高一新生:如何學好高一英語?
2009-09-27 16:22:22網(wǎng)絡(luò)資源
高一新生:如何學好高一英語?
眾所周知,英語是一門非常有用的工具,能為今后的學習和工作創(chuàng)造良好的條件。高中三年,一晃而過,所以從高一開始就應(yīng)將學習著眼于三年后的高考。就今年英語高考而言,一個最顯著的特點就是對詞匯量的要求較高,閱讀的量也較大,這就要求我們接觸大量的語言材料,經(jīng)過充分的語言操練,才能具備較好的語言能力,也就是說要注意培養(yǎng)自己的英語理解能力和表達能力。我提倡對每一篇課文中出現(xiàn)的生詞都要加深記憶,對一些基本詞語的用法要爛熟于心,對閱讀材料要及時鞏固,培養(yǎng)起良好的語感。平時應(yīng)重視聽、說、讀、寫的綜合訓(xùn)練,提倡大量地收聽地道的英語錄音(如英美人士的課文朗讀音帶、聽力訓(xùn)練音帶等),收看英語節(jié)目,如“空中英語教室”等。讀寫也一定要抓緊,“完型填空”和“語篇理解”主要測試考生讀的能力。對“完型填空”題目,若不讀懂相關(guān)語段,不對上下文的邏輯關(guān)系進行推斷,就不可能作出正確的選擇;“閱讀理解”所設(shè)的問題大多不能按字面意思隨手拈來,需要歸納、概括中心,推測作者意圖,挖掘深層含義。在較好地掌握語法知識和相當詞匯量的基礎(chǔ)上,通過大量的閱讀,在閱讀中學習閱讀技巧,從閱讀中提高閱讀能力,培養(yǎng)預(yù)測上下文、推斷隱含、篩選信息和歸納總結(jié)的能力。在閱讀中還應(yīng)注重汲取文化背景知識,拓寬知識面,開闊視野。在此基礎(chǔ)上,可以練習寫一些內(nèi)容提要、故事梗概或讀后感之類的習作,提高書面表達能力。
還有一點,就是要認真地上好每一節(jié)課。高中的每一節(jié)課都會有大量的知識點,回到家后一定要及時復(fù)習,而且要反復(fù)看課堂筆記,這樣才能真正將老師的東西化為學生自己的知識。同學們以前經(jīng)常會遇到這樣的情況:對老師反復(fù)講了三、四遍的內(nèi)容還是會答錯,這就是沒有及時消化課堂內(nèi)容的結(jié)果。在考試中,最難受的莫過于碰到一道明明已經(jīng)做過的題,就是想不起正確答案,結(jié)果稀里糊涂地將錯誤的答案寫了上去。我想,一本根據(jù)自身情況精心整理出的“錯題集”對你應(yīng)該是很有幫助的,同學們應(yīng)該用醒目的筆跡注明正確答案是如何得出的,這樣經(jīng)過反復(fù)思考(因為錯誤的答案也是經(jīng)過你思考后得出的),所以印象會很深刻,這樣就能避免“在一個坑中跌兩次”的悲劇發(fā)生。
另外,要注重學習英語的交際性。英語是一門語言實踐課,只有進行大量的聽、說、讀、寫的訓(xùn)練,才能增強知識的遷移能力,達到運用英語進行交際的目的。所以,應(yīng)以課堂為主,擴大英語的接觸面。任何捷徑、突擊和速成都只可能是一種不現(xiàn)實的愿望。英語學習必須是全方位的。真心希望大家都有一段值得回憶的愉快的高中生活,并在英語方面學有所成。