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生活門診:孩子偷錢 父母難逃其咎

2009-11-17 12:05:2139健康網(wǎng)社區(qū)  

    摘要:“這跟每個孩子天生的個性與年齡大小有關(guān),孩子的物質(zhì)欲較強(qiáng),或年齡較小還不太分得清你物與我物的界限,就容易犯錯了。”

 

  孩子小時候也許會有些小偷小摸的行為,當(dāng)父母發(fā)現(xiàn)孩子這些行為,先不要責(zé)罵,弄清楚問題出在誰身上。畢竟,教好孩子是首要目的。

  這是發(fā)生在女兒八歲的事情——

  總是一回家就把錢包隨手扔在玄關(guān)柜上的丈夫,發(fā)現(xiàn)錢包里少了一千元。

  “是你拿了我的錢嗎?”

  他分別問了家里的三個”嫌疑犯”——我、十一歲的兒子與八歲的女兒,每個人的回答都是”沒有”。

  但我留意到女兒在回答”沒有”時,眼睛不敢望著他爸爸,我心里就有了猜測了,但如何讓女兒能認(rèn)罪且悔改?我卻一點(diǎn)譜都沒有,于是打電話給向一位相熟的親子教育專家朋友請教。

  朋友在聽到我的述說后,第一句話居然是:

  “你女兒會偷錢,錯在你丈夫把錢包任意放置,這在法律上稱做“引誘犯罪”!”

  “我丈夫一直都有這種亂放錢包的習(xí)慣啊,但為什么卻只女兒受引誘,他的哥哥卻能不受到引誘偷錢呢?”

  “這跟每個孩子天生的個性與年齡大小有關(guān),孩子的物質(zhì)欲較強(qiáng),或年齡較小還不太分得清你物與我物的界限,就容易犯錯了。”

  朋友并提出兩個與孩子溝通的原則給我做參考——

  1。千萬不可采用”審問犯人”的方式來”提問”女兒,強(qiáng)逼她認(rèn)錯,建議用比較和緩的方式去”點(diǎn)”她,讓她知道父母清楚她犯錯誤了。

  2。一定要弄清楚她偷錢的原因,才能謀出杜絕此項(xiàng)行為的方法。

  “至于用什么方式去跟你女兒談,你是她母親,應(yīng)該會比我這個外人更了解適用的對策。”

  專家朋友的這番話,安定了我這做媽的在初知道女兒偷錢時,涌上心頭的一些紛雜想法——真丟人,自己竟然會教育出一個會偷錢的孩子!

  年紀(jì)小小就有偷錢這惡習(xí),長大了還不犯更大錯誤?

  靜下心來的我決定跟女兒做一個”母女單獨(dú)約會”,請她去西餐廳吃她最愛的牛排大餐。

  我耐心的等待女兒享用了一頓豐盛餐點(diǎn),顯出心滿意足的放松模樣后,才以不經(jīng)意的口吻說:

  “爸爸前兩天皮包里不是少了一千塊錢嗎?他懷疑是不是我們家的小朋友拿了,我跟爸爸說-我相信我們家小朋友一定不會隨便拿人家錢的…。”

  我注意在言談中,絕對不用”偷”這個字眼,以免造成女兒心理上的陰影。我發(fā)現(xiàn)女兒在聽我提起爸爸少錢這事時,眼睛就低垂下去不敢看我,我進(jìn)一步的確定這錢肯定是女兒拿的,我決定給她保留面子不去要求她向我承認(rèn)錯誤,于是便將話鋒一轉(zhuǎn):

  “你的零用錢夠用嗎?”

  女兒哭起來,抽抽搭搭的說:

  “就是不夠用!”

  “怎么會不夠用呢?我給哥哥的零用錢跟你一樣,怎么哥哥都沒有說不夠用呢?”

  “因?yàn)槲蚁胍I一個手提音響,還有一塊表!”

  “家里已經(jīng)有一臺音響,可以讓你聽故事和音樂,你為什么還想要買一個手提音響呢?手表你也已經(jīng)有兩塊了,也不見你戴它,為什么還要花錢再去買手表?”

  “那個音響總是被哥哥霸占著,聽他喜歡聽的故事和音樂,我如果能有自己的手提音響,就可以高興聽什么就聽什么了;那兩塊表是你和小阿姨選你們自己喜歡的樣式送我的,都不是我喜歡的,我想去買一塊自己喜歡的表!”

  “這兩樣?xùn)|西真有這么的想要嗎?”

  女兒點(diǎn)點(diǎn)頭。

  “好,那你先選擇一樣你最想要的,媽媽帶你去買。”

  女兒驚訝的看著我問:

  “真的可以買嗎?”

  “真的可以,不過由于這兩樣?xùn)|西家里都有了,所以在媽媽的預(yù)算中都不是非買不可的“必需品”,因此買這東西的錢,媽媽可以先借給你,你每個月來攤還這筆借款,你愿意嗎?”

  女兒點(diǎn)頭應(yīng)允,選擇先買手提音響,我便領(lǐng)著她去百貨商城選購。大概是考量到這筆費(fèi)用需要事后攤還,女兒選擇了一個中價位的商品。

  回到家后,我拿出一張紙,要女兒寫下欠條,與每個月預(yù)備歸還的金額,并讓她簽下姓名摁上手印。

  女兒這筆欠債在六個月后還清,在還清最后一筆款項(xiàng)時,我把欠條還給她,并且愿意再借一筆錢給她買手表,女兒卻婉拒了我的好意。

  “我不要買手表了,因?yàn)槊總月要還錢實(shí)在很痛苦。”

  “可是你不是很想要一塊自己喜歡的手表嗎?”

  “也沒那么想啦,而且我也不是那么愛戴手表,就算買來了,我最多也只會戴上幾天就不戴了。”

  女兒再也沒犯下任何不告而取的行為,并且養(yǎng)成了購物先停下想一想是否是一定需要,還有觀察物品質(zhì)量差別與比價的習(xí)慣。

  我們家的那個老爺,也為了避免成為”引誘犯罪”的禍?zhǔn),而改變了說了我?guī)装俦樗疾豢细,亂放錢包的毛病。

 

 

[標(biāo)簽:物質(zhì) 心理 高中生活 哲理故事 啟蒙教育]

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