換個方式上大學(xué) 自主招生越來越受大眾追捧
2009-11-04 09:29:26《求學(xué)》雜志
據(jù)了解,在2010年高考自主招生中,教育部將在去年76所自主招生試點院校的基礎(chǔ)上,新增云南大學(xué)、廣西大學(xué)、貴州大學(xué)等幾所省屬“211工程”大學(xué)。至此,自主招生試點院校將達到80所。今年這些新增院校將主要在本省進行試點招生。
從2003年開始,“自主招生”已經(jīng)從一個陌生詞匯演變?yōu)楦咧猩熘拿~,關(guān)于自主招生的討論越來越多。“中學(xué)校長炮轟自主招生標準各異疲于應(yīng)付”、“時間跨度長高校自主招生漸現(xiàn)‘應(yīng)試傾向’”……但在筆者看來,自主招生仍然是轉(zhuǎn)變?nèi)瞬排囵B(yǎng)觀念,擺脫基礎(chǔ)教育應(yīng)試傾向的最有效途徑之一。自主招生必將以星火燎原之勢,推動高考制度改革,也勢必會有更多的“偏才”、“怪才”通過這一途徑跨進大學(xué)。
從近幾年的實踐來看,自主招生的比例不斷擴大。首先,擁有自主招生資格的學(xué)校不斷擴大。2003年確定的22所試點院校,多是學(xué)科實力強、地理位置好的全國頂尖高校,但隨著自主招生制度的成熟,2009年76所自主招生試點院校的涵蓋面更廣,既照顧到了學(xué)科特色,又照顧到了地域限制等其他因素。從22所到76所,擁有自主招生資格的學(xué)校在短短6年間增加了3倍多,考生有了更多的選擇余地。其次,2008年11月,教育部取消自主招生5%的人數(shù)上限。雖然這一規(guī)定對于名校來說,意義不大,北大、清華、武大、上交大等在早些年就已經(jīng)突破了5%的上限,達到10%左右。但這個規(guī)定對其余高校來說則可以擁有更大的招生自主權(quán),招到更多“個性相符”的學(xué)生。據(jù)教育部有關(guān)資料顯示,通過自主招生考試跨入大學(xué)門檻的考生6年間翻了6番。
始于2003年的自主招生的“破冰之旅”,其目的是以擴大高校招生自主權(quán)和采取多元化選拔形式來彌補現(xiàn)行高考制度的不足。參加自主招生的考生,要過報名資料審核、參加自主招生考試獲得分數(shù)“優(yōu)惠”、參加高考三關(guān),才能進入理想的學(xué)校。在這三個環(huán)節(jié)中,最重要的獲得高校的分數(shù)“優(yōu)惠”,也就是說用自己的能力打動與自己個性最相符的高校,那么,如何才能打動高校芳心?
我們先來看一下高校的招生簡章。一般試點高校都要求考生具有超常的創(chuàng)新和實踐能力,或在文學(xué)、藝術(shù)、體育等方面有特殊才能,或綜合素質(zhì)名列前茅等,但每所試點院校的側(cè)重點都不同。90后作家蔣方舟和初一過十級的小提琴手張?zhí)齑染褪谦@得了60分的降分優(yōu)惠,走進清華大學(xué)的。理工特色特別突出的高校對考生的創(chuàng)新和實踐能力要求比較高,北京航空航天大學(xué)要求考生有航空模型(制作和飛行操控方面)的特長,在高中階段獲得過全國比賽和世界級比賽名次;西安電子科技大學(xué)對在科技創(chuàng)新、電子信息、專利等方面有突出才能的應(yīng)屆高中畢業(yè)生情有獨鐘。
對于特殊才能,各試點高校眾口難調(diào),但對于綜合素質(zhì)則是口味一致。綜合素質(zhì)的考核主要體現(xiàn)在試點院校的面試中,以清華大學(xué)為例,“杭州到上海,光速需要多少時間?”、“如果你家里連續(xù)幾天沒人,怎樣才能讓花盆里的花不被干死?”、“父親和母親哪一個對你影響比較大?”……這些面試問題似乎都不難,但卻著實考住了一批“書呆子”學(xué)生。有些院校也會通過筆試來考察學(xué)生的綜合素質(zhì),如北航筆試題中 “列舉四種我國現(xiàn)役戰(zhàn)斗機的機型及其相關(guān)戰(zhàn)斗特點”、“暢想一下未來人類的航空發(fā)展前景”等就屬于這一類。這些問題就不是僅僅憑借之前課堂學(xué)習(xí)的知識能夠答得出來的,而需要學(xué)生平時廣泛涉獵、積累。
雖然自主招生是對現(xiàn)行高考制度的補充,但作為高校入學(xué)選拔考試的一種形式,自主招生同樣將高考成績作為錄取依據(jù)之一。試點院校一般要求考生成績達到當?shù)匾槐揪,或不低于該校在當?shù)赝稒n線20分,畢竟像蔣方舟那樣降60分的機會是極少數(shù)的。自主招生大致與各中學(xué)的第一輪復(fù)習(xí)時間接近,考生可不能舍本逐末,因盲目“趕考”自主招生而忽視學(xué)業(yè)成績。
隨著試點院校的增加和招生比例的擴大,自主招生不再是小眾的游戲,而成為大眾的盛宴。然而,應(yīng)運而生的商業(yè)機構(gòu)所開辦的自主招生培訓(xùn)班,抑或?qū)W校組織的自主招生強化班,試圖將自主招生變成應(yīng)試教育的“馬甲”。要知道,自主招生所需要的文體特長、創(chuàng)新意識和綜合素質(zhì)是在長期的積累過程中慢慢提高的,這哪能是臨陣磨刀、一蹴而就的呢?
支招:如何備戰(zhàn)自己的自主招生
【筆試】絕大多數(shù)高校采用這種招考形式,考試范圍一般不會超出高考考綱,但是也不排除有些學(xué)校的試題難度偏大。其中,文科考生一般考察語文、數(shù)學(xué)、外語;理科考生一般考察數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物。
備考建議:按部就班地根據(jù)高考考綱復(fù)習(xí)即可,學(xué)有余力時可以強化練習(xí)一些競賽題目?忌趥淇紩r也應(yīng)多關(guān)注社會熱點和時事政治,培養(yǎng)靈活運用知識的能力。
【面試】自主招生的面試題目都比較貼近時事熱點,題目無規(guī)律,主要考查考生的日常積累以及反應(yīng)能力、創(chuàng)新能力、鉆研能力等。
備考建議:注重日常積累,關(guān)心時事熱點,切莫成為“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的書呆子,同時要有意識地鍛煉自己的語言表達能力和臨場組織能力?紙錾喜灰,遇到不懂的問題,應(yīng)該誠懇地向面試老師說明白,然后用自己掌握的知識合理推測。
【冬令營or夏令營】注重考察考生對相關(guān)專業(yè)的興趣和天賦,并在活動中考察考生的組織能力。大部分學(xué)校在冬、夏令營之后依次進行筆試、面試。部分學(xué)校在活動期間舉行相關(guān)測試,其中不少題目涉及大學(xué)階段。
備考建議:盡可能了解報考專業(yè),認真做好筆試、面試的準備,同時要注意活動期間的表現(xiàn),盡量體現(xiàn)出自己對相關(guān)專業(yè)的天賦、興趣或者培養(yǎng)潛質(zhì)。