經(jīng)驗(yàn)分享：兩個(gè)鮮明高考志愿案例的成敗分析

　　高考的成敗，主要看高考的分?jǐn)?shù)，但有時(shí)候，高分并不一定能讀上好的大學(xué)和專業(yè)。因此每一年的高考都給人留下許多的遺憾。盡管說，遺憾總是難免的，但如果這些遺憾比較嚴(yán)重，將會(huì)影響到考生的一生。因此我們?cè)谔顖?bào)志愿時(shí)應(yīng)盡量減少“進(jìn)了門”或“錯(cuò)過進(jìn)門機(jī)會(huì)”的遺憾。也有人認(rèn)為，現(xiàn)在進(jìn)錯(cuò)門也還不要緊，上到大學(xué)后可以跨學(xué)�？鐚�業(yè)考研究生，只要有大學(xué)上就行了。這種說法，雖然不能說是全錯(cuò)，但卻是不恰當(dāng)?shù)模�如果從一開始就選擇對(duì)的方向，少走彎路，想進(jìn)一步發(fā)展去考研不是更容易一點(diǎn)嗎？把未來的重任提前承擔(dān)一部分，以后在跟別人競(jìng)爭(zhēng)時(shí)，不更能輕裝上陣，占有優(yōu)勢(shì)嗎？這種優(yōu)勢(shì)，今天看起來好像不是那么明顯，但一旦到競(jìng)爭(zhēng)的關(guān)鍵時(shí)刻，站在不同的平臺(tái)上，或者說站在不同的基礎(chǔ)上，競(jìng)爭(zhēng)力量的對(duì)比就顯現(xiàn)出來了，一開始就選擇對(duì)的人還是有很大的優(yōu)勢(shì)的。其實(shí)許多遺憾是可以避免的，主要看你愿不愿意多花一點(diǎn)時(shí)間去對(duì)付罷了。

　　我們常聽到過來人這么說，高考中，考試考的是孩子，填報(bào)志愿考的是家長(zhǎng)。在高三復(fù)習(xí)階段，考生的全部精力都放在考試復(fù)習(xí)上，沒有時(shí)間和精力來收集有關(guān)填報(bào)志愿的事情上，這個(gè)任務(wù)自然地就落在家長(zhǎng)的身上。家長(zhǎng)如果能有意識(shí)地注意有關(guān)填報(bào)高考志愿的信息，注意收集有關(guān)大學(xué)、專業(yè)的招生錄取信息，就能在高考后很好地指導(dǎo)孩子填報(bào)志愿，幫助孩子走進(jìn)理想中的大學(xué)，讀合適的專業(yè)，為孩子的發(fā)展奠定一個(gè)良好的基礎(chǔ)，鋪設(shè)一條良好的發(fā)展道路。我們從以下兩個(gè)成功與失敗的例子來講解，如何更好地填報(bào)高考志愿，希望讀者能從中得到一些啟發(fā)。

　　基本情況

　　李小文，廣西理科考生，499分，其中民族加分5分，裸分（卷面總分）494分，英語口試B。

　　劉源延，廣西理科考生，500分，其中民族加分5分，裸分（卷面總分）495分，英語口試B。

　　廣西理科一本分?jǐn)?shù)線為500分，二本線為433分。

　　李小文、劉源延都是男生，也都是壯族，并且是同一所重點(diǎn)中學(xué)的同班同學(xué)。

　　錄取結(jié)果

　　李小文被四川外國(guó)語學(xué)院錄取，劉源延被廣西師范學(xué)院錄取。

　　結(jié)果點(diǎn)評(píng)

　　從這兩所學(xué)校來看，四川外國(guó)語學(xué)院是國(guó)內(nèi)六所重要的外國(guó)語院校之一，在行業(yè)中享有比較高的聲譽(yù)；廣西師范學(xué)院屬于三類水平的師范類院校，按師范類院校來分，第一梯隊(duì)是教育部直屬的六所院校，第二梯隊(duì)是各省重點(diǎn)師范院校如廣西師范大學(xué)，第三梯隊(duì)是各省非省重點(diǎn)師范院校如廣西師范學(xué)院，第四梯隊(duì)是各地級(jí)市的師范院校（以前大多叫師范專科學(xué)校，目前普遍改名為某某學(xué)院，如百色學(xué)院）。四川外院和廣西師院在不同的層級(jí)上，四川外國(guó)語學(xué)院要比廣西師院高。

　　案例分析

　　李小文的父親看到孩子的分?jǐn)?shù)后，把重點(diǎn)鎖定在二本院校上，但從志愿填報(bào)的設(shè)計(jì)上來看，還是慎重一點(diǎn)比較好，盡量抓住可能的機(jī)會(huì)，因此在一本院校上，他還是認(rèn)真地查閱有關(guān)資料，作了詳細(xì)的分析和篩選，在一批A類中他這樣填報(bào)：A中國(guó)礦業(yè)大學(xué)（北京），B東北大學(xué)，C中國(guó)地質(zhì)大學(xué)（武漢），D廣西大學(xué)（只填報(bào)幾個(gè)感興趣的專業(yè)，不服從專業(yè)調(diào)劑）。當(dāng)時(shí)報(bào)這四所大學(xué)是這樣考慮的，中國(guó)礦業(yè)大學(xué)和中國(guó)地質(zhì)大學(xué)屬于“苦”的大學(xué)，有不少人不喜歡野外作業(yè)，因此有可能在一本中招不滿，從而會(huì)到二本中招一部分；東北大學(xué)從地域上來說，離廣西很遠(yuǎn)，氣候等與廣西相差比較大，屬于寒冷的地區(qū)，一般來說，廣西考生不太愿意去，因此可能會(huì)招到二本線的考生。廣西大學(xué)每年都有不少專業(yè)的名額錄不滿，要到二本中錄取，如果真要去讀廣西大學(xué)這些往年錄不滿的專業(yè)，這個(gè)分?jǐn)?shù)肯定是沒問題的，但以這個(gè)分?jǐn)?shù)去讀廣西大學(xué)那些自己不喜歡的專業(yè)感覺有些不甘心，所以就只填了屬意的專業(yè)，如果能上就讀，不能上就到二本的院校來讀，只要在二本院校選擇上做好規(guī)劃就行了。在一批B類（民族預(yù)科班）中選擇A對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)，B中央民族大學(xué)，C華北電力大學(xué)（北京），D大連理工大學(xué)。前兩所大學(xué)，不管是什么專業(yè)都是可以讀的，到這兩所大學(xué)去讀抱定的就是學(xué)校的牌子，對(duì)專業(yè)不作要求；選擇華北電力大學(xué)（北京）和大連理工大學(xué)是因?yàn)檫@兩所大學(xué)招收的民族預(yù)科班的專業(yè)都是自己喜歡的，所以就把這兩所大學(xué)也選入。不管這四大學(xué)的預(yù)科中的任何一所大學(xué)錄取，自己都將非常滿意，多讀一年，能讀到一本中的好大學(xué)和好專業(yè)，也就心滿意足。

　　重點(diǎn)還是放在二本院校的選擇上。二本院校的數(shù)量比一本院校要多出許多，要在這么多的高校中選擇適合自己的院校是比較困難的。先把今年的分?jǐn)?shù)轉(zhuǎn)化成與去年分?jǐn)?shù)等值的理論分?jǐn)?shù)，499分對(duì)應(yīng)的理論分?jǐn)?shù)為506分，根據(jù)比例中值原理，以506分為基準(zhǔn)，對(duì)照去年二本各高校的錄取最低分和最高分，最低分為186分（506－20＝186）、最高分為531分（506＋25＝531），在這個(gè)分?jǐn)?shù)范圍內(nèi)圈定學(xué)校，然后再從中篩選，縮小范圍。最后二本是這樣填的：A四川外國(guó)語學(xué)院，B北京建筑工程學(xué)院，C中國(guó)民用航空飛行學(xué)院，D天津師范大學(xué)。這四所院校從往年的錄取情況來看，錄取的最高分與最低分相距都比較大，有的分?jǐn)?shù)差距超過30分。這樣在填報(bào)梯度上，以理論分?jǐn)?shù)501分（對(duì)應(yīng)今年的實(shí)際考分是494分）為基準(zhǔn)，根據(jù)這四所院校在廣西招生錄取的專業(yè)分?jǐn)?shù)進(jìn)行比較，選擇專業(yè)。四川外院計(jì)劃招生35人，專業(yè)比較多且都還不錯(cuò)，去年各專業(yè)錄取的分差比較大，理論分?jǐn)?shù)501比去年錄取的最低分高出15分，就是上不了高分專業(yè)也能進(jìn)低分專業(yè)，只要提檔就不會(huì)被排在那個(gè)百分之零點(diǎn)五而被淘汰，四川外院去年錄取的分?jǐn)?shù)總的來說都比另外三所院校要高，因此把它排在第一位A。北京建工院去年錄取分?jǐn)?shù)總的來說比四川外院的低10左右，它今年在廣西計(jì)劃招收10人，如果不被四川外院提檔，北建工也就會(huì)提檔，如果北建工提檔那就十拿九穩(wěn)了，因?yàn)榘刺釞n規(guī)則要求，它只能提10個(gè)人的檔，所以不存在風(fēng)險(xiǎn)，所以選為第二位B。中國(guó)民用航空飛行學(xué)院和天津師范大學(xué)去年錄取分?jǐn)?shù)都不太高，都比北建工低8分左右，而且它們的最低錄取分?jǐn)?shù)都比前兩所院校要低得多，且比理論基準(zhǔn)分501要低出20左右，為了保險(xiǎn)起見，只要填報(bào)服從專業(yè)調(diào)劑，這兩所院校只要有一所提檔就基本可以確保不落榜。當(dāng)然，對(duì)于一個(gè)志在必得的志愿填報(bào)方案來說，還必須要有應(yīng)急預(yù)案，就是萬一在二本正式錄取中沒有被錄取，也要能到二本預(yù)科就讀，因此把上海立信會(huì)計(jì)學(xué)院和北京建筑工程學(xué)院的民族預(yù)科班作為二本預(yù)科來填報(bào)，作最后保底。這樣就真正地做到萬無一失了。

　　劉源延就沒有那么用心來填報(bào)志愿，他只知道已經(jīng)上一本線了，沒有注意一本院校之間的錄取分?jǐn)?shù)差距，用他的話來說就是憑感覺來填報(bào)。他的一批A類志愿這樣填：A中央民族大學(xué)，B北京科技大學(xué)，C天津大學(xué)，D武漢理工大學(xué)。一批B類不填報(bào)。二批分別填：A首都經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)，B中國(guó)民航大學(xué)，C上海海關(guān)學(xué)院，D廣西師范學(xué)院。從這個(gè)志愿方案來看，一批所填報(bào)的這四所大學(xué)，往年錄取的分?jǐn)?shù)都超出一本分?jǐn)?shù)線50分左右，劉源延今年的理論分?jǐn)?shù)為507分，跟這幾所大學(xué)去年的錄取最低分相差40分左右，以他這樣的分?jǐn)?shù)完全沒有可能，可見這是很盲目的一種填報(bào)方法。在二批院校的選擇中，前三所大學(xué)去年在廣西錄取的最低分分別為513分、511分、519分，這樣，單就去年的情況來看，劉源延就已經(jīng)從這三所院校中落選了。幸運(yùn)的是，他還能意識(shí)到志愿的風(fēng)險(xiǎn)性，把廣西師范學(xué)院作為保底學(xué)校來填報(bào)，最后被廣西師范學(xué)院錄取。

　　結(jié)果綜述

　　這是兩個(gè)比較典型的案例，這兩個(gè)考生各方面的條件相當(dāng)。但結(jié)果卻是，劉源延，分?jǐn)?shù)上了一本線，在二本院校中，應(yīng)該可以上一所更好的大學(xué)，可是卻只能上一所在二本線上往年都錄不滿員的三類二本院校，比考得比自己低分的李小文上的大學(xué)要差。其實(shí)如果單從考分上來看，他們相差的這一分劃出了一本線與二本線的界限。進(jìn)一步分析來看，從預(yù)科錄取的條件來看，一本B類，也就是一批的民族預(yù)科班，它的招生起點(diǎn)線一般是一本線，如果沒有上到500分以上，原則上，就是再有能耐也都不能錄取，更不用說一批的正式錄取了，少一分就沒有參加投檔的機(jī)會(huì)，這就是最大的區(qū)別。今年廣西，500分檔有377人，500分以上（含500分）累積的人數(shù)有16893人；499分檔有437人，499分以上（含499分）累積的人數(shù)是17330人。可見競(jìng)爭(zhēng)是多么激烈，填報(bào)志愿時(shí)稍有不慎就會(huì)出現(xiàn)意想不到的結(jié)局，讓人遺憾不已