高一化學(xué)課件:下冊備課講稿
來源:高考網(wǎng) 2009-11-15 14:25:36
要重新認識教科書。
過去總是認為“教科書就是知識”。因此,教科書內(nèi)容一般都是定論、共識或公認的原理、定理,而很少提及有爭議的問題,對教師的教學(xué)、學(xué)生的認識具有絕對的權(quán)威性。
隨著新課程的發(fā)展,對教科書的認識也應(yīng)有新的變化──“教科書是范例”,也就是把教科書看作是一種基本教學(xué)資源,是引導(dǎo)學(xué)生認知發(fā)展、獲得知識的學(xué)習(xí)案例或范例。
通過這些案例的學(xué)習(xí),引起學(xué)生分析、理解并進行反思、批判,最終幫助學(xué)生建構(gòu)自己的知識體系,并在這一過程中領(lǐng)悟獲取知識的方法。這就給學(xué)生留有充分發(fā)揮的空間和研討的余地,而這種獲取知識的能力可以使學(xué)生終身受用(漁和魚的關(guān)系)。
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