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2010年中國傳媒大學計劃增收200人 新增三大專業(yè)

2010-04-23 09:47:14新浪教育

  為幫助考生了解最新資訊,新浪高考頻道特別邀請中國傳媒大學招生辦公室主任夏丹老師于2010年4月22日(周四)下午17:00--17:30做客新浪,在線解讀2010年報考中國傳媒大學各類政策并解答考生疑問。訪談已結束,以下為本次訪談的文字實錄。

  主持人:歡迎大家來到今天的新浪嘉賓聊天室,我是婁雷。您現(xiàn)在關注到2010年重點高校招辦主任的系列訪談,今天我們的訪談將會繼續(xù)進行,和大家共同關注的高校是中國傳媒大學,為大家邀請到的嘉賓是我們的老朋友,中國傳媒大學的夏丹老師,夏老師首先跟新浪的網(wǎng)友打個招呼。

  夏丹:各位網(wǎng)友,各位考生,各位家長朋友大家下午好。

  主持人:我們是老朋友,在藝考的時候會聊一些跟藝考相關的話題,大家覺得怎么在統(tǒng)招訪談中,還能見到中國傳媒大學,您是不是就這個問題跟大家解釋一下?

  夏丹:可以。我們學校是教育部直屬的國家211工程建設的重點大學。我們學校是一個名副其實的綜合性大學,可以說類別比較多,我們既有普通類的本科專業(yè),也有藝術類專業(yè),同時我們還有小語種專業(yè),并且我們在本科層次招生還有二學位的招生。那就是我們在藝術類專業(yè)考試的時候我來過新浪,向朋友們,考生們介紹我們學校藝術類招生情況,所以到普通類的時候,我又來新浪了,非常高興。

  主持人:對,像傳媒大學的同學在整個校園文化方面是多元化的,不僅有藝術類的同學,也有統(tǒng)招進來的同學,所以他們之間的交流,對于他們整個大學成長來說是非常有幫助的。

  夏丹:我們學校的普通類專業(yè),為什么這些年也是非常受同學們的歡迎,這跟我們學校整個的辦學實力,另外跟同學的就業(yè)前景非常好都與關系。比如說我們學校想當然的特色學科,我們的優(yōu)勢學科是新聞學、廣播電視藝術學,這是我們國家級重點學科。傳播學也是我們國家級的重點培養(yǎng)學科。當然我們還有四個北京市的重點學科。除了這些重點學科以外,感覺像我們還有工科專業(yè),這也是不被同學們所了解的,我們工科專業(yè)有電器信息大類,大類有廣播電視工程,通信工程,還有電子信息工程等等這些專業(yè)的學生出去以后,當然很多學校都開通信工程專業(yè),有很多學校有電器類的專業(yè),當用人單位去面試的時候,我們學校恰恰是由于校園大課堂,整個藝術和學術相融合的氛圍,所以同學們綜合實力非常強,綜合素質非常高,當他們去用人單位的時候,在面試各個環(huán)節(jié),把他們的優(yōu)勢充分地展示出來,非常受用人單位的歡迎,包括像我們的計算機專業(yè),都是非常好的。

  主持人:我們招生是分很多方面,所以大家特別想知道,對于今年的統(tǒng)招全國都有多少計劃,包括招生人數(shù)有沒有變化?我們分配到省的名額有沒有變化,給大家介紹一下。

  夏丹:我們學校應該說,我今天又給廣大考生帶來福音,我們學校今年招生計劃增加的幅度是非常大的,首先是增加了3個新的專業(yè),招生計劃將近1400人,較去年增加了近200人,我們在全國各省,當然除了北京以外,在其他的各省都有增加,并且增加的幅度基本上是四人左右。我們也按照教育部的要求,在中西部地區(qū)有一些傾斜,傾斜的地區(qū)包括生源大省,可能會幅度還會大一點。包括像在陜西、重慶、河南、山東生源大省,我們增加了應該已經(jīng)達到65人,應該是增加差不多10人左右。增幅達到15%到20%,我們總計劃也增幅了15%到20%。這是差不多17%、18%這樣,應該說非常好的,給考生們,同學們提供了更多的機會。

  還有新增的三個專業(yè),這三個專業(yè)非常好,廣告學品牌傳播方向,還有新媒體廣告方向,這可以說是順也社會的發(fā)展的需要,市場的需求,我們開辦了具有前瞻性的專業(yè)。主要是培養(yǎng)學生的廣告的策劃,廣告的執(zhí)行,廣告的營銷等等,廣告的管理的學科。另外還有數(shù)字媒體技術,游戲設計技術方向,這個是今年第一次招生,并且這個專業(yè)今年也是教育部剛剛批準的一個專業(yè)。

  之所以建這樣的專業(yè),現(xiàn)在游戲行業(yè)是新興的行業(yè),可以說又是發(fā)展前景特別好的行業(yè),現(xiàn)在對這方面的人才是非常緊缺,需求量非常大,所以我們學校也是順應社會的發(fā)展,市場需求,開辦這樣的好專業(yè)。對這個專業(yè)感興趣的同學也會很多。

  還有漢語言應用語言學方向,這個一個要打下堅實的中國語言文學的基礎,同時還要具備一些計算機技術,把文學和技術相交叉,培養(yǎng)復合型人才,也是將來在這方面包括人機對話各個行業(yè),包括管理,從事這些方面的工作,也是發(fā)展非常好的專業(yè)。這是新增的三個專業(yè)。

  主持人:我們新增的專業(yè)都是從社會需求的角度去設立的。是因為社會有需求,所以我們才建立這些新專業(yè)的。夏老師,作為家長會有一些擔心,新增的這些專業(yè),我們的老師準備好了嗎?

  夏丹:我們師資力量非常雄厚,首先廣告學的兩個方向,因為本身我們就有廣告學專業(yè),我們的老師是非常充足,并且像我們的老師,都還是享有盛譽的,可以說廣告學,我們學校一直在廣告行業(yè)中從理論研究方方面面處于領先的地位,除了專家教授以外,聘請知名人士,社會的專家做我們特聘教授,另外我們自己培育了一批骨干的中青年教師,所以這個是沒有問題的。并且我們學校從課程的設置、培養(yǎng),都是為學生們提供了非常好的條件,做好準備。

  主持人:夏老師,我們下面聊一聊今年的錄取規(guī)則,因為大家都很關心錄取規(guī)則,特別是今年有很多省份采取的是平行志愿,我們在平行志愿的省份他們的政策是怎樣的?

  夏丹:我們基本上跟去年政策是一致的,但是今年又增加了實行平行志愿的省份已經(jīng)達到22個省,所以我們在平行志愿省提檔比例定在105%,考生們能夠在服從專業(yè)調劑的情況下,也能夠通過體檢、搭檔的審核方方面面沒有問題,我們基本上提檔不退檔。

  主持人:夏老師,我們剛才說過每個省市有一些招生計劃數(shù),我們提檔比例是105%。多的這5%究竟是怎么回事?

  夏丹:比如我是招了40個人,如果要是100%投檔的話,我就要40個人就完了,如果我增加5%,可能還需要增加兩個招生計劃,這個計劃有預留計劃,因為教育部允許我們有1%的預留計劃,把這部分計劃全部用于學生身上。

  主持人:比如前面這40個學生當中,如果有不服從志愿調劑或者其他原因,后面兩個同學可以補上來,所以前面這樣平均下來,應該是剛剛能夠比招生計劃總數(shù)就多一點點。

  夏丹:對。這樣的話,我們是盡量不影響正常的考生的利益,一定不影響他們的利益,我們寧可從學校再增加計劃,也要錄取。

  主持人:我們對非平行志愿的省份,我們今年的政策是怎樣的?

  夏丹:非平行志愿我們是110%投檔。我們可能不會有這個政策了,投檔不退檔了,因為投檔比例比較大,讓學校再這樣增加計劃,還是有一些困難的。但是我們在北京地區(qū)還是會盡可能做到投檔不退檔。

  主持人:比如說把同學的檔案提進來了,我們的排隊方式是怎樣的,有沒有級差?

  夏丹:投檔的考生進檔以后,我們學校是按照高考考分選擇專業(yè),按照專業(yè)志愿的順序選擇志愿,從高分到低分,一到三專業(yè)志愿之間有兩分的級差分。就是一到二之間是兩個級差分,二到三之間又是2分的級差分。三志愿以后就是平行了,這樣的話考生要是在填報的時候還是要做一些參考,以前我們前三年的錄取分數(shù),不同的專業(yè),因為我們學校每個專業(yè)的錄取分數(shù)還是有一點差別的,所以基本要留五分左右的梯度,按照自己喜歡的順序把志愿填報好。

  主持人:剛才聽您介紹說我們是按照高考的實考分,就是把政策性加分要去掉?

  夏丹:對。雖然我們在選專業(yè)的時候給他去掉了,因為我們有多數(shù)省份已經(jīng)做到投檔不退檔,服從專業(yè)調劑,相當于他的高考政策加分還是享受了待遇的。如果要退檔的話,有可能先退有加分的。以前的話他就進不來檔,他的專業(yè)不容易滿足。但是我現(xiàn)在只要他服從專業(yè)調劑,我不退檔了,這樣的話他的政策加分相當于他比其他的稍微低一點的實考分,加了政策分的低一點的,人家進不來檔了,所以他享受到政策加分。

  主持人:至少被高校錄取,否則提檔的可能性都沒有。夏老師在整個錄取過程中,以專業(yè)錄取還是以大類錄取呢?

[標簽:大學 就業(yè) 高考 藝術 中招計劃]

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