歷年高考生物真題知識點(diǎn)分類解析:(必修一)第4章
來源:高考網(wǎng)整理 2009-10-13 14:27:14
2008年新課程高考生物試卷精解精析
。ū匦抟唬
第4章 細(xì)胞的物質(zhì)輸入和輸出
1.(08江蘇卷·2)線粒體DNA上的基因所表達(dá)的酶與線粒體功能有關(guān)。若線粒體DNA受損傷,則下列細(xì)胞的功能受影響最大的是( )
A.紅細(xì)胞吸收葡萄糖 B.小腸上皮細(xì)胞吸收水
C.神經(jīng)細(xì)胞吸收K+ D.肺泡細(xì)胞吸收氧氣
答案:C
解析:線粒體是進(jìn)行有氧呼吸的主要場所,功能是產(chǎn)生ATP,為各項(xiàng)生命活動提供能量。當(dāng)線粒體DNA受到損傷,根據(jù)題意可知會影響到線粒體的功能,也就是ATP的合成量減少。在物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞膜的運(yùn)輸方式中,紅細(xì)胞吸收葡萄糖是協(xié)助擴(kuò)散,水和氧氣均通過自由擴(kuò)散方式進(jìn)出細(xì)胞,只有C選項(xiàng)為主動運(yùn)輸,需要ATP提供能量。
2.(08廣東卷·2)甲、乙兩種物質(zhì)分別依賴自由擴(kuò)散(簡單擴(kuò)散)和協(xié)助擴(kuò)散進(jìn)入細(xì)胞,如果以人工合成的無蛋白磷脂雙分子膜代替細(xì)胞膜,并維持其它條件不變,則
A.甲運(yùn)輸被促進(jìn) B.乙運(yùn)輸被促進(jìn) C.甲運(yùn)輸被抑制 D.乙運(yùn)輸被抑制
答案:D
解析:本題考查物質(zhì)的跨膜運(yùn)輸方式及其特點(diǎn)。自由擴(kuò)散(簡單擴(kuò)散)和協(xié)助擴(kuò)散統(tǒng)稱為被動運(yùn)輸。協(xié)助擴(kuò)散是物質(zhì)借助載體蛋白進(jìn)出細(xì)胞的擴(kuò)散。題干中有"人工合成的無蛋白磷脂雙分子層代替細(xì)胞膜"一語,由此可知膜上無載體蛋白,故協(xié)助擴(kuò)散受到抑制。
3.(08廣東卷·3)觀察在0.3g/mI.蔗糖溶液中的洋蔥表皮細(xì)胞,發(fā)現(xiàn)中央液泡逐漸變小,說明
A.細(xì)胞壁相當(dāng)于一層半透膜 B.洋蔥表皮細(xì)胞是活的
C.此時蔗糖溶液濃度小于細(xì)胞液濃度 D.細(xì)胞壁收縮導(dǎo)致中央液泡失水
答案:B
解析:本題考查植物細(xì)胞質(zhì)壁分離與復(fù)原的基礎(chǔ)知識。成熟植物細(xì)胞的細(xì)胞膜和液泡膜以及兩層膜之間的細(xì)胞質(zhì)稱為原生質(zhì)層,它可以看作是一層選擇透過性膜,液泡中的細(xì)胞液通過原生質(zhì)層與外界溶液構(gòu)成滲透系統(tǒng)。當(dāng)外界溶液--蔗糖溶液濃度大于細(xì)胞液濃度時,細(xì)胞失水,中央液泡會逐漸變小,原生質(zhì)體縮小,由于原生質(zhì)層比細(xì)胞壁的伸縮性大,此時會發(fā)生質(zhì)壁分離現(xiàn)象。能夠發(fā)生質(zhì)壁分離與復(fù)原現(xiàn)象的細(xì)胞一定是活的有大液泡的植物細(xì)胞,體現(xiàn)了細(xì)胞膜的選擇透過性,死細(xì)胞是全透性的。
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