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安徽合肥一中2010屆高三上第一次階段測試(政治)(6)

來源:高考網(wǎng)整理 2009-10-26 11:17:03

[標(biāo)簽:政治 高三]

  第Ⅱ卷(非選擇題,共50分)

  二、非選擇題(4題,共50分)

  26、材料一:改革開放以來的30年是居民收入增長最快、群眾得到實(shí)惠最多的時期。1978~2008年,城鎮(zhèn)居民人均可支配收入由343元提高到10,493元,農(nóng)村居民人均純收入由134元提高到3,255元;

  材料二:1978~2008年,社會消費(fèi)品零售總額從1,558.6億元增長到67,177億元;城鄉(xiāng)居民家庭的恩格爾系教,分別從 57.5%和 67.7%,減少到 36.7%和 45.5%。居民消費(fèi)結(jié)構(gòu)不斷升級,總體上從以"吃穿"為重點(diǎn)向以"住行"為主體,教育、文化、旅游、娛樂等多層次消費(fèi)轉(zhuǎn)變。

  運(yùn)用經(jīng)濟(jì)生活原理回答下列問題:(12分)

  (1)材料一、二分別說明什么經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象? (6分)

  (2)材料一、二之間有什么經(jīng)濟(jì)聯(lián)系?(6分)

  27、材料一:新《勞動合同法》規(guī)定,勞動者在該用人單位連續(xù)工作滿十年的,勞動者提出或者同意續(xù)訂、訂立勞動合同的,應(yīng)當(dāng)訂立無固定期限勞動合同。但在2008年1月1日《勞動合同法》具體實(shí)施前,許多企業(yè)卻針對那些工齡將到10年的員工發(fā)出了"裁員令"。

  材料二:2009年3月18日,浙江119家知名企業(yè)與其職工代表在杭簽訂了一份涉及員工超過10萬人"共同約定書",承諾攜手抵御國際金融危機(jī)帶來的沖擊,同舟共濟(jì),展現(xiàn)企業(yè)與職工"利益共同體"的形象:企業(yè)方承諾,自覺承擔(dān)社會責(zé)任,穩(wěn)定就業(yè)崗位,保障職工合法權(quán)益,在經(jīng)營困難時期,不裁員或者盡量少裁員;職工方承諾,愛崗敬業(yè),努力提高勞動生產(chǎn)率,遇問題通過工會和職代會等途徑理性、合法解決。

  結(jié)合材料從經(jīng)濟(jì)生活角度簡要評析兩種企業(yè)的做法。(12分)

  28.  2008年5月12日四川汶川發(fā)生8.0級地震,僅在12日和13日兩天,民政部就聯(lián)合財政部下?lián)艿卣馂?zāi)區(qū)自然災(zāi)害生活補(bǔ)助應(yīng)急資金合計3.6億元。14日,中央財政還緊急撥付1.4億元資金支持地震重災(zāi)區(qū)做好水庫等水利設(shè)施應(yīng)急搶險;下?lián)苄l(wèi)生應(yīng)急防疫補(bǔ)助經(jīng)費(fèi)1000萬元,用于支持開展救災(zāi)防疫工作;下?lián)芙逃拐鹁葹?zāi)專項資金5000萬元,用于災(zāi)區(qū)學(xué)校特別是中小學(xué)?篂(zāi)自救、師生應(yīng)急臨時安置、重置必需的教學(xué)用具學(xué)習(xí)用品等方面的支出。

  材料是如何體現(xiàn)財政作用的?(12分)

  29.材料一:安徽省池州市在經(jīng)濟(jì)發(fā)展中切實(shí)貫徹和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,努力打造循環(huán)經(jīng)濟(jì),把建立循環(huán)型社會看作是適合可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的重要途徑和實(shí)現(xiàn)方式。走出了一條與環(huán)境相和諧的經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式。切實(shí)做到了:資源-產(chǎn)品-再生資源的反復(fù)循環(huán)利用,做到生產(chǎn)和消費(fèi)"污染排放最小化、廢物資源化和無害化",以最小的成本獲得最大的經(jīng)濟(jì)效益和環(huán)境效益。

  材料二:2009年池州經(jīng)濟(jì)工作會議上市長指出:池州市要抓住 開發(fā)開放的機(jī)遇,積極對接。盡快把池州市發(fā)展融入到"長三角"經(jīng)濟(jì)發(fā)展圈中。要樹立"國家政策引導(dǎo)、開發(fā)市場運(yùn)作"的機(jī)遇觀。以最小的投入換取最大的產(chǎn)出,努力實(shí)現(xiàn)池州市經(jīng)濟(jì)的跨越式發(fā)展。

  根據(jù)上述材料,回答下列問題。(14分)

  (1)根據(jù)材料一,分析說明池州市倡導(dǎo)的發(fā)展模式是如何體現(xiàn)和貫徹科學(xué)發(fā)展觀的?(8分)

 。2)根據(jù)材料二,回答"國家政策引導(dǎo)"和"開發(fā)市場運(yùn)作"分別體現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)生活的什么道理?(2分)在池州市經(jīng)濟(jì)發(fā)展中為什么既要"國家政策引導(dǎo)",又要"市場運(yùn)作"?(4分)

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