江蘇省江都中學(xué)高二生物期末復(fù)習(xí)試題
來源:網(wǎng)絡(luò)資源 2009-10-17 12:10:30
1.下列曲線表示在一定范圍內(nèi),細(xì)胞膜外物質(zhì)進入細(xì)胞膜內(nèi)的情況,曲線a表示細(xì)胞內(nèi)物質(zhì)的濃度,b表示細(xì)胞外物質(zhì)的濃度,正確的是
A.物質(zhì)進入細(xì)胞的方式是主動運輸
B.物質(zhì)進入細(xì)胞的方式是自由擴散
C.物質(zhì)運輸速率與b的高低有關(guān)
D.物質(zhì)運輸速率與a的高低無關(guān)
2.一位農(nóng)民種植的某塊農(nóng)田小麥產(chǎn)量總是比鄰近地塊的低。他懷疑該農(nóng)田可能是缺少某種元素,為此將該塊肥力均勻的農(nóng)田分成面積相等的五小塊,進行田間實驗。除施肥不同外、其他田間處理措施相同。實驗結(jié)果如下表:
地塊甲乙丙丁戊
施肥情況尿素磷酸二氫鉀磷酸二氫銨硫酸銨不施肥
小麥?zhǔn)斋@量55.5665.2656.8855.4455.11
從表中可判斷,該農(nóng)田最可能缺少的元素是
A.KB.NC.PD.S
點擊下載:http://files.eduu.com/down.php?id=244960
相關(guān)推薦
- 江蘇省蘇州中學(xué)高二語文期末模擬試卷(
- 關(guān)于高二生物復(fù)習(xí)方法:高二生物遺傳病
- 關(guān)于高二生物復(fù)習(xí)方法:高二生物第三章
- 關(guān)于高二生物復(fù)習(xí)方法:高二生物復(fù)習(xí)提
- 關(guān)于高二生物復(fù)習(xí)方法:高二生物復(fù)習(xí)提
- 關(guān)于高二生物復(fù)習(xí)方法:高二生物復(fù)習(xí)提
- 關(guān)于高二生物復(fù)習(xí)方法:高二生物復(fù)習(xí)提
- 關(guān)于高二生物復(fù)習(xí)方法:高二生物復(fù)習(xí)提
- 關(guān)于高二生物復(fù)習(xí)方法:高二(上)生物
- 高二語文試卷南蒲中學(xué)2005-2006學(xué)年度
高考院校庫(挑大學(xué)·選專業(yè),一步到位。
高校分?jǐn)?shù)線
專業(yè)分?jǐn)?shù)線
- 日期查詢