個案對談:大學生怎樣才能改變自卑自我
2009-10-09 18:09:14網(wǎng)絡資源
摘要:人生來就具有一種獨一無二的遺傳特質(zhì)和“靈魂”。每一個人不僅遺傳特質(zhì)是獨一無二的,而且“靈魂”也是獨一無二的。所以他的經(jīng)歷以及行為也是獨一無二的,所以現(xiàn)在您最重要的就是完成自己的學業(yè),切切實實走自己獨特靈魂所追求的獨特之路,發(fā)展出一種系統(tǒng)的、批判性、創(chuàng)造性的思維能力。只有發(fā)展出了這種思維能力,我們才能在日后的生活與工作中敢于創(chuàng)新、善于創(chuàng)新,進而有所作為、有所成就!
楊老師:
您好!我是大二的學生,一向很自卑。我在您網(wǎng)頁上看到一篇關于自卑的文章,上面有提到自我暗示能消除自卑,可是之前我也試過告訴自己尺有所長,寸有所短,跟別人作太多的橫向比較,這會讓自己更自卑?稍趺匆坏礁笥言谝黄,遇到事了我又自卑了。
我先說說我自卑的原因吧——小時候家里窮,爸爸又是個比較直的人?赡苁且驗榘职痔粫f話,得罪太多親戚。爸爸在說話做事上只會做客觀分析,卻有缺乏EQ。比如在平時的聊天,他會說他想說的話,但卻往往忽略的別人的感受。
或者真的是窮得被人看不起,其實在這點上我真的很迷惑,您說窮會別人看不起嗎?不會才是啊,人窮志不窮啊,我又沒招他們?nèi)撬麄,為什么要貶低我,但往往又是因為這點讓我覺得很自卑。我覺得這可能跟我媽有關系,可能我太封閉自己,在家的時間多了,我媽就常會說親戚看不起咱家,讓我以后要有志氣,做個有用的人(要補充的一點是我媽也很敏感,喜歡跟別人攀比,怕沒面子),所以我從小就很敏感,覺得別人會看不起我,排斥我,但又很怕去面對這事實,所以這點說不詳細。
您能不能幫我正視怕被人排斥的問題,從這里入手來解決這個問題。謝謝!——曉軍
曉軍同學:
您好!您對自我分析得很好,這種分析和認知很有利于您走出自卑,您的這種精神和品性讓我非常欣賞和稱贊。
關于您自卑的成因,其實您自己已經(jīng)做了很好的分析——“爸爸太不會說話,得罪太多親戚”,親戚的負面評價,以及媽媽言語的強化讓我們自卑;媽媽“很敏感,喜歡跟別人攀比”,讓您也從中習得了貶低自己;家庭貧窮經(jīng)常遭受別人的白眼,而讓我們覺得說話做事低人一等等等,其實您的這些心理歷程我都經(jīng)歷過,而且我曾經(jīng)也和您一樣,所以我對您目前的情況非常理解。
其實自卑是一種主觀的體驗,就其字面的意思來講就是自我卑微化,并不是外界的真實評價,所以在別人眼里您并不卑微。關于您的自卑的真實反映,您也找到了其實質(zhì)——“感覺”和“怕”。這個“感覺”說出了您自己的“主觀體驗”,這個“怕”說出了您的內(nèi)心恐懼——害怕自己失敗、害怕被拋棄、害怕別別人排斥、害怕自己不夠好、害怕自己沒有達到自己或別人的標準、害怕自己永遠無法體會到快樂等等。
要解決您自卑的問題,最關鍵的就是戰(zhàn)勝我們內(nèi)心中的恐懼。
首先我們需要靜下心來捫心自問:你害怕失敗么?害怕被拒絕么?害怕被別人拋棄么?怕自己做到不如自己想象中的好么?如果答案是肯定的,那么我們需要做的就是不聽從自己內(nèi)心的聲音:放棄吧,不要嘗試,你只是一個失敗的可憐蟲,怎么有人會喜歡你呢?而是對這種聲音說:也許不是這樣的,我要去嘗試,雖然曾經(jīng)我失敗過,但是也許是自我否定過多,才沒有讓我享受到成功的喜悅。所以大膽的堅持那些您認為自己無法達到的目標,大膽嘗試曾經(jīng)讓您望而卻步的情景,大膽面對您曾經(jīng)不能逾越的恐懼,也許這個時候您內(nèi)心的聲音會還對您:放棄吧,你是自討苦吃。只要您堅定的暗示自己:我的這種嘗試也許會失敗,但是我如果過早的放棄挑戰(zhàn)自己的努力的話,那么只會讓我更加確定自己是個失敗者和可憐蟲。充當失敗者和可憐蟲不是我的性格,也不是我所想擁有的,我要挑戰(zhàn)自我,讓自己生活在幸福、愉悅和快樂之中,所以我要大膽的堅持和嘗試!
其次,前面我已經(jīng)與您談了自卑是一種主觀的體驗,并不是外界的真實評價。這就是說自卑感很大程度上只是您自己的一種心理狀態(tài)而已,并不代表別人對你的看法,因為不同的人有不同的評標準,也許您給自己所評價出的分數(shù)是50分,但在別人眼里就可能是80分乃至90分。所以只要我們大膽的堅持和嘗試與他人和諧交往,同時隨心所欲表達自己所要表達的,相信通過自己的表現(xiàn)以及他人的認可,自備就會從您的身上悄然溜走的。
第三,人有自卑是可以理解的,但是最關鍵的我們?nèi)绾稳コ阶员啊3阶员熬托枰页鲎约旱拈L項和興趣所在,做出自己努力和改進的計劃,然后利用所有時間持之以恒去發(fā)展自己的長項和興趣。當我們把自己的長項和興趣發(fā)展到了一個周圍的人群難以企及的高度時,呵呵,我們的自卑或不自信也就隨之消失了。
第四,養(yǎng)成大聲說話的習慣。受壓抑的膽小的人說話時聲音明顯細小,信心不足。要注意提高您的音量,養(yǎng)成大聲說話的習慣?茖W的對比實驗的解釋是,大聲說話能解除壓抑——能調(diào)動全部潛能,包括那些受到壓抑的潛能,同時也能使您的膽量在大聲說話中得到擴張。
第五,積極的自我暗示。經(jīng)常用積極的內(nèi)部語言對自己進行自我暗示(比如,像一些短的肯定的句子去應付您的負面想法,像“我說話大家都愛聽”、“我對他人有特別的吸引力”、“我和男生在一起是輕松、快樂的”之類),而不是否定或者是貼標簽式的一些負性的評價,同時用內(nèi)心語言告訴自己:都是一樣的人,別人行,我也行。別人能做到,我也能做到。只要您每天好幾次,花幾分鐘在內(nèi)心反復誦讀這些肯定句,邊讀邊想象自己正在改變,那么用不了許多時間就會在您身上出現(xiàn)您想象的結果。
第六,我們知道,每一個人的真正的自我對他人都是有吸引力的,同時也在影響和感染著他人,如果在自己沒有壓抑自我、隨心所欲表現(xiàn)自己的情況之下,任何人都可以成為很有魅力的人的。所以在與他人交往時,不要瞻前顧后,不要去想自己所說的話所做的事是否正確,也不要考慮他人怎么看待您,只要是與他人的交流就盡管說出您到嘴邊的話語,這樣您就有了展示自己才華和風格的機會,也就把握了主動,當然您真實的自我也就對他人產(chǎn)生了吸引力。
最后,您必須銘記:相信自己,天生我材必有用!同時您也要謹記:無論在學習,工作,生活上都沒有一帆風順的,人生難免會遇到各種挫折,挫折就像是前進道路上的荊棘,只有不怕困難,不怕挫折,積極探索,奮力前進的人,才有可能踏上成功之路!
曉軍同學,您的朋友楊永龍希望您振奮精神,放寬視野,刻苦努力,我相信您一定會成為一個很有出息的人的!
楊老師:
您好!謝謝您這么快就回復我。
您說的很多道理一時間很難全部領悟,我會慢慢去摸索和嘗試,希望很快能走出自卑——曉軍
楊老師:
您好!我在克服自卑的過程中遇到一個棘手的問題我慌了,現(xiàn)在真是不知道該怎么辦。我試著回到你之前發(fā)給我的那篇文章里找答案,讓自己不斷去嘗試,但是始終冷靜不下來。我這些日子不斷有給自己作心理暗示,經(jīng)常有默念“都是一樣的人,別人行,我也行。別人能做到,我也能做到”。但現(xiàn)在放暑假,見老朋友的機會多了,在一次閑聊中得知我的一個好朋友畢業(yè)了。這突然間給我很大的打擊。我問自己為什么那么這么沒用,別人都畢業(yè)了比較之下我真的覺得自愧不如。
其實我跟這朋友也不算深交,才認識他一個學期他就轉到別間好的學校。但我卻很欣賞他的為人和博學。我也就跟他喝過一次酒就打心里佩服他。但在聽到他畢業(yè)了,又自己辦了家小公司。我在替他高興的同時,卻有覺得自己被打敗的感覺。說真的,我沒有嫉妒他,因為如我剛才說的那樣,我是佩服他的。可是卻克制不了那種攀比的心理,覺得學習比別人差,愧對家人的期望。我干嗎總有這種心理包袱啊。
老師您能不能幫我分析一下我這到底是怎么了。攀比在什么時候起作用,什么時候給自己帶來壓力呢。因為我有試過默念“都是一樣的人,別人行,我也行。別人能做到,我也能做到”這段話,念完后心情好多了。但在這個問題上因為性質(zhì)不同,所以不知道怎么辦好。
謝謝您上次指導,讓我在克服自卑問題又邁了一大步。——曉軍
曉軍同學:
您好!您現(xiàn)在是大學生,大學生的任務首先是“讀”——讀專業(yè)書籍(增加才氣)、讀人文哲學書籍(增加靈氣)、讀心理、成功以及其他書籍(增加大氣),在讀書的前提之下學會組織和利用知識,這樣我們就會在大學畢業(yè)之后發(fā)展出創(chuàng)新思維和創(chuàng)新實踐能力,到那時如果我們再配以“都是一樣的人,別人行,我也行。別人能做到,我也能做到”的信念,那么您不僅能超越自己擁有壯美的事業(yè),而且也會像其他的人是一樣擁有成功;《周易.乾卦》說:元,亨,利,貞。初九:潛龍,勿用。九二:見龍在田,利見大人。《象》曰:天行健,君子以自強不息。從這個卦辭的位置來看您處于潛龍的地步,這個“潛”有積累、積攢的意思,您目前就是“讀書”積累組織和利用知識的能力,只要學會了組織和利用知識,并且發(fā)展了出創(chuàng)新思維和創(chuàng)新實踐能力,那么您的未來就一定是陽光燦爛。其次,多參加人際交往和社會實踐,學會組織和利用眾人的智慧與力量,培養(yǎng)超越自我適應社會的能力;最后,多結交朋友,學會與異性相處以及愛與被愛,進而發(fā)展愛情培養(yǎng)盡義務、負責任、享幸福、獲照顧的對等的親情實踐能力。當您切實完成了大學的這三項任務,那么您未來的人生就一定會如魚得水、如沐春風。
另外我要對您說的是人生來就具有一種獨一無二的遺傳特質(zhì)和“靈魂”。每一個人不僅遺傳特質(zhì)是獨一無二的,而且“靈魂”也是獨一無二的。所以他的經(jīng)歷以及行為也是獨一無二的,所以現(xiàn)在您最重要的就是完成自己的學業(yè),切切實實走自己獨特靈魂所追求的獨特之路,發(fā)展出一種系統(tǒng)的、批判性、創(chuàng)造性的思維能力。只有發(fā)展出了這種思維能力,我們才能在日后的生活與工作中敢于創(chuàng)新、善于創(chuàng)新,進而有所作為、有所成就!
不知上面我說的是否對您有所助益,您的朋友楊永龍敬請您批評參考。
楊老師:
您好!收到您來信時,我十分的興奮,后來又用了一天的時間在網(wǎng)上苦苦搜索了一天,終于明白了得揚長避短,不是每個人都可以面面具到,找到了支點后,我突然覺得好好學習,不要再辜負父母的期望,所以我要聽您的話,刻苦學習。同時要感謝你給我指點了一條明路,,我會用功讀書,好好做人。謝謝!——曉軍