高二歷史教案:斯大林模式的社會主義建設道路
來源:高考網 2009-11-22 14:16:08
教學建議:
、僬n前思考:什么叫"斯大林模式"?這種模式有哪些優(yōu)缺點?這種模式對中國經濟發(fā)展有什么影響?激發(fā)學生學習興趣。
、谒勾罅帜J降脑u價和認識:從積極的方面看,斯大林模式是一種社會主義實踐形式的初步嘗試,它的形成,是一種歷史選擇,斯大林模式是社會主義在蘇聯(lián)特定歷史條件下發(fā)展的產物,有著歷史的合理性和局限性;斯大林模式對保證反法西斯戰(zhàn)爭的勝利以及戰(zhàn)后經濟的迅速恢復和增強,起了巨大的積極作用。從消極的方面看,由于這種模式的經濟體制不符合經濟發(fā)展規(guī)律,勞動者的生產積極性不斷下降;黨的干部和機關特殊化和官僚化日趨嚴重,越來越脫離群眾;最為嚴重的是斯大林在長達30年的執(zhí)政時期,為維護他的社會主義模式,培植了一個比較牢固的"左"的、僵化的教條主義思想基礎,這為蘇聯(lián)以后的改革增加了極大的難度。
③培養(yǎng)探究學習能力的養(yǎng)成,撰寫一篇關于對斯大林模式評價和認識的小論文?陕(lián)系斯大林模式對新中國建濟建設的影響去探討,如:斯大林模式產生的背景、特征、內容、作用、弊端以及對中國的影響等;題目自擬,字數(shù)1000字左右,在撰寫論文時,要求學生注明引文出處、資料來源、收集資料的方法等,以培育學生嚴謹?shù)膶W習態(tài)度和避免學生大規(guī)模抄襲現(xiàn)象發(fā)生。
、芘囵B(yǎng)學生的實踐活動能力,開一個以斯大林模式為題目的論文研討會,學生在研討會交流自己的論文,老師參與交流,以便能更深刻的理解斯大林模式。
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