注重填報層次 高考平行志愿填報更需科學(xué)性
2010-05-06 10:35:37西藏日報
6月的高考越來越近了,但是對于我區(qū)首次實行的平行志愿,很多學(xué)生和家長依然沒有理解透徹,針對考生填報志愿可能存在的誤區(qū)、填報時的風(fēng)險、填報技巧等,記者專訪了自治區(qū)教育考試院副院長楊華。
找準(zhǔn)定位,降低高分落榜風(fēng)險
記者:實行平行志愿后,由傳統(tǒng)的志愿優(yōu)先變?yōu)榉謹(jǐn)?shù)優(yōu)先,遵循志愿,就可以有效降低“高分落榜”的風(fēng)險嗎?
楊華:平行志愿的實行只能有效降低考生整體落榜風(fēng)險,但個人風(fēng)險卻是存在的。
實行平行志愿后,我區(qū)將按100:105的比例進(jìn)行投檔。與以前100:120的投檔比例相比,就從整體上大大降低了考生的落榜風(fēng)險。
但是考生個人的落榜風(fēng)險是存在的,特別是排序越后的考生越有被退檔的風(fēng)險。此時,就需要考生找準(zhǔn)自身的定位,從自己的成績排位出發(fā),選擇和自己成績檔次相符的院校填報。
6個志愿平行,順序大有文章
記者:很多學(xué)生認(rèn)為,只要分?jǐn)?shù)符合同一批次六個學(xué)校的投檔線,就可以任選一所學(xué)校就讀。是這樣嗎?
楊華:這是平行志愿填報時學(xué)生最容易出現(xiàn)的一個誤區(qū)。
平行志愿不是平等志愿,當(dāng)考生填報的幾所高校都滿足條件時,計算機(jī)系統(tǒng)將遵循從A到F的順序依次檢索考生的6個志愿(同一批次),并將考生的電子檔案分到首先滿足條件的高校。比如,某考生的分?jǐn)?shù)為700分,滿足ABCDEF六個志愿的院校投檔線,但計算機(jī)系統(tǒng)會把他的電子檔案分到A志愿的學(xué)校,后面五所院校志愿則不再進(jìn)行檢索投檔。此時,志愿的順序就是最重要的決定因素了。
所以考生在填報平行志愿時,除了對自己有一個準(zhǔn)確的定位之外,還要特別注重六個志愿的順序,把自己最想就讀的學(xué)校填在前面。
志愿需有層次,征求志愿更不可忽視
記者:實行平行志愿后,考生應(yīng)該如何合理填報志愿,以增加自身的錄取率?
楊華:這和傳統(tǒng)志愿填報較為相似,考生要特別注重志愿填報的層次性,同時千萬不可忽視征求志愿環(huán)節(jié)。
如果考生在同一批次填報的志愿全為層次較高的院校,當(dāng)計算機(jī)系統(tǒng)檢索到該生時,他所填報的六個高校有可能投檔數(shù)額已滿,那么該考生本輪填報的6個志愿就成為無效志愿,電子檔案無法投出;蛘咴摽忌臋n案被投出后,因其成績相對較低、排位靠后且不服從專業(yè)調(diào)劑,最后因為學(xué)校錄滿而被退檔。此時就進(jìn)入了征求志愿階段。
一些高校因為各種原因在沒有錄滿的情況下,就會在征求志愿環(huán)節(jié)錄取條件符合的考生,如果能充分利用這個環(huán)節(jié),被退檔或投檔無效的考生同樣有被這一批次院校錄取的機(jī)會。
分?jǐn)?shù)優(yōu)先和綜合素質(zhì)教育沒有沖突
記者:分?jǐn)?shù)優(yōu)先會導(dǎo)致考生一味追求分?jǐn)?shù),這與現(xiàn)在教育注重綜合素質(zhì)培養(yǎng)是否有沖突?
楊華:根據(jù)《西藏自治區(qū)2010年普通高等學(xué)校招生規(guī)定》,普通高中應(yīng)屆畢業(yè)生高中階段被評為西藏自治區(qū)級“三好學(xué)生”或優(yōu)秀學(xué)生干部的加10分;在思想政治品德方面有突出事跡者加10分;在全國中學(xué)生學(xué)科奧林匹克競賽省賽區(qū)、全國青少年科技創(chuàng)新大賽、國際科學(xué)與工程大獎賽以及國際國內(nèi)體育比賽等項目中獲得規(guī)定名次的加20分。
我們在投檔時,是以加分后的總成績?yōu)閷W(xué)生投檔的,也就是說一個平時注重綜合素質(zhì)培養(yǎng)的考生的投檔分?jǐn)?shù)是高考成績和加分政策的總和,這樣一來,該考生的最終成績就有可能高過那些一味追求分?jǐn)?shù)的考生。