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2010年天津大學(xué)高招:金融學(xué)新增本科專業(yè)招生(2)

2010-07-16 11:23:52新浪教育



  主持人:我們聊聊錄取之后的事情,今年很多省實(shí)行的平行志愿,您對執(zhí)行平行志愿的省市有什么意見?

  李振宇:首先是學(xué)生要合理評估自己的分?jǐn)?shù),選擇適合自己的大學(xué)。另外,一般平行志愿有A、B、C、D四個(gè)可填報(bào)的學(xué)校,學(xué)生填報(bào)的時(shí)候要拉開一些梯度。我們學(xué)校對平行志愿的政策是“一旦被提檔之后,如考生體檢合格,服從專業(yè)調(diào)劑一般不會(huì)退檔”。同時(shí)我們會(huì)預(yù)留一部分招生計(jì)劃調(diào)節(jié)生源。

  主持人:確保大家能夠被錄取?

  李振宇:對。

  主持人:提檔之后我們是分?jǐn)?shù)優(yōu)先還是設(shè)置優(yōu)先,還是有級差?

  李振宇:你的問題比較專業(yè)。我們是按分?jǐn)?shù)高低進(jìn)行錄取,提檔是分?jǐn)?shù)優(yōu)先,安排專業(yè)也是分?jǐn)?shù)優(yōu)先的原則。但專業(yè)錄取時(shí),今年我們按投檔分來安排,即將政策性加分在安排專業(yè)的時(shí)候都包括在內(nèi),如奧林匹克競賽、省優(yōu)干、省三好學(xué)生等加分等都計(jì)算在內(nèi)。

  主持人:以前進(jìn)大門有用,進(jìn)小門沒有用,今年一加到底。

  李振宇:對。

  主持人:這對我們能夠拿到政策性加分的同學(xué)會(huì)利好。這個(gè)加分會(huì)有上限嗎?

  李振宇:不超過20分。

  主持人:選專業(yè)過程中,哪些專業(yè)是同學(xué)們熱門的,哪些是大家認(rèn)為的好專業(yè)?

  李振宇:我們學(xué)科實(shí)力非常強(qiáng),我剛才講的專業(yè)相對都是比較熱門的,也是學(xué)生比較喜歡報(bào)的,比如建筑學(xué)院,化學(xué)工程,船舶與海洋工程等這些專業(yè)相對來說在個(gè)別省市錄取分?jǐn)?shù)比較高一些。還有電氣信息類,比如電氣工程及其自動(dòng)化,還有電子信息科學(xué)類(電子信息工程、通信工程)專業(yè),這幾個(gè)專業(yè),整體來說大家報(bào)的比較多一些,分?jǐn)?shù)相對高一些。

  主持人:我考進(jìn)來之后可不可以這樣做,先錄取到分?jǐn)?shù)比較低的專業(yè),等到有機(jī)會(huì)再調(diào)整調(diào)整,我們學(xué)校轉(zhuǎn)專業(yè)政策是怎樣的?

  李振宇:現(xiàn)在高中學(xué)生對大學(xué)的專業(yè)沒有概念,高考填志愿時(shí)間也比較緊張,高中老師、招生宣傳老師對考生的指導(dǎo)時(shí)間也有限,因此,學(xué)生報(bào)志愿時(shí)比較盲目。有些學(xué)生進(jìn)校之后發(fā)現(xiàn)這個(gè)專業(yè)不太適合自己,就有調(diào)整專業(yè)的需求。大學(xué)往往會(huì)提供調(diào)劑專業(yè)的途徑。在我們學(xué)校有三種調(diào)整專業(yè)的機(jī)會(huì):第一,對建筑學(xué)、城市規(guī)劃比較感興趣的學(xué)生,通過繪畫考試可以轉(zhuǎn)入這兩個(gè)專業(yè),轉(zhuǎn)專業(yè)的時(shí)候會(huì)考試,考繪畫,誰的繪畫成績高錄取誰。第二,進(jìn)入卓越工程師培養(yǎng)計(jì)劃,我們通過考英語、數(shù)學(xué)這些基礎(chǔ)課選擇200-300優(yōu)秀的學(xué)生組成求是學(xué)部,在這個(gè)學(xué)部學(xué)習(xí)一年以后,學(xué)部里的學(xué)生可以自由地選擇一次專業(yè)。第三,如果這兩條你都沒有達(dá)到,一年以后你還有一次機(jī)會(huì),即第一年的學(xué)習(xí)成績達(dá)到你所在專業(yè)的前10%,就可以申請轉(zhuǎn)一次專業(yè)。

  主持人:可以給我們很大的空間,讓我們自由選擇,當(dāng)然,你要達(dá)到學(xué)校的要求。

  李振宇:對。

  主持人:剛聽您說和南開大學(xué)有合作,你們和南開大學(xué)有哪些合作項(xiàng)目?

  李振宇:在地理位置上天津大學(xué)和南開大學(xué)挨著的,我們兩家現(xiàn)在是獨(dú)立辦學(xué)、強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合。體現(xiàn)在以下有幾方面,一是互開選修課,南開大學(xué)給天津大學(xué)開設(shè)文科、理科方面的選修課;天津大學(xué)給南開大學(xué)開設(shè)工科方面的選修課,一年選修課人數(shù)1500多人次;還有天津大學(xué)學(xué)生可以修南開大學(xué)的雙學(xué)位,南開大學(xué)大學(xué)學(xué)生也可以修天津大學(xué)的雙學(xué)位,畢業(yè)的時(shí)候可以拿到兩個(gè)大學(xué)的學(xué)位證書。另外,兩校合辦分子科學(xué)與工程專業(yè)和光電子技術(shù)科學(xué)專業(yè),學(xué)生前兩年在南開大學(xué)上學(xué),后兩年在天津大學(xué)上學(xué),畢業(yè)時(shí)拿兩個(gè)學(xué)校的學(xué)位。

  主持人:這是一個(gè)證書上兩個(gè)學(xué)校的章,還是兩本證書?

  李振宇:雙學(xué)位制度是一個(gè)證書上寫兩個(gè)學(xué)位,蓋兩個(gè)學(xué)校的章,比如讀了天津大學(xué)工科某專業(yè)學(xué)位,南開大學(xué)文科某專業(yè)學(xué)位。但是若讀的是天津大學(xué)和南開大學(xué)合辦的分子科學(xué)與工程或光電子技術(shù)科學(xué)這兩個(gè)專業(yè),將來拿到的是兩個(gè)學(xué)位證書。

  主持人:今年有沒有什么新增專業(yè),或者有些專業(yè)不招生,專業(yè)招生方面的變化有嗎?

  李振宇:專業(yè)方面我們今年新增了一個(gè)專業(yè)叫金融學(xué),這個(gè)專業(yè)雖然是今年新增的專業(yè),但過去我們一直在招碩士。從1990年開始,我們管理和經(jīng)濟(jì)學(xué)部就開始搞金融工程,這也是我們老的學(xué)科,只不過今年開始招本科專業(yè)。

  主持人:今年本科專業(yè)的同學(xué)其實(shí)也挺好,因?yàn)橐郧爸徽写T士,現(xiàn)在就有非常深的教育教學(xué)背景,可以把這個(gè)背景直接移到本科生身上,他們就可以享受更多的教育教學(xué)資源了。其它錄取政策上,比如怎么把學(xué)生檔調(diào)過來之后,中間這個(gè)過程當(dāng)中,你覺得有沒有跟我們大家一起介紹的內(nèi)容?

  李振宇:一般考生投檔過程是這樣的,比如我們在某個(gè)省招100人,錄取之前省招辦會(huì)向天津大學(xué)問投檔比例是多少,比如我們確定的投檔比例是105%,省招辦就會(huì)按這個(gè)比例把學(xué)生人數(shù)投給我們,我們就會(huì)按分?jǐn)?shù)高低給學(xué)生分配專業(yè)。在分配專業(yè)過程中,我們還會(huì)對學(xué)生體檢情況進(jìn)行審閱,比如有些學(xué)生身體某些方面有問題,如色盲、色弱,我們會(huì)特別關(guān)注,避免學(xué)生進(jìn)入不適合學(xué)習(xí)的專業(yè)。學(xué)生報(bào)考的時(shí)候,如果有這樣的問題,應(yīng)該避免報(bào)考這樣的專業(yè)。

  第二,學(xué)生應(yīng)該填寫服從專業(yè)調(diào)劑,否則自己的分?jǐn)?shù)一旦沒有達(dá)到報(bào)考的專業(yè),就會(huì)被退檔,尤其實(shí)行平行志愿的省市,一旦被退檔,后面分?jǐn)?shù)的學(xué)生已經(jīng)投到你報(bào)考的后面的學(xué)校,那個(gè)學(xué)校的名額會(huì)被占滿,你就沒有機(jī)會(huì)進(jìn)后面的學(xué)校,只能等著補(bǔ)招了。所以,學(xué)生在專業(yè)填報(bào)的時(shí)候應(yīng)該注意三點(diǎn):一是各個(gè)專業(yè)應(yīng)拉開梯度;二是避免填報(bào)因體檢因素不適合自己的專業(yè);三是要填寫服從專業(yè)調(diào)劑。

  主持人:因?yàn)橛行⿲W(xué)生身體條件,要調(diào)劑到有些專業(yè)當(dāng)中,這個(gè)調(diào)劑過程您給大家揭秘一下。

  李振宇:我們會(huì)有一個(gè)原則,首先安排能滿足志愿的學(xué)生,剩下的就需要調(diào)劑。調(diào)劑時(shí),我們會(huì)從高分到低分進(jìn)行調(diào)劑,調(diào)劑的原則首先是看你報(bào)的專業(yè)和剩余專業(yè)之間有沒有相近的,如果報(bào)的專業(yè)和剩余專業(yè)有相近的,我們首先給安排相近的專業(yè),然后從高分到低分一個(gè)學(xué)生一個(gè)學(xué)生往下安排,直到安排到最后一名學(xué)生為止。

[標(biāo)簽:大學(xué) 高招 天津大學(xué)]

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