專家指導(dǎo)高考作文:奪取高分的五個“關(guān)鍵”
2011-03-28 16:58:51新民晚報文章作者:許織云 程立海
在高考考場上,考生用于作文的時間一般在45分鐘左右,尤其是閱卷教師的速度又是那樣快——不是教師不負(fù)責(zé)任,而是時間緊,任務(wù)重。有統(tǒng)計表明,一篇作文大約在2 分鐘之內(nèi)閱卷教師是一定要“望、聞、問、切”完畢的,有的時間還會更短。同時,高考作文又幾乎占據(jù)了語文總分的半壁江山,其重要性可想而知,不言而喻。
以上原因,就決定了奪取高考作文的高分應(yīng)盡可能地做到以下五個“關(guān)鍵詞”。
顯豁
包括文章的主旨、結(jié)構(gòu)、形式等方面,力求顯豁,目的是讓閱卷教師一眼就能夠把你的文章看得清清爽爽、明明白白,具體來說:
1.主旨 可以通過首括句,將文章所要傳遞的主要觀點、見解、主張等呈現(xiàn)給閱卷教師,以便閱卷人不用通覽全文就能夠“窺斑見豹”,也就是說,不會“占用”、“浪費”閱卷人更多的寶貴時間,就能夠?qū)δ愕淖魑拇笠饬巳挥谛亍?br />
請看北京2010年一篇高分作文的開頭就是采用了這樣的寫法:“仰望星空,那里有我們追求的夢想。腳踏實地,默默奮斗是實現(xiàn)夢想的唯一選擇。”這就是文章的中心所在,開篇就緊扣題目,亮出了主題、中心。
2. 結(jié)構(gòu) 可以采用層進(jìn)式、并列式、對比式等,給閱卷人以鮮明、深刻的認(rèn)知;還可以運用排比句(段)、擬人、設(shè)問等修辭,使閱卷人對你的文章結(jié)構(gòu)一目了然。如 1988年全國高考作文題《習(xí)慣》有篇高分作文的開頭:“就像那溪流慣于奔騰,大海慣于咆哮一樣,我習(xí)慣于沉思,習(xí)慣于遐想,習(xí)慣于把自己的感情流露在日記簿上。”
3.形式 可以借助題記、后記、書信體、日記體、寓言等形式;或是把每段的主旨句用簡明扼要的語言概括出來,放在段首;或是把哲理句、體現(xiàn)文章中心意思的“得意句”獨立成段,這是文章的采分點,能夠使閱卷人眼前一亮。
如上海2010年一篇高分作文就是運用了這樣的題記:“一個國家如果不懂得可持續(xù)發(fā)展的道理,那么它在21世紀(jì)的發(fā)展中是不會有所作為的。”
完整
由于考生時間分配失當(dāng),致使文章有頭無尾,或是虎頭蛇尾,這樣,不僅字?jǐn)?shù)達(dá)不到要求會扣分,更重要的是文章意思不完整,很難給閱卷人以整體感,這樣的文章當(dāng)然會影響分?jǐn)?shù)的。
正如近代史上的文章高手林紓所說的那樣:“為人看晚節(jié),行文重結(jié)穴。”閱卷人的心理,對文章最后部分,總比較重視,并往往會在腦海里留下總體印象,從而定下文章的檔次?紙鲎魑囊@高分,結(jié)尾一定要和開頭呼應(yīng),做到首尾圓合,結(jié)構(gòu)完整。
如一篇廣東省2010年《與你為鄰》作文的開頭與結(jié)尾:“與你為鄰,讓我感到十分快樂。”“與你為鄰,真的讓我感到幸福。”