2009高考滿分作文佳作點(diǎn)評(píng)全國(guó)卷二：有心才有新

有心才有新

黑龍江考生

　　創(chuàng)新改變世界，創(chuàng)新匯聚精彩，有心才會(huì)創(chuàng)新，用心才會(huì)精彩。

　　有心是仔細(xì)觀察生活并能從中感悟到什么，而不是每天茫茫然碌碌釋疑無(wú)為度日;創(chuàng)新是挑戰(zhàn)自己身體、心理的極限，有良好的身體素質(zhì)，心理素質(zhì)，能耐得住寂寞的人才能最終看到創(chuàng)新的曙光。

　　有心是道爾頓的追根問(wèn)底，用心研究。于是他最先提出了“色盲”這一名詞，填補(bǔ)了醫(yī)學(xué)界的空白，同時(shí)期的康熙皇帝同樣是一位色盲，他也意識(shí)到了自己的色覺(jué)有問(wèn)題，但礙于自己的身份，最終也沒(méi)有說(shuō)出。也許是個(gè)遺憾，但我認(rèn)為這是個(gè)必然，因?yàn)檫@就是有心與無(wú)心的差別。

　　魏格是個(gè)有心的人。病床上的他沒(méi)有虛度時(shí)光，無(wú)意中他發(fā)現(xiàn)地圖中幾塊大陸的輪廓圖幾乎是吻合的。帶著疑問(wèn)他開(kāi)始了不懈地思索。正因?yàn)橛羞@份細(xì)心和好奇心，他提出了大陸漂浮說(shuō)，并很快被人們認(rèn)可，成了大板塊運(yùn)動(dòng)學(xué)說(shuō)中的權(quán)威。

　　創(chuàng)新不是一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的名詞，它的后面隱藏了太多太多的東西。成功的花，人們只驚慕它現(xiàn)時(shí)的明艷，然而當(dāng)初它的芽?jī)�，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。

　　謝皮羅是一個(gè)有心的人。放洗澡水，大家都見(jiàn)過(guò)，但謝皮羅發(fā)現(xiàn)了真理。每次放洗澡水時(shí)都會(huì)形成漩渦，并有一定的方向，他考慮到這與地球自轉(zhuǎn)有關(guān)，聯(lián)想到臺(tái)風(fēng)的方向，并做出合理的解釋。

　　創(chuàng)新其實(shí)也是件很簡(jiǎn)單的事。對(duì)周圍的事物不要想當(dāng)然，更多地是要有那份心，用心觀察生活，用心努力創(chuàng)造奇跡。

　　牛頓是個(gè)有心人，從蘋(píng)果落地得到了萬(wàn)有引力定律;安藤百福是個(gè)有心人，僅半個(gè)世紀(jì)，方便面就已成為人們?nèi)粘Ｉ�活不可缺少的食�?喬利是個(gè)有心人，從煤油弄臟了衣服中發(fā)明了干洗劑……

　　與其臨淵羨魚(yú)，不如退而結(jié)網(wǎng)。從今天開(kāi)始做個(gè)有心人，用心發(fā)現(xiàn)新意，你的生活會(huì)更精彩。

　　名師點(diǎn)評(píng)：

　　這是一篇考場(chǎng)滿分作文，有以下幾個(gè)亮點(diǎn)：

　　一、觀點(diǎn)突出，論證有力�？忌�通過(guò)題目直接點(diǎn)出了文章的主題，“有心才有新”在正文的開(kāi)篇，即具體地詮釋了標(biāo)題的含義：創(chuàng)新改變世界，創(chuàng)新匯聚精彩，有心才會(huì)創(chuàng)新，用心才會(huì)精彩。為了論證這一觀點(diǎn)，考生通過(guò)諸多的材料進(jìn)行了強(qiáng)有力的論證，最后呼應(yīng)標(biāo)題。

　　二、材料豐富，凸現(xiàn)厚重�？忌鸀榱私沂�“心”和“新” 二者的關(guān)系，從道爾頓、魏格、謝皮羅、牛頓、安藤百福、喬利等人的有心而成就他們的事業(yè)，作者把這些材料用自己的思路組織起來(lái)，不僅顯得豐富，而且使文章的中心和主題顯得更加鮮明、突出，更具有說(shuō)服力。(李廣元)

　　回到目錄：

　　名師點(diǎn)評(píng)：2009年高考滿分作文