2011年全國(guó)統(tǒng)一高考考試大綱——理科綜合(2)

內(nèi)容

說(shuō)明

1．新陳代謝的概念和類型

　 新陳代謝的概念

　 酶和ATP

　 新陳代謝的基本類型

2．植物的水分代謝

　 滲透作用的原理

　 植物細(xì)胞的吸水和失水

　 植物體內(nèi)水分的運(yùn)輸、利用和散失

　 合理灌溉

3．植物的礦質(zhì)代謝

　 植物必需的礦質(zhì)元素

　 根對(duì)礦質(zhì)元素的吸收

　 礦質(zhì)元素的運(yùn)輸和利用

　 合理施肥

4．光合作用

　 光合作用的發(fā)現(xiàn)

　 葉綠體中的色素

　 光合作用的過(guò)程

　 C3植物和C4植物的概念及葉片結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)

　 光合作用的重要意義

　 提高農(nóng)作物的光合作用效率

5．生物固氮

　 共生固氮微生物和自生固氮微生物

　 生物固氮的意義

　 生物固氮在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的應(yīng)用

6．人和動(dòng)物體內(nèi)糖類、脂質(zhì)和蛋白質(zhì)的代謝

　 糖類、脂質(zhì)和蛋白質(zhì)代謝

　 三大營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)代謝的關(guān)系

　 三大營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)代謝與人體健康的關(guān)系

7．細(xì)胞呼吸

　 有氧呼吸和無(wú)氧呼吸

　 細(xì)胞呼吸的意義

包括光能在葉綠體中的轉(zhuǎn)換

C4途徑不作要求

生物固氮的途徑不作要求

內(nèi)容

說(shuō)明

1．生物的生殖

　 無(wú)性生殖和有性生殖

　 減數(shù)分裂的概念

　 精子和卵細(xì)胞的形成過(guò)程

　 受精作用

2．生物的個(gè)體發(fā)育

　 種子的形成和萌發(fā)、植株的生長(zhǎng)和發(fā)育

　 高等動(dòng)物的胚胎發(fā)育和胚后發(fā)育

內(nèi)容

說(shuō)明

1．遺傳的物質(zhì)基礎(chǔ)

　 DNA是主要的遺傳物質(zhì)

　 DNA的分子結(jié)構(gòu)和復(fù)制

　 基因的概念

　 原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的基因結(jié)構(gòu)

　 基因控制蛋白質(zhì)的合成

　 基因?qū)π誀畹目刂?/p>

　 人類基因組研究

2．基因工程簡(jiǎn)介

　 基因操作的工具

　 基因操作的基本步驟

　 基因工程的成果與發(fā)展前景

3．遺傳的基本規(guī)律

　 分離定律

　 自由組合定律

4．性別決定與伴性遺傳

　 性別的決定

　 伴性遺傳

5．細(xì)胞質(zhì)遺傳

　 細(xì)胞質(zhì)遺傳的特點(diǎn)

　 細(xì)胞質(zhì)遺傳的物質(zhì)基礎(chǔ)

6．生物的變異

　 基因突變

　 基因重組

　 染色體結(jié)構(gòu)和數(shù)目的變異

7 人類遺傳病與優(yōu)生

　 人類遺傳病

　 遺傳病對(duì)人類的危害

　 優(yōu)生的概念和措施

8．進(jìn)化

　 自然選擇學(xué)說(shuō)的主要內(nèi)容

　 現(xiàn)代生物進(jìn)化理論簡(jiǎn)介

雄性不育在育種中的應(yīng)用不作要求