2010年全國統(tǒng)一高考考試大綱:語文
2010-01-21 14:10:13教育部陽光高考平臺
I.考試性質(zhì)
普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試是由合格的高中畢業(yè)生和具有同等學(xué)力的考生參加的選拔性考試。高等學(xué)校根據(jù)考生的成績,按已確定的招生計劃,德、智、體全面衡量,擇選錄取。因此,高考應(yīng)有較高的信度、效度、必要的區(qū)分度和適當(dāng)?shù)碾y度。
、颍荚嚹芰σ
高考語文要求測試識記、理解、分析綜合、表達(dá)應(yīng)用和鑒賞評價五種能力,這五種能力表現(xiàn)為五個層級。
A.識記 指識別和記憶,是最基本的能力層級。
B.理解 指領(lǐng)會并能作簡單的解釋,是在識記和理解的基礎(chǔ)上高一級的能力層級。
C.分析綜合 指分析解剖和歸納整理,是在識記和理解的基礎(chǔ)上進一步提高了的能力層級。
D.表達(dá)應(yīng)用 指對語文知識和能力的運用,是以識記、理解和分析綜合為基礎(chǔ),在表達(dá)方面發(fā)展了的能力層級。
E.鑒賞評析 指對閱讀材料的鑒別、賞析和評說,是以識記、理解和分析綜合為基礎(chǔ),在閱讀方面發(fā)展了的能力層級。
對A、B、C、D、E五個能力層級均可有難易不同的考查。
、螅荚噧(nèi)容
考試內(nèi)容及相應(yīng)的能力層級如下:
一、語言知識和語言表達(dá)
能識記基本的語言知識,掌握常見的語言表達(dá)技能。
1.識記 A
①識記現(xiàn)代漢語普通話的字音
、谧R記現(xiàn)代漢字的字形
2.表達(dá)應(yīng)用 D
①正確使用標(biāo)點符號
、谡_使用詞語(包括熟語)
、郾嫖霾⑿薷牟【
病句類型:語序不當(dāng)、搭配不當(dāng)、成分殘缺或贅余、結(jié)構(gòu)混亂;表意不明、不合邏輯。
、軘U展語句,壓縮語段
、葸x用、仿用、變換句式
、拚_運用常見的修辭方法
常見修辭方法:比喻、比擬、借代、夸張、對偶、排比、設(shè)問、反問。
、哒Z言表達(dá)準(zhǔn)確、鮮明、生動、簡明、連貫、得體
二、文學(xué)常識和名句名篇
能識記文學(xué)常識,默寫常見的名句名篇。
識記 A
、僮R記中外重要作家及其時代、國別和代表作
、谧R記文學(xué)體載常識
、勰瑢懗R姷拿涿
三、古代詩文閱讀
能閱讀淺易的古代詩文。
1.理解 B
、倮斫獬R娢难詫嵲~在文中的含義
②理解常見文言虛詞在文中的用法
常見文言虛詞:而、何、乎、乃、其、且、若、所、為、焉、也、以、因、于、與、則、者、之。
③理解與現(xiàn)代漢語不同的句式和用法。
不同的句式和用法:判斷句,被動句、賓語前置、成分省略和詞類活用。
、芾斫獠⒎g文中的句子
2.分析綜合 C
、俸Y選文中的信息
②歸納內(nèi)容要點,概括中心意思
③分析概括作者在文中的觀點態(tài)度
3.鑒賞評價 E
、勹b賞文學(xué)作品的形象、語言和表達(dá)技巧
、谠u價文章的思想內(nèi)容和作者的觀點態(tài)度
四、現(xiàn)代文閱讀
能閱讀一般社會科學(xué)類、自然科學(xué)類文章和文學(xué)作品
1.理解 B
、倮斫馕闹兄匾~語的含義
、诶斫馕闹兄匾渥拥暮
2.分析綜合 C
、俸Y選并整合文中的信息
②分析文章結(jié)構(gòu),把握文章思路
、蹥w納內(nèi)容要點,概括中心意思
、芊治龈爬ㄗ髡咴谖闹械挠^點態(tài)度
、莞鶕(jù)文章內(nèi)容進行推斷和想象
3.鑒賞評價 E
、勹b賞文學(xué)作品的形象、語言和表達(dá)技巧
、谠u價文章的思想內(nèi)容和作者的觀點態(tài)度
五、寫作
能寫記敘文、議論文、說明文及其他常見體裁的文章。
作文考試的要求分為基礎(chǔ)和發(fā)展兩個等級。
1.基礎(chǔ)等級 D
、俜项}意
、诜衔捏w要求
、鄹星檎鎿,思想健康
④內(nèi)容充實,中心明確
、菡Z言通順,結(jié)構(gòu)完整
、迺鴮懸(guī)范①,標(biāo)點正確(每一個錯別字扣1分,重復(fù)的不計。)
2.發(fā)展等級 D
、偕羁
透過現(xiàn)象深入本質(zhì),揭示事物內(nèi)在的因果關(guān)系,觀點具有啟發(fā)性。
、谪S富
材料豐富,論據(jù)充實,形象豐滿,意境深遠(yuǎn)。
③有文采
用詞貼切,句式靈活,善于運用修辭手法,文句有表現(xiàn)力。
④有創(chuàng)新
見解新穎,材料新鮮,構(gòu)思新巧,推理想象有獨到之處,有個性色彩。
、簦荚囆问
答卷方式:閉卷,筆試。試卷滿分為150分?荚囅薅ㄓ脮r為150分鐘。
試題類型:單項選擇題、多項選擇題、填空題、古文翻譯題、簡答題、寫作題。
V.題型示例
1.下列各組詞語中加點的字的讀音,與所給注音全都相同的一組是 ( )
A.差chā 差錯 誤差 差強人意 差可告慰
B.解jiě 解決 押解 渾身解數(shù) 不求甚解
C.塞sé 堵塞 邊塞 閉目塞聽 敷衍塞責(zé)
D.提t(yī)í 提煉 提防 提綱挈領(lǐng) 耳提面命
2.下列詞語中加點的字,每對的讀音完全相同的一組是 ( )
A.強求/牽強 纖夫/纖塵不染 來日方長/拔苗助長
B.宿仇/宿將 落筆/失魂落魄 差可造慰/差強人意
C.解嘲/押解 蹊蹺/另辟蹊徑 一脈相傳/名不虛傳
D.卡片/關(guān)卡 度量/置之度外 方興未艾/自怨自艾
3.下列詞語中加點的字讀音都不相同的一組是 ( )
A.唾棄 沉睡 千錘百煉 捶胸頓足
B.憔悴 粉碎 猝不及防 出類拔萃
C.啜泣 拾掇 綴玉連珠 苦學(xué)不輟
D.悼念 泥淖 綽綽有余 掉以輕心
4.下列各句中,標(biāo)點符號使用正確的一句是 ( )
A.對于《雅思(IELTS)考試》人們已耳熟能詳,如今一個全新的同樣來自英國的職業(yè)水平測試--《博思(BULATS)考試》,也已由國家人事部考試中心推出。
B.她獨自一個人在林間小路上走著、想著、感動著,幾乎忘記了一切:已分不清天上淅淅瀝瀝飄灑著的是雨還是雪?也不知道自己臉上緩緩淌著的是水還是淚?
C.19歲的女大學(xué)生在《幸運52》節(jié)目中連續(xù)七次奪魁引起了媒體的好奇。有的請她講:"如何多才多藝";有的追問她:"怎樣身兼數(shù)職";還有的讓她講什么都行……
D.《新華字典》是我國第一部現(xiàn)代漢語規(guī)范字典,由我國著名的語言學(xué)家魏建功主持編纂,正因為是"大家編小書",才使得一本小小的工具書歷經(jīng)數(shù)十年而不衰。
5.表中所列的四組標(biāo)點,最適合下面這段話的一組是 ( )
湖北省江陵縣一同志來信反映①人情風(fēng)正在污染人們的心靈②金錢的多少③表示著人情的輕重④禮品的貴賤⑤顯示出關(guān)系的親疏⑥
① | ② | ③ | ④ | ⑤ | ⑥ | |
A | :“ | 。 | , | 。 | , | 。” |
B | : | , | , | 。 | , | 。 |
C | , | 。 | , | ; | , | 。 |
D | , | , | , | ; | 。 | 。 |
6.下列各組詞語中,有兩個錯別字的一組是 ( )
A.啜泣 層巒疊嶂 嗑碰 義憤填膺
B.輯拿 額手稱慶 坍塌 班師回朝
C.秸稈 大有稗益 贅述 披肝瀝膽
D.摩娑 厝火積薪 巨擘 見風(fēng)駛舵