能比較順溜的背了出來,但是遇到考試就歇了,怎么才能提高這個(gè)背書的效率?
  孫鵬老師:前面已經(jīng)說過了,記憶的關(guān)鍵是重復(fù)。!檢查一次是不夠的, 如果一個(gè)高考可能會(huì)考的東西,就要每周每月按照規(guī)律檢查。
  網(wǎng)友 自由學(xué)習(xí):平常背東西的時(shí)候,總是走神,即使背了,過后也不知道背的是什么 ,怎么辦??
  網(wǎng)友 來籠去賣:聽某童鞋埋怨說看書看不進(jìn)去,怎么辦?謝謝老師!
  孫鵬老師:不感興趣當(dāng)然看不進(jìn)去,現(xiàn)在給關(guān)心高考,關(guān)心孩子的家長(zhǎng)們面前擺上一本《論母豬的產(chǎn)后護(hù)理》。家長(zhǎng)們也 肯定是看不進(jìn)去的。這是玩笑話。說正經(jīng)的,這個(gè)問題歸根結(jié)底是孩子的學(xué)習(xí)興趣問題,建議可以讓孩子了解一下將來可能從事的行業(yè),讓孩子有個(gè)相對(duì)比較明確的 目標(biāo)和理想,然后圍繞這個(gè)理想去培養(yǎng)興趣,從課外讀物,從幽默的老師,從同學(xué),學(xué)長(zhǎng),學(xué)校的老師那里多得到一些有關(guān)于這個(gè)目標(biāo)和理想的內(nèi)容。這樣興趣就會(huì) 逐漸被培養(yǎng)起來的。
  來籠去賣:這個(gè)興趣培養(yǎng)的方法可以和某童鞋分享下,感覺很實(shí)用。
  網(wǎng)友 家。選擇題錯(cuò)誤率高,大題還湊合,請(qǐng)問這是是什么問題,有什么好方法?謝謝!
  孫鵬老師:典型的北京孩子~~北京多數(shù)孩子的共同問題就是眼高手低。見識(shí)過的太多了,所以總是跟著感覺走,大概選一下。要想解決這個(gè)問題,一定要養(yǎng)成改錯(cuò)本的習(xí)慣,讓孩子重視起來平時(shí)做的每一個(gè)題目。只要細(xì)心起來,這些聰明的孩子是沒有問題的。
  網(wǎng)友 娃能考啥就上啥:應(yīng)該怎么分配各科的學(xué)習(xí)時(shí)間來提高學(xué)習(xí)效率?可以舉舉文科的例子嗎?謝謝老師!
  孫鵬老師:時(shí)間的分配是高中永恒的主題。個(gè)人建議:每天每個(gè)科目都要有一定的學(xué)習(xí)時(shí)間。 兩周為時(shí)間節(jié)點(diǎn),每?jī)芍芤黄埔粋(gè)專題。比如,先花兩周時(shí)間突破聽力,每天花至少2小時(shí)在這個(gè)專題上,自己找好材料,找老師同學(xué)幫忙問問題什么的。我當(dāng)時(shí) 就是這樣。 嘗試過很多的方案。 但是,兩周是個(gè)努力能看到效果的一個(gè)比較確定的時(shí)間段,尤其是文科。呵呵,我當(dāng)年高中文科第一名,還是有一定經(jīng)驗(yàn)的。
  娃能考啥就上啥:謝謝老師!下班回去我就和孩子溝通溝通
  網(wǎng)友 莎菲:我的孩子和我說發(fā)愁對(duì)學(xué)習(xí)沒性趣,如果有性趣就能學(xué)習(xí)進(jìn)步,怎樣才能讓孩子對(duì)學(xué)習(xí)感興趣?
  孫鵬老師:剛才已經(jīng)說過,需要先通過種種途徑讓孩子能大概了解一下將來可能的職業(yè)方向,讓他有個(gè)目標(biāo)和理想。再圍 繞這個(gè)理想去培養(yǎng)興趣。有的時(shí)候甚至思路可以開闊一些, 例如很多高中的男孩子喜歡打游戲,就可以適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo),讓孩子所思考游戲里面的東西,比如如何設(shè)定游戲的參數(shù),如何把游戲設(shè)計(jì)的更加具有吸引力,如何修正平 衡性,如何作后期的數(shù)據(jù)監(jiān)控,如何算勝率等等。這些都能和他們現(xiàn)在學(xué)習(xí)的高中知識(shí)內(nèi)容相結(jié)合,而且游戲設(shè)計(jì)也是熱門的新型專業(yè),要引導(dǎo)孩子,如果將來往這 個(gè)方向努力,需要學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)相關(guān),數(shù)學(xué)相關(guān),概率統(tǒng)計(jì)相關(guān),甚至藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)相關(guān)等等很多的內(nèi)容。

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[標(biāo)簽:專家 答疑 論壇]

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