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首頁 > 高考總復習 > 備考策略 > 努力≠進步 高中生需要警惕“偽勤奮”

努力≠進步 高中生需要警惕“偽勤奮”

2010-08-16 10:33:42e度論壇文章作者:張禾強

  高中生學習的知識總量很大,認真學都未必學會,部分同學便一直努力不敢懈怠。

  高三同學伴隨著高考的臨近,壓力越來越大,玩也沒了心思。

  但總耗著學習就一定進步嗎?

  報大量的班就一定脫胎換骨嗎?

  每天只睡5個小時一定是勤奮嗎?

  題庫做了一本又一本一定管用嗎?

  答案是不一定。

  土鱉最新自造詞——“偽勤奮”。

  如果我們覺得自己很努力,但是最終卻沒有在結果上顯示出我們的進步,就是偽勤奮。

  偽勤奮的判定標準

  靠虛假的努力安慰自己,讓自己產(chǎn)生勤奮的表象,喜歡和他人或者自己講自己多么努力,獲得心靈的慰藉,但長期堅持下去,發(fā)現(xiàn)勞而無功。

  例析:

  1、每天只睡5小時。


  如果一個人連續(xù)很多天每天只睡5小時,我們可以肯定他白天的效率一定不高,甚至可以說白天有一部分時間約等于睡著了。但該同學在宣傳的時候、在安慰自己的時候,一定會說:“我每天只睡5小時。”實際呢?會發(fā)現(xiàn)這種同志成績基本沒有進步甚至退步。長期以來一直掩耳盜鈴、自欺欺人罷了。

  2、做完了好幾本習題,復習了好多個專題。

  帶著這種說法的同志心態(tài)和上面的同志完全一致:自欺欺人。

  做過了這么多題目?那么發(fā)現(xiàn)什么問題了?取得了哪些進步啊?有沒有總結出一些題型的解題規(guī)律啊?考試成績進步了嗎?

  這些問題一問就慫,可以斷定這是偽勤奮。

  這種同志只追求多,用以慰藉自己,好大喜功,浮躁虛夸,而無實際本領。

  偽勤奮產(chǎn)生的原因

  1、學習方法不對


  應試教育下學生學習總有黑云壓城城欲摧的感覺。如果自己不勤奮,肯定學不好,這是一種帶有原始上進心態(tài)的勤奮,只需要調(diào)整方法,便會成為真勤奮。

  2、畏懼外界評價

  這里的外界包括:同學、家長和老師。

  自己成績依然不令人滿意,倘或再扣上一頂懶惰的帽子,豈不成了敗家子和壞學生的典型?這可不行,從內(nèi)心來講,我還是承認自己想做一個好孩子的(土鱉同情大家,學習不好有時候真不代表品質不好,不過也僅僅是有時候哦。。于是乎,我必須很努力,哪怕裝作很努力,每天熬夜也一定得和勤奮的學生熬夜程度一樣才行!做過的習題數(shù)量也得差不多才行!和同學家長講起來得有能證明自己很勤奮的事跡才行!我“盡吾志也而不能至者,可以無悔矣,其孰能譏之乎?”(土鱉云:“我能,如果是偽盡吾志的話。”)學習為自己,不是給外界做樣子。

  如此學習,豈不嗚呼哀哉?!

  3、內(nèi)心缺少面對現(xiàn)狀的勇氣

  這好像和第二條重了。但上面主要談外界壓力,這里主要深刻剖析我們自己。

  既然選擇了熬夜和做題,為何還不認真學和認真做呢?缺少直面困難的勇氣。

  說句實話,同志,在勇氣這個問題上,能幫我們的只有一個人——自己。我們總得邁出勇敢的第一步。土鱉面對困難心中也會畏懼,但是依然會堅定地邁出一步——因為我們別無選擇,只能靠自己。

  沒有勇氣改變還裝作很努力?干脆不要折磨自己了,這種虛偽帶給了周圍人很多希望,卻總是換回來絕望,一次次的刺痛父母的心,長痛不如短痛?下定決心,讓父母驚喜一次!

  一個人一件事做不好,可能是外界客觀原因;但如果次次做事都做不好,就不是外界客觀原因了。

  一個人學習一科沒學好,可能是不喜歡或者不適合這個科目,但科科都沒學好,究竟是誰的原因?

  偽勤奮的解決之道

  1、學習方法不對引起的偽勤奮解決之道


  調(diào)整方法,步步為營,扎扎實實,把每一套自己做過的題全部學會,碰見不會就問同學、問老師,不留任何漏洞。做過的錯題經(jīng)常翻看、總結,加深印象。不久之后,你將發(fā)現(xiàn)自己是一個知識體系極其完善的“獨孤求敗”。

  這得益于我們不是混,是真的想進步,一時間方法不對而已。

  2、畏懼外界壓力與內(nèi)心缺乏勇氣的偽勤奮解決之道

  哥們,我們得靠自己了。

  既然選擇了熬夜學拼命做,就明確一下自己的現(xiàn)狀——知己知彼中,彼最重要,都知己,不愿知彼。有很多同志連看清問題都不愿意,就值得批評了。看清楚哪里學好了,哪里沒學好,學好的保持,學不好的一步步各個擊破。一個科目是弱科,也總有我們擅長的部分和不擅長的部分,先把自己覺得相對簡單的搞定,然后由易到難,逐漸享受到了勤奮就會收獲的美妙后,我們會慢慢培養(yǎng)出巨大的勇氣和細心。

  同志們,一個人內(nèi)心的強大,才是真正的強大。這種強大無堅不摧,無敵不克。

  雖然我們期待一下把所有問題都解決,但現(xiàn)實永遠會告訴我們問題得一個一個來。制定出一個學習計劃(學習計劃制定建議咨詢同學或老師,土鱉此處不再建議),我們會發(fā)現(xiàn)困難比想象中簡單,在前進路上勇氣日漸旺盛,斗志愈發(fā)生猛,前進不可遏制,黑馬橫空出世。

  勤奮是一種習慣

  只要還未高考,逐鹿中原的戰(zhàn)斗就沒有結束。

  笑到最后的人,才是真正的贏家。

  同志們,崛起吧!學好知識,其實不僅為考試;但考不好,就意味著沒學好知識。

  學知識過程中所養(yǎng)成的勤奮習慣,將會讓我們受益終生。

  肺腑之言,望君借鑒,有則改之,無則竊喜。

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[標簽:高中生]

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